地球、宇宙与空间科学

PagePAGE17ofNUMPAGES17教师姓名学生姓名填写时间学科科学年级上课时间课时计划教学目标教学内容地球、宇宙与空间科学个性化学习问题解决教学重点、难点教学过程一、教学内容：中考专题——地球、宇宙与空间科学二、考点清单1.理解阳历和地球公转，农历与月相的相关知识。2.理解太阳、月球、太阳活动及其对人类的影响。3.认识理解太阳系、银河系和宇宙的相关知识。4.理解地球、地形和地壳的运动。5.理解地球上的土壤、水体、天气和气候。【知识点1】四季星空：【学一学——考点在胸】考试内容考试要求四季的星空▲1.阳历和地球公转描述阳历（包括节气）和地球公转的关系a▲2.农历与月相①识别月相（新月、上弦月、满月、下弦月）②根据具体的月相说出农历的大致日期③知道农历中的阴历成分是以月相变化周期为依据设置的aaa【理一理——查漏补缺】（一）阳历和地球公转：1.阳历是根据地球绕太阳公转周期所定出来的历法。阳历一年为365天，地球公转一周为365.2422天。这样每400年就多出97天，就把这97天安排在97个闰年的2月份。闰年的计算：公元年能被4整除（世纪年必须被400整除）的为闰年。2.地球公转的方向是自西向东。公转轨道是椭圆形的，公转周期为365.2422天。3.二十四节气是阳历的成分，节气是由地球公转时所在的位置确定的。地球公转一周360度，每运行15度有一个节气，共有二十四节气。因此，节气在阳历上的日期一般是固定的。但由于闰年的关系会相差一、二天。（二）农历与月相1.月相：月球本身不发光，太阳总把半个月球照亮，我们看到的月球的各种圆缺形态就叫做月相。2.由于日、地、月有规律的相对运动造成三者相对位置有规律的变化，使地球上看到月球的形态也有规律地变化。当出现上弦月和下弦月时，日、地、月三者位置是垂直的，当看到新月和满月时，日、地、月三者的位置在一条直线上。3.农历的月份是严格按照月相变化设置的。月相变化的周期是29．53天，接近于农历的1个月。月相与农历的关系如下图：月相名称农历日期①上弦月初七、初八②满月十五、十六③下弦月二十二、二十三④新月初一【典型例题】例1.2007年小明8岁，有时候一年的日子中没有小明的生日，则下列年中，小明可以过生日的是（）A.2008年 B.2009年 C.2011年 D.2013年解析：小明的生日有时候一年中没有，那应该是什么日子不是每年都有的呢？生日一般都讲公历的，公历年的变化只有闰年和平年之分。它们的区别就是在2月29号这一天。先判断出小明的生日是2月29号。因为只有这一天才不是每年都有的。闰年的设置是公元年能被4整除（世纪年必须被400整除）的为闰年，在选项中只有2008年是闰年。答案：例2.我国农历中的二十四节气是（）A.以月球绕地球运行轨道划分的 B.属于阴历成分，有固定的日期C.是由地球的自转形成的 D.以地球绕日运行轨道划分的解析：农历中的二十四节气是阳历的成分，节气是由地球公转时所在的位置确定的。地球公转一周为360度，每运行15度有一个节气，共有二十四节气。跟月球和地球自转无直接关系。答案：例.3：下面按月相形状、月相名称、出现时间的正确性组合有（）A.新月初三、初四 B.下弦月二十二、二十三C.上弦月初七、初八 D.下弦月二十二、二十三解析：A、新月的月相是一个黑的月球（就是看不到的），而且发生在初一。B、下弦月的月相是半个月亮。而D的月相都是娥眉月。C选项中上弦月是发生在初七、初八的。月相也符合。答案：例4.诗句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描写的月相是（）A.新月 D.满月 C.上弦月 D.下弦月解析：该题是和语文结合的一道综合题，应先从诗句含义中提炼出月落时间是在夜半。上弦月是正午升起，半夜落下，下弦月是半夜升起，正午落下。诗句中含有“夜半”“月落”等字，故描写的月相应是上弦月。答案：【知识点2】太阳系与星际航行：【学一学——考点在胸】（二）太阳系与星际航行▲1.太阳和月球①描述太阳的基本概况（太阳的大小、温度、外部大气组成）②描述月球的基本概况（月球的大小、状况、环形山）aa▲2.