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文档简介
第页体育工作计划汇编六篇体育工作安排篇1
一、指导思想
坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神仔细做好体育教学工作。
二、工作重点
1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好学校大课间活动、每月的群体活动、运动会的组织与实施。
3、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。
三、详细措施
体育课教学从增加体质动身,加强课堂对基本技能和基础学问的教学,常常对学生进行思想品德教化,有意识地培育学生的优良品质,充分发挥老师和学生两个方面的主动性,不断提高教学质量。
1、仔细学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,驾驭教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。
2、老师要仔细备课,细心写好教案,仔细上好每一堂课。
3、老师要依据教学任务,提前打算和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中,加强与重视基础学问和基本技能同时留意对学生实力的培育,努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据学生的生理、心理特点及学生的实际状况,科学地支配好密度和运动量。
6、教学中要充分发挥体育委员、小组长及主动分子的作用,使他们真正起到老师助手的作用。
7、教学中要有严密的组织纪律性,严格的爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故刚好向领导汇报并做好妥当处理。
8、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确运用器材的方法,并养成爱惜学校公共财产的良好行为。
四、重视体育课平安问题
体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱学生,对学生充溢爱心。上课前,应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中,应细致视察学生的活动状况;在教学中,应加强学生的平安教化,以免发生意想不到的损害事故。
体育工作安排篇2
一、指导思想
在新课程标准背景下贯彻以“学生发展为本”努力构建和谐教化生态的学校教化理念在教育处工作安排的指导下以提高课堂教学效率为抓手教学常规为基础主动争创先进教研组仔细开展教学教研推动教研组建设。紧紧围绕上级教化部门的工作目标同时也充分体现我校艺体教化的特色。我们艺体教研组将接着深化学习当前教化的先进理念扎扎实实搞好艺体教化教学工作。以提高学生活动实力为核心以提高学校整体运动队训练水平为目标为教会学生强身健体的方法以提高学生发觉美观赏美创建美为艺术教化的目标陶冶情操辨明美丑培育学生终生熬炼的爱好树立健康第一的思想而努力。教会学生观赏音乐培育爱好养成良好的学习生活习惯强健体魄陶冶情操享受阳光。
二、教研组工作任务
加强艺体教研组的建设,促进老师专业自主成长,使“教、训、研”三维一体化发展,从而提高学校艺体工作的实效性。为丰富师生校内文化生活服务。在前学期的基础上接着改革和实践,进一步改进和整合,提高我校艺体工作的质量和管理水平。
三、教研组工作重点
1、组织老师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课、上课质量关。要求每位老师本学期校内听课不得少于8节。并主动总结好的教学方法。
2、统一教学安排,编写各年级组各科目课程教学安排,做到系统性、针对性、实效性和可行性。为提高教学质量和教学改革奠定基础。
3、强化初三体育教学,规范高考艺体生的管理,力争我校艺术体育类高、中考上一台阶。
4、进一步整顿“操风”,对班级进行量化评比。
5、主动筹备和组织校运动会、文化节、体育节等各项文体活动。
6、《国家学生体质标准》的测试,数据整理以及数据上报。
7、爱好小组和训练队的组建(有专人负责)。
8、主动组织学生参与自治区、地区、县举办的各项竞赛,并争取获得好的成果。
9、帮助学校搞好特长生招生工作。
10、利用课余时间接着对艺体特长生和爱好小组的技能进行辅导。
四、教研组详细工作
三月份:
1、打扫卫生,整理清点器材,上报须要添置的器材。
2、正式上课,并对课堂常规进行检查,并进行平安教化。
3、上交个人学期教学安排。
4、复原“三操”,并进行检查量化评比。
5、协作教科室,检查备课笔记。
6、开教研组会议,对上学期教学工作进行总结,布置支配本学期工作。
四月份:
1、接着抓课堂常规教学,平安教化和“三操”的检查。
2、音体美公开课。
3、出一期体育与健康专栏。
4、邀请兄弟学校教工篮球、乒乓球队来我校进行友情赛。
五月份:
1、接着抓课堂常规教学和平安教化。
2、组织筹备校运动会。
3、全校跑操结束汇报评比。
4、协作教科室检查备课笔记和听课笔记。开教研组会,对前期工作进行总结。
5、组织支配初三年级学生参与中考体育加试。
六月份:
1、接着抓课堂常规教学和平安教化。
2、复原课间广播操,整顿规范广播操进退场和做操质量。
3、结合“六一”儿童节组织初一、初二学生书画作品竞赛。
4、协作教科室检查备课笔记和听课笔记。
5、开一次教研组会,对本学期教学工作进行总结。
6、完善学期结束工作。
体育工作安排篇3
一、教化教学指导思想
以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,坚固树立“欢乐体育健康第一“的指导思想,推动《体育与健身》学科课程的改革,强化学校体育特色项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“公正、包涵、责任、诚信的精神,接着做好体育工作,使之成为德智体美劳发展的有用之才。
