公开课《一元一次不等式组的解法》优秀课件_第1页
公开课《一元一次不等式组的解法》优秀课件_第2页
公开课《一元一次不等式组的解法》优秀课件_第3页
公开课《一元一次不等式组的解法》优秀课件_第4页
公开课《一元一次不等式组的解法》优秀课件_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一元一次不等式组1一元一次不等式组1一、复习引入

1:什么叫做一元一次不等式?

一个未知数,未知数的次数是1,不等号两边都是整式2:解一元一次不等式的步骤有哪些?

(1)去分母;(2)去括号;

(3)移项;(4)合并同类项;

(5)系数化为12一、复习引入(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4解下列不等式,并在数轴上表示它们的解集:3、自我检测(课前五分钟完成)3解下列不等式,并在数轴上表示它们的解集:3、自

想一想:当x取什么范围内的数时,不等式与都成立?4想一想:当x取什么范围内的数时,不等式与都成立?4二、问题情境1用每分钟可抽30t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200t而不足1500t,那么将污水抽完所用时间的范围是什么?解:设用x分钟将污水抽完,30x﹥1200,①

30x﹤1500.②想一想这里x只满足其中一个不等式条件可以吗?X必须同时满足不等式①与②{5二、问题情境1用每分钟可抽30t水的抽水一元一次不等式组的概念类比方程组,我们把几个含有同一个未知数的一元一次不等式合起来,就组成一个一元一次不等式组。练习:判断下列式子是一元一次不等式组吗?是不是不是特点:一元、一次、多个三、概念讲析(一)归纳:一元一次不等式组有何特点?6一元一次不等式组的概念类比方程组,我们把几个含有同一个未知数继续解决问题1用每分可抽30t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200t而不足1500t,那么将污水抽完所用时间的范围是什么?解:设用x分钟将污水抽完,30x﹥1200,①

30x﹤1500.②{根据题意可列不等式组为:7继续解决问题1用每分可抽30t水的抽水机解:设用x分钟将污水抽完,30x﹥1200,①

30x﹤1500.②{根据题意可列不等式组为:我们该如何确定x的取值范围呢?X既应该满足不等式①,也应该同时满足不等式②,也就是说x应该取的范围是不等式①与②解集的公共部分。由不等式①,解得x>40.在同一条数轴上表示不等式①,②的解集070605040201030你是如何确定两个不等式解集的公共部分的?我们可以借助数轴这样更形象直观从图中容易看出x的取值范围是:40<x<50这就是说,将污水抽完所用时间多于40分钟而且少于50分钟。由不等式②,解得x<50.8解:设用x分钟将污水抽完,{根据题意可列不等式组的解集:一般地,几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集;解不等式组就是求它的-----解集;如何来解一个一元一次不等式组?你认为大概的步骤有哪些?三、概念讲析(二)9不等式组的解集:一般地,几个不等式的解集的公共部分,叫做由它四、例题解析例1.解下列不等式组:解:解不等式①,得①②在同一个数轴上表示不等式①,②的解集为03214解不等式②,得所以原不等式组的解集为10四、例题解析例1.解下列不等式组:解:解不等式①,得①②在同

例2、想一想当x取什么范围内的数时,不等式与都成立?解:能使不等式(1)与(2)同时成立的x的取值范围,其实就是由它两组成的不等式组,即的解集,①②解不等式①,得x≥8解不等式②,得x<—45在同一个数轴上表示不等式①,②的解集为07654213845—由图可以看到,这两个不等式的解集无公共部分,所以原不等式组无解。也就是说在实数范围内,没有可以使不等式⑴与⑵同时成立的未知数的值。11例2、想一想当x取什么范围内的数时,不等式与都成立解不等式组的步骤:

1.求出组成不等式组的每一个不等式的解集;

2.在数轴上把每一个不等式的解集表示出来,找其公共部分;

3.写结论:公共部分就是所求不等式组的解集。12解不等式组的步骤:12例1.求下列不等式组的解集:解:

原不等式组的解集为

x>7;解:

原不等式组的解集为

x>2;例0765421389-43210-2-3-145解:原不等式组的解集为x>-2;-610-1-2-4-5-323解:

原不等式组的解集为x>0。-610-1-2-4-5-323同大取大13例1.求下列不等式组的解集:解:原不等式组的解集为x例1.求下列不等式组的解集:解:

原不等式组的解集为

x≤3;解:

原不等式组的解集为

x≤-5

;解集规律例0765421389-70-1-2-3-5-6-412解:原不等式组的解集为x<-1;-34321-1-2056解:

原不等式组的解集为x≤-4。-70-1-2-3-5-6-412同小取小14例1.求下列不等式组的解集:解:原不等式组的解集为x例1.求下列不等式组的解集:解:

原不等式组的解集为

3<x<7

;解:

原不等式组的解集为

-5<x<-2

;写解集规律例0765421389-8-1-2-3-4-6-7-501解:原不等式组的解集为-1≤x<4

;-34321-1-2056-610-1-2-4-5-323解:

原不等式组的解集为-4<x≤0.大小小大取中15例1.求下列不等式组的解集:解:原不等式组的解集为3例1.求下列不等式组的解集:解:

原不等式组无解;写解集规律例0765421389-8-1-2-3-4-6-7-501-34321-1-2056-610-1-2-4-5-323解:

原不等式组无解;解:

原不等式组无解;解:

原不等式组无解;大大小小找不到16例1.求下列不等式组的解集:解:原不等式组无解;写解集快乐小结1:本节课你学了哪些内容?2:你有什么收获?2:你还有哪些疑问?17快乐小结1:本节课你学了哪些内容?17布置作业课本130页的2题的(1)、(2)、(3)选做:课本130页的第5题。18布置作业课本130页的2题的(1)、(2)、(3)18当堂检测

课本129页的练习题:第1题:(1)、(2)、(3)题19当堂检测19一元一次不等式组20一元一次不等式组1一、复习引入

1:什么叫做一元一次不等式?

一个未知数,未知数的次数是1,不等号两边都是整式2:解一元一次不等式的步骤有哪些?

(1)去分母;(2)去括号;

(3)移项;(4)合并同类项;

(5)系数化为121一、复习引入(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4解下列不等式,并在数轴上表示它们的解集:3、自我检测(课前五分钟完成)22解下列不等式,并在数轴上表示它们的解集:3、自

想一想:当x取什么范围内的数时,不等式与都成立?23想一想:当x取什么范围内的数时,不等式与都成立?4二、问题情境1用每分钟可抽30t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200t而不足1500t,那么将污水抽完所用时间的范围是什么?解:设用x分钟将污水抽完,30x﹥1200,①

30x﹤1500.②想一想这里x只满足其中一个不等式条件可以吗?X必须同时满足不等式①与②{24二、问题情境1用每分钟可抽30t水的抽水一元一次不等式组的概念类比方程组,我们把几个含有同一个未知数的一元一次不等式合起来,就组成一个一元一次不等式组。练习:判断下列式子是一元一次不等式组吗?是不是不是特点:一元、一次、多个三、概念讲析(一)归纳:一元一次不等式组有何特点?25一元一次不等式组的概念类比方程组,我们把几个含有同一个未知数继续解决问题1用每分可抽30t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200t而不足1500t,那么将污水抽完所用时间的范围是什么?解:设用x分钟将污水抽完,30x﹥1200,①

30x﹤1500.②{根据题意可列不等式组为:26继续解决问题1用每分可抽30t水的抽水机解:设用x分钟将污水抽完,30x﹥1200,①

30x﹤1500.②{根据题意可列不等式组为:我们该如何确定x的取值范围呢?X既应该满足不等式①,也应该同时满足不等式②,也就是说x应该取的范围是不等式①与②解集的公共部分。由不等式①,解得x>40.在同一条数轴上表示不等式①,②的解集070605040201030你是如何确定两个不等式解集的公共部分的?我们可以借助数轴这样更形象直观从图中容易看出x的取值范围是:40<x<50这就是说,将污水抽完所用时间多于40分钟而且少于50分钟。由不等式②,解得x<50.27解:设用x分钟将污水抽完,{根据题意可列不等式组的解集:一般地,几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集;解不等式组就是求它的-----解集;如何来解一个一元一次不等式组?你认为大概的步骤有哪些?三、概念讲析(二)28不等式组的解集:一般地,几个不等式的解集的公共部分,叫做由它四、例题解析例1.解下列不等式组:解:解不等式①,得①②在同一个数轴上表示不等式①,②的解集为03214解不等式②,得所以原不等式组的解集为29四、例题解析例1.解下列不等式组:解:解不等式①,得①②在同

例2、想一想当x取什么范围内的数时,不等式与都成立?解:能使不等式(1)与(2)同时成立的x的取值范围,其实就是由它两组成的不等式组,即的解集,①②解不等式①,得x≥8解不等式②,得x<—45在同一个数轴上表示不等式①,②的解集为07654213845—由图可以看到,这两个不等式的解集无公共部分,所以原不等式组无解。也就是说在实数范围内,没有可以使不等式⑴与⑵同时成立的未知数的值。30例2、想一想当x取什么范围内的数时,不等式与都成立解不等式组的步骤:

1.求出组成不等式组的每一个不等式的解集;

2.在数轴上把每一个不等式的解集表示出来,找其公共部分;

3.写结论:公共部分就是所求不等式组的解集。31解不等式组的步骤:12例1.求下列不等式组的解集:解:

原不等式组的解集为

x>7;解:

原不等式组的解集为

x>2;例0765421389-43210-2-3-145解:原不等式组的解集为x>-2;-610-1-2-4-5-323解:

原不等式组的解集为x>0。-610-1-2-4-5-323同大取大32例1.求下列不等式组的解集:解:原不等式组的解集为x例1.求下列不等式组的解集:解:

原不等式组的解集为

x≤3;解:

原不等式组的解集为

x≤-5

;解集规律例0765421389-70-1-2-3-5-6-412解:原不等式组的解集为x<-1;-34321-1-2056解:

原不等式组的解集为x≤-4。-70-1-2-3-5-6-412同小取小33例1.求下列不等式组的解集:解:原不等式组的解集为x例1.求下列不等式组的解集:解:

原不等式组的解集为

3<x<7

;解:

原不等式组的解集为

-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论