太阳活动与人类①列举太阳活动的基本类型（太阳黑子、日珥）②列举太阳活动对人类的影响aa▲3.太阳系①描述太阳系的总体构成②识别八大行星③描述彗星的构成，知道哈雷彗星aaa▲4.人类飞向太空的历程①知道人类探访月球的历程②知道我国航天事业的成就aa【理一理——查漏补缺】1.太阳和月球①太阳自己能发光发热，它的半径是地球的109倍，表面温度达6000摄氏度。太阳大气层从里到外分为三层：光球层（平时看到的形状）、色球层、日冕层。②月球上没有空气，没有水，没有生命。昼夜温差大，可达300℃。月球表面布满了大大小小的环形山，大多数环形山是陨石冲击月球表面和月球火山活动的产物。月球的体积为地球体积的1/49，月球的质量约等于地球质量的1/81，半径是地球的1／4。月球是地球的卫星。2.太阳活动与人类（1）太阳活动强弱的标志：太阳黑子（活动周期为11年），1998年开始为第23个周期。太阳活动激烈的标志：耀斑。（2）太阳活动对人类的影响：干扰短波通信、紫外线强引起皮肤癌、气候异常等大气层分层太阳活动对地球的影响光球层太阳黑子引起降雨量变化色球层耀斑日珥影响地球磁场日冕层太阳风影响短波通讯3.太阳系①太阳是太阳系的中心天体，行星及其卫星、小行星、彗星和流星体等天体按一定的轨道围绕太阳运行而构成太阳系。日地平均距离约1.5亿千米。②距离太阳由近及远八大行星依次是：水星、金星、地球星、火星、木星、土星、天王星、海王星。体积最大的两颗行星是木星和土星，它们的显著特征是都有美丽的光环。彗星：（1）彗星的结构：彗核、彗发、彗尾（朝向：背向太阳）。（2）彗星由岩石的碎片、固体微粒和冰组成，运行的轨道是不对称的椭圆形。（3）最著名的彗星：哈雷彗星，绕日公转的周期是76年。4.人类飞向太空的历程人类对宇宙的探索历程：肉眼————望远镜————人造卫星————载人航天器（旧：地球上）（新：走出地球）5.具体了解人类探访月球的历程：万户是我国明代的能工巧匠，是世界上利用火箭升空的第一人，他设计制造的“飞龙”火箭可飞行1千米，他试图用火箭飞行，但因实验失败而献出了宝贵生命。1959年用他的名字命名了月球背面的一座环形山。1959年9月，苏联“月球2号”探测器首次月面硬着陆成功；1968年12月14日，美国“阿波罗”8号宇宙飞船首次成功绕月飞行；1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗第一个踏上月球，人类首次登月成功。了解我国航天事业的成就1970年，“东方红”人造卫星发射成功，标志着中国人昂首跨入航天时代；1975年，发射第一颗返回式人造卫星，成为世界第三个掌握卫星返回技术的国家；1985年，“长征”系列火箭参与国际市场，为其他国家发射卫星；1999年，神州1号无人飞船发射成功；2003年，神州五号载人航天飞船发射成功，我国第一位宇航员杨利伟乘飞船绕地球14周。2005年，神州6号载人飞船发射成功，费俊龙、聂海胜乘飞船119小时后，安全返回。2008年，神州7号载人飞船发射成功，我国航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏安全返回，翟志刚首次完成了太空行走。【典型例题】例1.距离地球最近的天体是（）A.太阳B.金星C.土星D.月球解析：本题主要考查太阳系中各成员的相互关系。八大行星的位置距太阳由近及远为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。而地球的邻星是金星和火星，但是地球有一个卫星——月球，距离地球最近。注意：如果问距离地球最近的恒星应该是太阳。另外人造地球卫星等在太空运行的人造天体距离地球也比月球近。答案例2.下列现象中属于太阳活动直接对地球产生影响的是（）A.地面无线电短波通讯的短暂中断B.地球两极地区出现极昼极夜现象C.最近某地区天气异常D.