二、工作要求
1、抓好教学常规(广播操、自编操、进退场的秩序),努力提高广播操的质量及精神面貌。
2、仔细学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高老师工作实力和教学水平,在教学中有所创新。
3、仔细参与区培训,仔细反思,教研活动做到“四固定”。
4、加强基础教化,改进教学模式,力求创新。
5、加强早操、课间操的指导与管理工作,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色。
6、加强“欢乐活动日”的管理工作,做到专时专用。
7、主动开展群众性的竞赛活动,提高广阔师生的全民健身意识。
8、仔细抓好运动队的训练和管理工作,仔细制定严格的管理制度和措施,做好训练安排和记录。
9、仔细开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争先出有质量的论文。
10、重视场地器材的管理与维护工作,切实落实体育器材出入登记、管理制度。
11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象,加强课堂平安教化,老师在课前做好场地器材的检查、打算、布置、合理利用,消退平安隐患,课上对学生进行平安教化和必要的爱护与帮助措施,保证平安第一。
三、详细措施
1、深化钻研教材,在个人仔细备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。仔细学习转变传统的观念,变更师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践探讨,充分发挥课堂35分钟的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有安排,学期中有检查,学期末有总结,能刚好上交学校和区教研室指定的各种材料,刚好完成各项工作。
2、接着坚持课余运动训练,要目标明确、安排训练。老师要找寻发觉各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在市、区级竞赛中取得成果。
3、本学期,体育组将接着抓好我校的广播操、自编操、进退场的秩序及“欢乐活动日”,结合大队部工作,有效地提高学生早操的出操和“欢乐活动日”的质量。
4、接着利用体锻课合理支配健身内容,要求每一位老师仔细的对待活动课,做到活动课有组织有安排的实施。合理的利用小干部,帮助老师更好的开展活动课。做到活动课要有支配、有目标、有教材、有手段、有评价。
5、以阳光伙伴活动为抓手,培育学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本事,增加身体素养。接着开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的绽开,有效地提高学生的体质。
6、通过组织学生竞赛,增加学生学习阅历、学习经验,使学生得到全面发展。
7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动竞赛,提高学生参加的概率,做到人人参加人人运动。
体育工作安排篇4
一、工作职责
主动组织各项体育活动
2.坚持不懈的抓好体育方面的工作
3.协同好学生会其它部门做好相应的工作
4.带动起系同学酷爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素养
5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体
6.刚好召开体育部的有关会议,明确工作的支配和工作的.重点以及要求。
二、工作分类
体育部工作历程长,工作量大,xx年,将实行篮球友情赛、羽毛球友情赛、乒乓球友情赛等等,详细活动可能有所变更,时间支配相对紧密。
三、详细部分的安排内容
(一)、班际篮球赛
由于篮球是我院每年肯定举办竞赛的项目,所以更应加强对篮球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成果,在院实行篮球竞赛前,本系实行系球友情赛,通过竞赛,选出各个专业的优秀队员,组建一支篮球系队。由我系主办,预料五天完成竞赛选拔。我们将会把体育熬炼氛围高涨。竞赛本友情第一竞赛其次的原则。
竞赛支配运动员人数:可报名10人,上场队员为5人。
2.抽签分组,第一轮实行淘汰制,其次轮实行循环制。
3.最终决出总冠军。
4.全场竞赛时间为40分钟,每支队伍有两次暂停,竞赛最终两分钟不许叫暂停,竞赛不停表(包括暂停)。
竞赛场地:室外篮球场。
竞赛时间:12月
竞赛规定:迟到非常钟按弃权处理。
竞赛资金预算(200)
(二)、班际羽毛球赛
我们将会实行我们班际羽毛球赛。之前将会起先裁判的培训和宣扬工作,组织各班参与活动并在活动结束后公布成果。
竞赛项目:男子团体女子团体
竞赛时间:初定11月
竞赛支配团体竞赛按班级组队,每个班级各限报一队,每队四人(三人竞赛一人替补)进行竞赛。
2.抽签分组,实行淘汰制,
3.最终决出总冠军。
竞赛规定
三局两胜,每局11分制。
竞赛起先前非常钟必需到场,否则按弃权处理
竞赛场地:临时通知
录用
本次各项竞赛取前3名
裁判本次竞赛裁判员由羽毛球协会选派,裁判长一名、主裁判两名
2.裁判员在竞赛前二非常钟到达竞赛场地主持裁判工作。
竞赛资金预算:120元(奖品,宣扬条幅)
(三)、班际乒乓球赛
以往我们系很少实行乒乓球竞赛,身为乒乓球协会副会长我也深深的酷爱着我们的国球。我们将会实行我们班际羽毛球赛。之前将会起先裁判的培训和宣扬工作,组织各班参与活动并在活动结束后公布成果。
竞赛项目:男子、女子
竞赛时间:初定12月
竞赛支配每个班级各限报一队,每队3人进行竞赛。
2.抽签分组,实行淘汰制,
3.最终决出总冠军。
竞赛规定
5局3胜
竞赛起先前非常钟必需到场,否则按弃权处理
竞赛场地:临时通知
竞赛资金预算(120)
四、留意
赛队做好队员的组织工作,按时参与竞赛
2.请运动员留意竞赛过程中的平安.
