初二优秀作文

第初二优秀作文初二总分值作文篇一

最近，听班里的体委说4月10日运动会之后，一中会有春游，可能要徒步走到濮上园或者濮大，这两个地方都有可能。

好家伙！顿时，运动会的事都被抛在了脑后，除了体育老师和局部体育成绩好的同学偶尔提起，其他人便不多问。而清明诗会这个事儿呢，也渐渐失去了新鲜感。现在同学们的谈话之间最常提到的就是中考和春游的问题。

提起春游，我个人比拟期待去濮上园，主要是因为濮大已经去过好几次了〔和家人〕，每次去那都是去看樱花，里面的一些设施之类的，已经很清楚了。而且去濮大游玩总感觉没有去濮上园游玩感觉好。

想象那一天，四月十日左右，正是阳光明媚、温度舒适的天气。和同学们一起站在湖边，欣赏黑天鹅、白天鹅水中悠闲地游来游去，在水边闲庭信步，春天的带有微微香气的风轻轻抚摸我们的脸颊，铺上地毯，四五个人围在一起，一起分享每人带来的美食，说说笑笑……啊！想必在那时，心中纵使有太多的不顺也会化解了。心中的积压的一些东西也一定会被春风所吹走的。啊，这些画面想想都让人觉得美好！

回想起我哥哥当年上初中时的景象，也是排了长长一队人前往濮上园，好似还是走一会儿跑一会儿。我和妈妈便骑着车跟在他们后面。那时我便想：“等我上学后，也会有这样的活动吗？〞今天，我发现，真的有！只是不知道我们的春游会不会也会像我哥哥他们当年的春游一样有趣。对了，当年他们还有人带了烧烤架去呢。

期待那即将要到来的，令人想想就兴奋不已的春游！

初二优秀作文篇二

俗话说“冰冻三尺，非一日之寒〞，这不是废话，而是告诉我们一个道理：不要三天打鱼，两天晒网，凡事要用心，持之以恒！

我在一本书里读到一个关于石头的故事。据说，石头上滴下一块水，它的力量比汹涌的波涛还大，谁能穿透石头。海浪很自信，因为石头滴下的水和他比起来太小了。然而，从石头上滴下的水并没有被阻止。他们同意一个月后去看，然后就自己努力去了。石头上滴下的水想：既然我没有海浪那么强，那我一定要比他多花点时间才能赢！想了想，他开始不停的往下滴，让滴落的水在石头上溅起美丽的小水珠，但他还是不停的往下滴……还有海浪？他想：石头的滴水没有力量。他太小了。与我相比，他是一个真正的角斗士。打不过自己！等等，我只要用力一推，石头就碎了！想了想，他开始玩。他只等着最后一天“逼〞。两个星期过去了，从石头上滴下的水已经把石头从坑里滴了出来；趁浪还在打，看来他们已经把游戏抛在脑后了。最后一天，经过不懈的努力，石头上滴下的水终于滴透了石头；而海浪用尽了全力，却没能如愿穿透石头，更别说摧毁石头了！

这个故事无疑是要说明，做事情除了自信，还需要毅力，只有毅力才能把事情做好。其实，上面的故事已经被说成了一句谚语：滴水能穿石，一切都会成真。

初二优秀作文篇三

微风送来了丰收的消息，老师，请您休息休息吧！在这值得庆贺的时刻，让您的心情汇进歌海中，融入笑声里。老师，今天，您比拟美丽。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻您，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。

欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑脸，盛满了对事业的痴迷。遥想当年：“静静的夜晚繁星在闪烁……〞寂静的夜晚悄悄来到，只有老师您房间的烛焰静静地矗立，那美丽的烛焰，带来了光明和温暖，驱走了黑暗与孤独，自己却渐渐地变老……蜡烛的生命是短暂的，蜡烛的美丽是永恒的。红色的焰心，是善良，是无私，是慈祥，是默默无闻，是甘于奉献。烛焰消逝了，然而我们现在却看到：千百支蜡烛会聚在一起，使黑暗变为光明，大地顿时生辉。老师，您那充满鼓励的笑容，您那温暖的目光，温柔的笑容，充满鼓励与支持：“同学们别怕，大胆举手，相信自己的能力〞。

现在想起来，那一切是多么的暖和呀！我们总是有太多的来不及，太多的遗憾：我们总是惹老师生气，给老师带来麻烦……我们能做的，就是毕业拿出比拟好的成绩。今天，我们会记住母校关爱我们的每一个人。是母校使我们懂得：总是在匆忙之后，懂得脚踏实地；总在失败之后，懂得珍惜时机；总在错过之后，懂得来之不易；我们懊悔，却来不及。既然害怕懊悔就该好好把握，别给自己的明天留下叹息，因此，我们接下快门，记下拿一幕幕难以忘却的瞬间，拿一幕幕和老师相儒以沫的岁月。老师，今天，您比拟幸福！

看那一双双纯洁明亮的眸子里承载着无比的崇敬与感谢，干涸的心田里，撒下您辛勤的汗滴，在您的肩膀上，我们看到了广阔天地。老师，今天，您比拟可爱！我们的心紧紧贴在一起！同样铿锵的心跳，化作前进的动力。老师，我的恩师，今天，您比拟年轻！你正健步如飞，激情飞扬在知识的！