月亮的阴晴圆缺解析：太阳活动对地球的影响包括对地球自然环境的影响和对人类活动的影响两大方面，具体来说主要影响有：太阳活动会对地球上的大气产生影响，出现气候异常；太阳活动产生的短波辐射和粒子流对地球的电离层产生扰动，影响地面无线电短波通讯；当太阳活动增强时，太阳大气抛出的带电粒子流能使地球磁场受到扰动，产生“磁暴现象”使磁针剧烈颤动，不能正确指示方向。地球两极地区出现极昼极夜现象与地球的公转有关；最近某地区天气异常属于气象变化，与太阳活动没有直接关系；月亮的阴晴圆缺是月相变化，与日、地、月三者的位置关系有关，与太阳活动没有关系。答案例3.有关黑子的叙述正确的是（）A.黑子并不黑 B.黑子时多时少，变化周期约为13年C.是太阳活动最强烈的显示 D.是太阳色球层出现的黑暗斑点解析：太阳的光球层上有时会出现暗黑斑点，称为太阳黑子，黑子并不是黑色的，而是这个区域的温度相对低一些故显得要暗些。出现在色球层上的耀斑是太阳活动最强烈的显示，可以释放出巨大的能量。耀斑和黑子同时出现，并且具有同样的变化周期，都是11年。答案【知识点3】银河系和宇宙：【学一学——考点在胸】（三）银河系和宇宙▲1.银河系①描述银河系的构成、大小②描述银河系的形状（正面观和侧面观）aa▲2.宇宙①知道红巨星、白矮星、中子星、黑洞②知道超新星爆发③知道宇宙是由大量不同层次的星系构成的④知道宇宙是无边的、膨胀的⑤从宇宙的起源与演化、恒星的演化、地球的演化、生命的起源与演化中领悟人与自然的关系⑥知道从地心说到日心说的发展，领悟科学家追求真理的精神aaaacc【理一理——查漏补缺】1.银河系：银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大天体系统。在银河系中，像太阳这样的恒星有2000多亿颗。所有的星系构成了宇宙，直径约１０万光年。银河系从正面俯看是一个巨大的旋涡状的星系，从侧面看是一个中间鼓的圆盘。2.宇宙：4.宇宙是无边的、膨胀的。5.地心说与日心说（1）“地心说”：公元2世纪，希腊科学家托勒密在总结前人学说的基础上，创立了“地心说”宇宙体系学说。（2）“日心说”：16世纪，波兰天文学家哥白尼依据大量精确的观测资料，建立了“日心说”宇宙体系学说。【引一引——名师导学】例1.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（）A.太阳系→银河系→地月系→总星系B.银河系→河外星系→太阳系→总星系C.地月系→银河系→总星系→河外星系D.地月系→太阳系→银河系→总星系解析：天体系统有不同的级别，月球和地球构成地月系，地月系从属于太阳系，太阳系又是银河系的极微小的部分，银河系与河外星系合起来叫做总星系，这是目前所知道的最高一级天体系统。答案：例2.下列有关宇宙的错误叙述是（）A.宇宙是用时间和空间来表达内涵的，是无限的B.宇宙是物质的，物质处于有规律的运动和发展之中C.宇宙就是指目前人类所观测到的总星系D.随着科学技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩大解析：随着科学技术的发展，观测工具日益先进，人们对宇宙的认识逐步加深，从太阳到太阳系，再扩展到银河系、河外星系、星系团、总星系，现已能观测到200多亿光年的宇宙深处。这个范围内包含了10亿个以上的星系。但总星系并不是宇宙，仍然是宇宙极其微小的部分。答案：例3.从根本上否定了基督教关于上帝创造一切的谬论，遭到教会势力的镇压，付出血的代价的是（）A.哥白尼与他的“日心说” B.哥白尼与他的“地心说”C.托勒密与他的“日心说” D.托勒密与他的“地心说”解析：地心说：希腊科学家托勒密创立了“地心说”宇宙体系学说；观点：大地是宇宙的中心，太阳和其他天体都绕地球转动；日心说：波兰天文学家哥白尼建立“日心说”宇宙体系学说；观点：认为太阳是宇宙的中心，地球和行星是绕太阳转动的。答案：【知识点4】地球：【学一学——考点在胸】考试内容考试要求（一）地球▲1.地球的形状和大小①知道地球是一个椭球体②列举证明地球是球体的方法aa▲2.地球仪和地图①知道经线、纬线②知道在地球仪和地图上确定地理位置aa▲3.平面示意图绘制简单平面示意图b【理一理——查漏补缺】1.