3.友情第一,成果,竞赛其次的精神.
4.竞赛本着公允,公正,公开的原则进行
5.如出现天气特别状况,竞赛将适当顺延,体育部会进一步通知.竞赛时间可能会有变更。
6.每次竞赛结束后,评出啦啦队“最佳气氛奖”并颁发奖状。
五、系队组建
为了迎接院里下发的活动,系体部安排组建以下系队,进行单独训练,在参与院里的竞赛中取得优异的成果,为我系争光!
篮球(男,女)
六、备注
由于有一些院里实行的体育活动,我部应当做到之前的相应打算,做好竞赛前的筛选和督促训练工作,以充分的打算来迎接竞赛。最大型的体育活动是院运动会。
加强部内的沟通,使部内能够相互了解,建立友好的感情,挖掘每个人的特长,并且充分的发挥他的特长,这样才能使体育部的工作的有效进行。
体育工作安排篇5
一、指导思想
为了更好地贯彻党的教化方针,全面推动素养教化,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增加学生身体素养,提高学校体育运动水平。
二、工作目标
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;
2、以素养教化全面深化体育教与学方式变更;
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;
4、仔细完成这学期趣味体育节开展工作;
5、接着以教科研为先导,深化教学改革,提高老师教学科研水平,全面推动素养教化;
6、全面提高学生第八套广播操技术动作;
7、全面提高学生的身体素养,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。
三、主要工作与任务
1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。
2、确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神,规范堂课质量,领悟精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素养。
3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,接着组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材与学生详细状况制定好教学安排。备好室内与室外课教案。体育老师坚持“接着学习”,从进修、培训、理论学习与听课中不断吸取学问,提高师德水平,理论水平,教学与教科研实力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐性细致。建立好体育科研小组,有安排,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素养的目的。严格执行《小学生体育熬炼标准》,探究“学生体育素养”的评定标准。
4、做好器材管理
有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率与平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室,借了器材要刚好归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
体育工作安排篇6
一、学生分析:
二年级的学生年龄大多数在10岁以下,年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思索较为肤浅,身体素养较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维非常活跃,语言和行为欢愉快跃。个人实力的提高和思维方式发生了改变,二年级学生心理趋向稳定,显示出肯定的特性特征,个人能处理的问题越来越多,自信念不断增加,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教化和纪律性教化,在此基础上进行启发诱导,提高其主动性和竞争意识。
二、教学目标及重难点
(一)教学目标
1、驾驭基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问,并不断巩固和提高。
2、每节课进行肯定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教化。
3、进一步增加体质,特殊是柔韧素养和力气素养。
4、通过体育熬炼培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。
(二)教学重点
1、结合教学常规,进行队列队形教学。
2、二年级的体育教学重点侧重于短跑、投掷、跳远等项目,因此在教学中要有意识地进行这些方面的练习。
(三)教学难点
二年级的学生理解老师要求相对较慢,在进行一些协调性方面的练习时,学生可能不简单接受。
三、教材分析
二年级的体育教学内容,变更了从起先就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动实力为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调学生的爱好,并能有效地落实小学体育的目标。详细的教学内容,以嬉戏为主,分为
基本活动和嬉戏。在基本活动中有一些简洁的技术动作,也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和运用轻器械的)、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。嬉戏:奔跑嬉戏(多种移动、躲闪、急停)、跳动嬉戏(各种跳动等)、投掷嬉戏(各种挥动、抛掷等)和小球类嬉戏等。这些内容强调“活动”,全部教材内容均以示例性为主,老师都可以自行选择和组合,创建性地进行教学。
四、课时支配
每周2课时,每期共40课时。
五、教学措施及留意事项
教学措施:在教学过程中老师主动引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究,培育学生的自学、自练、自评的实力。多采纳情景法和主题法进行教学,让学生乐于其中。
留意事项:
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