初二优秀作文篇四

在每个人的一生中会碰到许许多多的人，我们都是天上的星星，在天空相遇又别离，我们彼此依靠，照亮对方航行的路线，非常感谢学校各位老师为我们操办的这场运动会，让我有了一个奋斗的青春

这场运动会的开幕式，每位同学都精神饱满，军姿端正，斗志昂扬，顽强拼搏的口号响彻云霄！殊不知，在运动会紧张的开幕式彩排中，我们付出了多少时间与精力。

运动会开幕式彩排的每一分每一秒，同学们都绷劲了心上的那根弦，丝毫不敢出任何过失，一遍又一遍的反复练习，只为了做到更好，我们的练习中没有最好，只有更好！在天气转凉的九月末，你同学们下着雨也在操场上坚持练习，纵使是打雷也无法撼动我们。一声令下，千军万马来相见，明明是三个班会成的方阵，却有着如此的爆发力。我的骄傲感油然而生。

想必长跑肯定让许多不太擅长运动的人苦恼，运动会现在一个月，我和同学们都在加紧练习着比赛的工程，说真的，我们也不想练，但是班委们说的好：“如果没有动力，就给自己创造压力，有了压力，也就有了行动的动力。〞比赛工程就是我的压力。

开始学校的操场两圈就足以让我气喘吁吁，那我也只能跑啊跑啊，我心中有一个声音告诉我：“我要赢！只要坚持下去，你就会赢！〞看到旁边的同学还有许多再坚持，我大声的告诉自己：“这是我们中学最后一次运动会了，只要坚持就是胜利！〞跑步的每一分每一秒对于我来说都特别漫长，但是看到时间的报告，真的就是别人比我差五六秒，但这五六秒谈何容易呀，经过了不断的训练。我们在运动会上也取得了不错的成绩。

对于我来说做一件事不懊悔的标准是：为了自己的目标拼、过想、奋斗过，努力不是给别人看，而是让自己不懊悔。感谢这一次非常有意义的活动，让我有了一个挥汗如雨的青春，不悔的青春，奋斗的青春！

初二优秀作文篇五

人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，在世上一天就要珍惜好一天，切莫虚度了年华。生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

——题记

每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中悲观、消极、发出绝望的哀号；而有的人却是坚强、乐观的活了下去。曾经的挫折和失败让我自暴自弃，但这样一个故事深深打动了我。一个女孩越过栏杆坐在飘台外沿上，两脚悬空，双手紧攥着那本诗集，胳膊上指甲扣出的伤口蜿蜒出数条殷红的血道。诗人两袖插在裤兜里，望着江心的波涛，冷冷地说：“把我的诗集还给我。〞诗人的声音像梦一样遥远、灰暗、冷静、低缓。诗人往女孩身边挪了挪，左臂缓缓地从裤兜里抽出，轻轻地抖抖袖子，一本新书露出大半截。刹那间，女孩楞住了，她看见诗人持书的左臂光秃秃的，没有手掌，臂端劈开一条口子，书就夹在口子里。女孩惊异的眼神移向诗人仍插在裤兜里的右臂。女孩使劲地欠起身子伸手摸了摸他的袖筒，然后一把抓住，从裤兜里抽出来。整个袖筒都是空的，诗人没有右臂。诗人说：“写第一本诗集的时候，事故还没发生，我四肢齐全，可我曾三次站在你现在的位置……后来，左手、右臂都没了，我写出了第二本诗集，再也没往这儿来了。〞

所以我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无以享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已过去，而无人得知未来

初二总分值作文篇六

薄雾轻烟细丝雨，三分暖意，六分缠绵，暖夏催促着柔春离开。我站在夏日的起点，眺望着原野的那一边。迈开脚步出发，奔向来年栀子花开时的“笑傲群雄〞。

生地会考，这将是我中考的第一站。

考前一周，周一最后一节课，班主任拿着一沓卷子走进教室。说：“所有东西收下，做一套试卷。〞“烦死了，怎么又要考啊？……〞抱怨声议论声在教室中回荡。班主任不像往常那样严厉的批评我们，一句“马上开考地理〞，我们立刻安静了。

教室中的风扇呼呼地转着，我盯着印得密密麻麻的试卷，很是烦躁。可突然想着下周会考的事，我可不想在起点就输掉整场比赛啊，于是我拿起了笔开始写了。

刚吃完晚饭回教室，看着班主任盯着那张恐怖的地理成绩表，吓得我一哆嗦，心想“完了肯定上60分都难。〞果不其然，61分，于是我又被请去“喝茶〞了。

一转眼到了考试前一天，正在复习地理的我，翻到这张“悲惨〞的卷子，61分，虽说写在卷子上，但它也时时刻在我的心上。这给即将上战场的我，压力加大了不少。于是，仅剩两个小时的复习时间，全部献给了地理。

“功夫不负有心人。〞会考结束，地理98分！“98〞这个数字，终于荣耀地印在了成绩单上。我从起点出发，距离到达终点，已走了1/4，还有3/4的长途等着我去探索，去挑战各种困难，最后才能成功到达。

此时，阳光穿过烟柳，笔锋走黑白，丹青中穿插着我太多的无奈，但比赛的号角已吹响，现在只需我迈开脚步，勇敢出发。

走进初二优秀作文篇七

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在鼓励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今终于到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。

初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥无味的，当你终于解出一道困