地球的形状和大小地球的大小：地球的赤道半径为6378千米，和地球的两极方向的半径6357千米相比，只长了21千米，仅差0.33％，地球看起来很圆。赤道周长约4万千米。证明地球是球体的现象：在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，后看到船身，说明海面是曲面；站得高看得远，说明大地也是曲面；月食是地球的影子遮挡了月亮，从月食的过程可以判断地球是球体。2.地球仪和地图地球仪是缩小了的地球模型，①地球仪上连接南北两极的线叫经线，也称子午线。与赤道平行的线叫纬线。②运用经纬网的定位方法可以确定地球表面任何一点的地理位置。3.地图是地理事物缩小在平面上的图形①地图的“语言”：比例尺、方向、图例和注记。②方向：经纬网定向法、指向标定向法、一般定向法（上北下南，左西右东）。③平面示意图【典型例题】例1.写出下图中A、B、C、D四地的经纬度，并说出它们分别在地球东、南、西、北的哪个半球？答案与解析：本题要求读出某地的经纬度。首先要知道图中所给部分应属于西经还是东经，是北纬还是南纬。从图甲来看，向东方向经度在递增，说明所给部分应属于东经范围，向北方向纬度在递增，说明所给部分应属于北纬，所以，A地应是东经15°。北纬35°，B地是东经30°、北纬25°。同理乙图所给部分向西经度递增，说明所给部分应在西经，向南纬度递增，说明所给部分应在南纬，所以C地应是西经25°、南纬25°，D地应是西经15°、南纬35°，由于南北半球的分界线是赤道，所以A，B两地应在北半球，C，D两地应在南半球。东西半球的分界线是西经20°和东经160°，从西经20°向东到东经160°（即西经20°—0°经线—东经160°）的范围为东半球，从西经20°向西到东经160°（即西经20°—西经180°—东经160°）为西半球，所以A、B、D三地在东半球，C地在西半球。例2.下图是光明中学社区平面位置图。请据图回答下列问题： 光明中学社区平面位置图（1）图中邮局位于学校的____________方向。（2）若公路桥在图中长度为1cm，则桥的实际长度是____________m。解析：地图上的方向确定一般有：经纬网定向法、指向标定向法、一般定向法（上北下南，左西右东）。本题中地图的左上角有指向标，因此可以确定邮局位于学校的南偏东方向。地图的比例为1：5000，公路桥在图中长度为1cm，则桥的实际长度是：1cm×5000=5000cm=50m。答案：（1）东南（2）50【知识点5】地形和地壳的运动：【学一学——考点在胸】（二）地形和地壳的运动▲1.地球内部的圈层结构描述地球内部的圈层结构（地壳、地幔和地核）A▲2.地壳运动①知道地壳是变动的②知道火山和地震是地壳运动的表现③关注人类如何提高防震抗灾能力aab▲3.板块学说①知道全球由六大板块组成②描述板块的碰撞和张裂是引起地壳变动的最主要原因③领悟假说在科学发现中的重要作用aac▲4.外力作用对地形的影响①知道流水、风、冰川等是影响地形的外力作用因素②知道外力作用对地形影响的特点aa▲5.地形①识别主要的地形特征②解释简单的地形等高线图ab【理一理——查漏补缺】1.地球内部的圈层结构地球的内部结构由外到里可分为：地壳、地幔、地核三部分。岩石圈包括上地幔顶部和地壳。地壳变动表现为地壳的垂直运动和水平运动。在实际生活中留有许多地壳变动遗留下来的证据。2.地壳运动火山、地震是地壳里的岩石在内力作用下发生的地壳运动。发生地震时：快速离开房间、跑到空旷的地方，或躲到面积较小的房间和桌子底下。建造抗震建筑物。3.板块学说（1）地球上的岩石圈是由六大板块（太平洋板块、亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块和南极洲板块）组成的，海沟、海岭、一些巨大的山脉是板块间的分界线，这些地方都是地壳活动最为频繁的地方。（2）板块的碰撞和张裂是形成地壳变动的最主要原因。因为环太平洋地区恰好在太平洋板块与亚欧板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块的交界处，这些板块之间发生碰撞、张裂，使环太平洋地区易发生火山和地震。