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文档简介
小学+初+高中8.2加消法二一方组学习目标:体会消元的数学思想,会加减法消元法解二元一次方程组。学习重点:用加减消元法解二元一次方程组。学习难点:用加减消元法解二元一次方程组。学习过程:一复回顾1、解二元一次方程组的基本思:通过消元把“二元转化为“2、如果,C=D,那么A±CB。3、=
=4、把方程
中的未知数
的系数化为12,结果是。二新探究1、对于二元一次方程组,除了代入法消元外,你能否用其他的方法消元?试一试。例:解方程组:解:①②:
xy10y162、再试一试:用相同的方法解元一次方程组:()
xyy
()
7y3、结:以上通过把两个方程左右两边分别相加或相减,达到消去一个未知数的目的,从而将二元方程转化为,种方法称为消元法。三巩练习A组1、用加减法解方程组
15xy
时,将两个方程,消未知数。2已知方程组
y
用减法消元时用
可求出=用
可求出
=。3、用加减消元法解下列方程组()
()
n12my小学+初+高中小学+初+高中B组1、用加减法解下列方程组:()
4m
()
x6x解)×2得()()(3)得:()
y11y13
()
uv3、选择恰当的方法解下列方程:()
xy14
()
24小学+初+高中小学+初+高中4、已知代数式
xy
3
与
y2
是同类项,求a、b的。C组:1、已知方程组
axbyaxby
的解为
,求2a-3b的。2、若方程
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