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文档简介
九年级上册化学考试试题九年级上册化学考试试题九年级上册化学考试试题V:1.0精细整理,仅供参考九年级上册化学考试试题日期:20xx年X月湖北宜昌市城区期末调研考试九年级上册化学试题命题人:罗燕审题人:刘永舜刘四方谢易俗可能用到的相对原子质量:O-16、Na-23、H-1、C-12、N-14、、K-39、S-32、
第I卷(选择题)
一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母编号填在第II卷的答案栏内。共16小题,每小题2分,计32分)1.下列物质属于纯净物的是A.喜旺纯牛奶
B.澄清石灰水C.稻花香白酒
D.娃哈哈蒸馏水2.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有A.稀有气体
B.水蒸气
C.二氧化碳
D.二氧化硫3.生活中的下列现象属于化学变化的是A.冰棒融化
B.湿衣晾干
C.瓷碗破碎
D.水果腐烂4.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是A.排水集气法
B.向上排空气集气法C.向下排空气集气法
D.向上排空气集气法或排水集气法5.化石燃料是不可再生的能源。下列不属于化石燃料的是A.天然气
B.煤
C.乙醇
D.石油6.下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的是7.已知铝元素为+3价,氧元素为-2价,由这两种元素形成化合物的化学式为A.AlO
B.Al2O3
C.Al3O2
D.O2Al2
8.实验结束后,采用下列方法存放仪器或药品,正确的是
A
BC
D9.为保护我市优美的环境,构建“和谐宜昌”,小强向市政府提出了如下几条建议:①大力发展燃油汽车的数量,提高城市现代化程度;②采用“绿色化学”工艺,使工业原料尽可能转化为所需要的物质;③推广使用卫生的一次性发泡塑料餐具,方便居民生活;④增加绿化面积,建设生态园林城市;⑤推广使用乙醇汽油,减少有害气体的排放。其中可取的是:
A.①②④
B.②④⑤
C.②③⑤
D.①③④10.2006年5月24日,三峡大坝最后一仓混凝土(成分中含有氧化钙)开始浇筑,其水化过程的反应是CaO+H2O=Ca(OH)2,为了防止浇筑过程中混凝土水化放出的热量使坝体温度升高,技术人员在仓内埋设了许多管道,一旦温度升高,则通水冷却。下列说法中错误的是A.混凝土的水化过程包含化学变化
B.混凝土是混合物C.混凝土的水化过程中吸收热量
D.钢筋混凝土凝固以后才变得坚硬11.“远离毒品,珍爱生命”,每年的6月26日是国际禁毒日,一种新型毒品K粉的主要成分是盐酸氯胺酮(化学式为C13H16ONCl),它会对大脑造成永久损害。下列叙述中错误的是A.K粉中含有盐酸B.盐酸氯胺酮由五种元素组成C.盐酸氯胺酮分子中,C、H、O、N、Cl的原子个数比为13:16:1:1:1D、盐酸氯胺酮中氢元素与氧元素的质量分数相同12.下列装置图不能用于检查气密性的是13.生活中使用下列器具,获取的能量是由化学反应得到的是①微波炉
②燃气热水器
③电炉
④酒精灯
⑤太阳灶A.①②③
B.①④⑤
C.②④
D.②⑤14.小强通过计算知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但通过实验所得的体积比略大于2:1。针对这一发现,小强继续进行下列探究,其中不可取的是A.反复多次实验查找原因B.实验的数据和理论上的差不多,可以认为实验已经成功C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
D.查找实验装置是否漏气
15.化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是
包含关系:并列关系:
交叉关系:
A.纯净物与混合物属于包含关系B.单质与化合物属于交叉关系C.化合物与氧化物属于包含关系
D.氧化反应与化合反应属于并列关系16.下列表述完全正确的是A.化学方程式的书写:B.体温计的消毒:①氧化汞加热分解:
HgOHg+O2↑②铁在氧气中燃烧:
3Fe+2O2Fe3O4③碳在氧气中燃烧:C+O2=CO2①在火焰上灼烧片刻
②在沸水中煮20~30min③用医用酒精棉球擦拭
C.家用燃料的使用:D.现象的解释:①发现家中天然气泄露,马上打开换气扇②为防止煤气中毒,将一壶水放在煤炉上③为了方便,将液化石油气钢瓶中的残余液体,倒入下水道①夏天钢轨之间的缝隙变小:原子之间有间隔②糖是甜的,醋是酸的:分子不同,性质不同③电解水制取氢气和氧气:分子在化学反应中可以再分
第I卷(选择题)答案栏得
分评卷人一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意。将该选项的字母编号填入下列表格内。)
题号12345678910111213141516答案
第Ⅱ卷(非选择题)得
分评卷人二、我会填空(共4小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计20分)
17.(5分)利用化学知识,可以防止生活中一些不利现象的产生:⑴为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做
试验;⑵为防止彩色照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝
;⑶2005年哈尔滨发生严重的松花江水污染事件,有关部门利用大量活性炭使水净化,这是利用了活性炭的
性;⑷为保证安全,凡是可燃性的气体,点燃前都要检验气体的