碰撞：形成山脉，张裂：形成裂谷和海洋。4.外力对地形的影响外力作用对地形的影响流水冲刷、侵蚀流水冲刷地表形成峡谷，流水溶蚀石灰岩地区形成溶洞。搬运、堆积水土流失，流速降低时，泥沙沉淀堆积形成三角洲、冲积平原风力吹蚀形成风蚀城堡，戈壁，蘑菇石堆积风携带泥沙堆积形成沙漠冰川侵蚀冰川流动时，刨蚀地面形成冰斗谷和角峰。5.地形地球的陆地表面主要由山地、高原、盆地、丘陵和平原等不同地形共同构成。各种地形类型各有特点。山地海拔高，相对高度也大；高原的海拔相对高度小；平原的海拔相对高度较小；丘陵海拔有高有低，相对高度小；盆地是四周高，中间低。等高线的分布特点可反映出地形的特点，如：等高线呈封闭状态，由外向内，海拔增高处为山顶；等高线向海拔高处凸出的地方为山谷；向海拔低处凸出的地方为山脊；两条等高线凸侧互相对称处为鞍部；等高线较密处为陡坡；较疏处为缓坡，重叠处为峭壁（陡崖）。【典型例题】例1.世界上最高大雄伟的喜马拉雅山脉，在2500万年前，才开始从海底上升，现在每年仍以18.2mm的速度不断上升。“五岳”之首的泰山近100万年来，已经上升了500多米，直到今天它仍在缓慢地升高。根据这两则材料分析下列问题：（1）喜马拉雅山脉和泰山的形成原因可能是什么?（2）目前，这两个山脉仍在缓慢地升高，这说明什么?解析：地形的变化是内力与外力共同作用的结果；内力是使地貌不平整的因素。外力则削峰填谷，使地貌趋于平缓。喜马拉雅山脉和泰山还在不断升高说明内力作用占主导地位。答案：例2.读六大板块示意图，回答下列问题。——板块边界←板块运动方向（1）世界的海陆分布形成的基本原因是______________________。（2）世界千姿百态的地表形态形成的主要原因是____________________。（3）我国台湾和西南边疆地区多地震和火山活动的主要原因是___________________。解析：解答本题一定要紧密结合图示，试题提供的是“六大板块示意图”，这就必须运用板块构造学说的基本理论来回答问题，特别是第（3）问，更必须从图上的我国地理位置和板块运动的方向来进行具体分析，回答的文字要简明扼要。答案：（1）长期以来因地壳运动引起大陆不断漂移和板块不断运动的结果。（2）受内力作用和外力作用长期共同作用的结果。（3）我国处于环太平洋火山地震带与地中海—喜马拉雅山两大火山地震带相会合的地区，台湾和西南边疆地区更是首当其冲，所以也多火山地震活动。课堂练习一、选择题1.学习了地球的自转和公转后，教师布置同学们画“地球运动示意图”。下面四幅图是四位同学的作业，正确的是（）2.太阳和月亮是地球在宇宙中最重要的近邻，月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律地变动，从而产生月相变化。中秋节的月相是（）A.新月B.满月C.上弦月D.下弦月3.下图是我国某天的一页日历，参照图中的信息，判断下列说法中错误的选项是（）A.我国的日历包含公历和农历两部分B.6月12日是以月相的变化周期为依据确定的C.夏至是二十四节气之一D.在公历中2007年不属于闰年 4.火星是人类最感兴趣的行星之一，随着各种探测器靠近或登陆火星，人们对火星的认识有了很大的提高：火星大气中95%是二氧化碳，还有少量的氮气、氩气，大气压为6-7百帕。还找到火星上有液态水存在过的证据。根据以上认识，下列推断中正确的是（）A.钢铁在火星上容易生锈 B.火星上一定存在生命C.声音不能在火星大气中传播 D.火星上可形成风5.地球是太阳系中的一员，太阳活动不同程度地影响地球上的气候、水文、地质，甚至人类的生活，下列可以作为太阳活动强弱标志的是（）A.日冕 B.太阳黑子 C.日珥 D.太阳风6.科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这说明（）A.宇宙处在不断的膨胀中 B.银河系是一个庞大的天体系统C.太阳是太阳系的中心天体 D.太阳和太阳系最终也会走向“死亡”7.“日心说”最终战胜“地心说”这个历史发展过程说明（）①宇宙是无限的，在某些特定的时空条件下，人的认识是有限的②人的意识具有能动性，最终能够正确地反映客观世界③前人的认识总会被后人推翻，人不能获得正确认识④人对世界的认识具有局限性，需要不断发展和深化A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.地球是个球体，太阳光热在地球表面的分布是不均匀的，这就是纬度位置对气候的影响。下列说法正确的是（）A.在低纬度地区，得到的太阳光热最少，所以气温最低B.在高纬度地区，得到的太阳光热最多，所以气温最高C.纬度位置是影响气候的基本因素D.纬度位置是影响气候的唯一因素9.宁波是全国文明城市，它位于东经121.56o，北纬29.86o。下列对宁波位置的标注基本正确的是（）10.2005年10月9日，我国公布了喜马拉雅山主峰——珠穆朗玛峰的海拔是8844.48米，这是目前国际上最为精确的数据。喜马拉雅山的地形类型属于（）A.平原 B.盆地 C.山地 D.丘陵*11.如图所示为一高山的等高线图，某登山运动员从A点到达B点时，下列说法正确的是（）A.运动员的体重变大B.运动员的重力势能减小C.运动员烧水时，水的沸点升高D.运动员携带的气压计的示数减小12.取两个相同的烧杯，分别放入相同体积和形状的铁块和干燥土壤，用量筒沿烧杯壁缓缓向烧杯内注水，发现两者完全浸没时，放土壤的烧杯中加入水的体积大于放铁块的烧杯中的体积。这个实验说明（）A.土壤中含有水分 B.土壤中含有空气C.土壤的密度小于铁块 D.土壤易溶于水13.人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的。你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是（）A.在荒山上大量种植树木B.在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种C.在农田中为了增加肥效，大量施用化肥D.在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施14.2006年4月，中国新疆汽车摩托车越野挑战赛选手穿越了“生命禁区”罗布泊沙漠.当时该地最低气温约为零下10℃，昼夜温差可达40℃以上.罗布泊沙漠一天中最低气温出现的时间及昼夜温差大的原因分别是（）A.下午2点左右，砂石的比热大 B.日出前后，砂石的比热大C.下午2点左右，砂石的比热小 D.日出前后，砂石的比热小15.下列描述属于天气的是（）A.晴到多云 B.四季分明 C.常年高温 D.终年积雪16.2006年1号台风“珍珠”对我国东南沿海省份造成严重影响.下列属于台风带来的主要灾害是（）A.海啸、暴雨 B.狂风、暴雨C.地震、狂风 D.暴雨、沙尘暴17.温州山青水秀，气候宜人。下列属于描述温州气候的是（） A.冬无严寒、夏无酷暑 B.今天最高气温20℃C.今天市区空气质量Ⅱ级 D.明天阴转多云18.下列自然灾害中，不属于气象灾害的是（） A.寒潮 B.台风 C.洪水 D.地震19.在北半球某地的一个晴朗夜晚。星空中指示方向的参照物是（）A.小熊座 B.大熊座 C.北极星 D.北斗星20.利用GPS（全球卫星定位系统）跟踪车辆行驶情况时，发现在电脑显示屏上有下图所示图像：一辆车正在甲处位置。则甲处的经纬度为（）A.西经20°，北纬20° B.东经20°，北纬20°C.西经20°，南纬20° D.东经20°，南纬20°二、填空与探究题1.湖州属于亚热带季风气候，夏季的气候特点是＿＿＿＿（选填“高温多雨”或“寒冷干燥”）。*2.读“太阳系模式示意图”，请回答：（1）在我国古代，常用“金、木、水、火、土”五行来说明世界万物的起源。在天文学上，金、木、水、火、土星是距离地球较近的行星。图中表示金星的字母是；（2）太阳活动对地球的影响有（填序号）；①扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至中断；②太阳耀斑增强时，紫外线相对减少；③世界许多地区降水量年际变化与黑子的11年周期有一定的相关性。