。⑸不是经常使用的锁,开启时往往比较困难,可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末,便容易开启,这是因为
。18.⑴(7分)用化学符号表示下列粒子或物质:氮元素
,2个氢原子
,镁离子
,2个氢分子
,碳酸钠
,乙醇
,沼气的主要成分
。⑵(4分)写出下列反应的化学方程式:①铁在氧气中燃烧
②向过氧化氢中加入黑色二氧化锰粉末
19.(2分)将两只用于医学研究的小白鼠分别放人A、B两个瓶中,A瓶内装有CO和O2的混合气体,B瓶内装有CO2气体,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是:A瓶
,B瓶
。20.(2分)黑火药是我国四大发明之一,黑火药的爆炸可用以下式子表示其反应物和生成物:2KNO3+3C+SK2S+N2+3X,则X的化学式为
,如果你配制火药,那么KNO3、C、S这三种原料的质量比是
:
:
时,才能使火药燃烧最充分。三、我会说明(共3小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计11分)21.(3分)《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万大军乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。请用燃烧的有关知识回答以下问题:⑴周瑜用“火箭”射进曹军的连环木船,“火箭”使木船着火。则木船是燃烧条件中的
、木船又与空气接触、还需
。⑵孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了
,使火势烧得更旺。
22.(2分)已知:物质的相对分子质量越小,其运动速度越快。如右下图所示,玻璃管两端甲、乙处分别同时放蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花,氨分子(NH3)和浓盐酸接触时会产生大量白烟,则白烟较多处应该是右下图的
处(填A、B、C),理由是
。
23.(6分)小强在进行课外学习时,研究硫酸亚铁(FeSO4)受热分解反应,作出两种假设:⑴假设它按氯酸钾受热分解的方式来分解,那么产物的化学式是
和
;⑵已知CaCO3CaO+CO2↑,假设FeSO4按照碳酸钙受热分解的方式来分解,则反应的化学方程式为
;⑶事实上,FeSO4的分解产物是Fe2O3、SO2、SO3(分解温度在500℃左右),则反应的化学方程式是
。
四、我会分析(共3小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计16分)
24.(4分)小强同学在化学晚会上进行化学用语接龙活动,我也来参与。一种元素O↓单质O2含有该元素的原子团↓ClO3含有该原子团的一种物质
↓KClO3在化学式中标注这种元素的化合价
↓KCl3例如:
我的实践:一种元素
↓单质
含有该元素的原子团↓
含有该原子团的一种物质
↓
在化学式中标注这种元素的化合价
↓
25.(5分)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
⑴甲图所示反应的化学方程式是
;
⑵乙图所示反应的基本反应类型为
;
⑶上述物质中,所有的单质的化学式为
;
⑷以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是
。26.(7分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(所选装置均填序号)
⑴写出指定仪器的名称:①;②。
⑵写出一个用装置C制取气体的化学方程式
;收集此气体可选用的一种装置是,利用该收集装置还能收集的一种气体是
;
⑶实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
。
五、我会探究(共1小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共计13分)
27.(13分)小强以木条为基本原料,进行了如下一系列探究实验:⑴对木条组成的探究:实验操作实验现象实验结论方法提炼点燃干燥的木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿烧杯内壁有水雾产生。木条中一定含有
元素根据实验
可以推测出实验结论。继续把火焰靠近烧杯底部一会儿烧杯底部出现一层黑色物质木条中一定含有
元素
⑵小强根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为木炭燃烧也需要消耗氧气,所以可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验。①木炭燃烧的化学方程式是
。小强检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象。他认真分析后,得知实验失败的原因之一是
。②小强将集气瓶中的细沙改为水,并按右下图装置重复上述①实验,出现了倒吸现象,写出有关的化学方程式
。小强还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5,(倒吸后,液面与A处还有一小段距离),原因可能是
(答一条)。③小强继续将集气瓶中的水换成一种溶液,也按右下图装置重复上述①实验,不仅有倒吸现象,液面还可以达到A处,写出能体现该溶液作用的化学方程式是
。④由上述实验现象可知:氧气约占空气总体积的1/5,氮气约为4/5。我们能够得到以上结论主要是运用了氮气的相关性质,其中两点是:
、
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