（3）若图示中的地球绕日运行恰好处在6月16日。那么，6个月后的那天，嘉兴地区的昼夜长短状况是。*3.读“南极洲地图”，完成下列要求：（1）在图中虚线处标出地球的自转方向。（2）写出我国南极长城考察站A点的经度__________________。（3）在A、B、C三地中有极昼和极夜现象的是__________________。4.宝岛台湾是片美丽、富饶的土地，自古以来就是中国不可分割的一部分。读下图，请回答下面两个问题。（1）图中横过台湾岛的虚线是北回归线，其纬度是________23.5°。（填“南纬”或“北纬”）（2）台湾岛在金华市的____________方向。（填“东偏南”“东偏北”或“西偏南”）*5.温州地处东海之滨，依山傍水，气候宜人，物产富饶：（1）温州（东经120度，北纬28度）地处（选填“北”或“南”）半球，又位于东半球；（2）温州山峰的海拔多在500米以下，且坡度较缓，以（选填“丘陵”、“平原”或“盆地”）地形类型为主。右图为温州某山区局部等高线地形图。某校组织学生到A峰春游，严禁学生在B处攀爬。B处等高线重叠，为（选填“山谷”、“山脊”或“峭壁”）。6.土壤是在岩石经过长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下逐渐形成的，是人类宝贵的自然资源。（1）土壤除了能固定植物体外，还能为植物生长提供水分、空气和＿＿＿＿。（2）选择干燥的土地，取棱长为10厘米的一块立方体土壤和棱长为10厘米的一块立方体铁块，把它们分别放入两个大烧杯中，沿烧杯壁缓慢向烧杯内注水，直到水面把土壤和铁块全部浸没为止，然后比较所加入的水量。此实验的目的是＿＿＿＿。*7.地球上的淡水资源分布很不均匀。（1）资料一和资料二是我国部分省市年人均水量图和水资源紧缺指标。从空间上看我国水资源分布有南多北少的特点，极度缺水的省市有。（2）资料三表示广州、杭州、北京、哈尔滨四城市气温曲线和降水量柱状图，其中能代表北京的是（填字母）。*8.2005年5月我国对珠穆朗玛峰高度重新进行了测量。（1）为了利于攀登，测量队员穿上了特制的底部有凹凸不平花纹的防滑靴，目的是为了________摩擦。（2）测量队员从6500m营地向7600m营地前进时，感觉周围气温越来越低，造成这一变化的因素是____________。A.纬度位置 B.海陆分布 C.地貌 D.气压（3）10月9日国家测绘局宣布：地球最高峰——珠穆朗玛峰的“身高”为8844.43m。珠穆朗玛峰变“矮”了!珠穆朗玛峰“变矮”可能与____________气体增加而引起全球气候变暖有关。1、（2013义乌卷－9）关于地球的有关知识，以下说法正确的是（）A．地震是地壳运动的表现B．地球内部圈层结构中，最内层是地幔C．火山爆发是引起地壳变动的主要原因D．地球的岩石圈好像一整块拼好的“七巧板”，说明全球由七大板块组成2、（2013衢州卷－3）今年4月，雅安地震给人们带来巨大的灾难，下列有关地震的说法正确的是（）A．地震是由于板块的碰撞或张裂引起的B．地震只能造成房屋倒塌、人员伤亡C．地震发生时，应迅速到房屋内躲避D．我国已经能够准确预报地震２、（２０１３湖州-5）下列现象与其形成原因对应的是（）A.雅安地震一人类活动B.四季更替一地壳运动C.海陆变迁一太阳活动D.地形变化一内力和外力共同作用第五节泥石流３、（台州卷－8）植被的破坏容易引发泥石流，对泥石流的防治工作，我们可以做一些力所能及的事。下列行为不恰当的是（）A．打草稿纸时充分利用纸张的正反面B．就餐时使用一次性筷子和纸杯C．旅行时爱护树木、不践踏草坪D．将废报纸送到回收站1、（2013-金丽-3）地球是我们的家园，太阳和月球是与人类最密切的天体。下列关于太阳、地球和月球的说法正确的是（）A．太阳是一颗行星B．地球内部只分为地壳、地幔两层C．地球自转一周约为24小时D．月球是一颗会发光的卫星2、如图是地球的内部结构圈层示意图。由外到内依次表示()A.地幔、地核、地壳B.地壳、地幔、地核C.地核、地壳、地幔D。地核、地幔、