父爱如山感恩父亲主题班会

Word-11-父爱如山感恩父亲主题班会父爱如山感恩父亲主题班会5篇

感恩，是一种美德，是一种方式，更是一种境界；感恩，让生活布满阳光，让世界布满温馨。那么父爱如山感恩父亲主题班会该如何开展呢？下面是给大家整理的父爱如山感恩父亲主题班会，盼望大家喜爱！

父爱如山感恩父亲主题班会篇1

【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动预备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说静静话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子嬉戏：

1、《小脚踩大脚》嬉戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》嬉戏规章：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。一、主题班会活动目的：

1.让同学在公平的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。

2.让同学理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使同学有一种博爱的胸襟。

二、主题班会活动预备过程：

1.介绍“父亲节”的由来。

2.请同学们自己父亲间的小事或冲突。

三、主题班会口号：

“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”

四、班会地点：

二班级教室

五、主题班会程序：

1.主持人宣布主题班会开头

2.向同学们介绍“父亲节”

3.同学们争论此次主题班会的目的。

4.介绍一些与父亲相处的状况。同学谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。盼望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

5.让我们一起争论与父亲发生冲突该怎样解决。

6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

7.做一个小嬉戏休息一下。

8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感谢全部关心过我们的人，从而达到一种主题的升华。

【活动主要内容】

第一环节：嬉戏导入。让同学认一认，猜一猜自己的家庭成员。

其次环节：观看“父爱”小视频。让同学谈感受。

观看视频时孩子们都忍不住潸然泪下

第三环节：做小测试。老师提出一些和父亲有关的问题，同学依据自己了解的状况回答。

第四环节：同学畅谈与爸爸之间最难忘的一件事。

孩子们相互沟通与爸爸一起的难忘往事

第五环节：心的倾听。同学闭上眼睛倾听音乐，回忆与父亲的点滴。

第六环节：课件展现本班同学的亲子相片。

第七环节：展现同学做的父亲节贺卡。

这次班会的主要目的是：要让同学学会如何去理解、敬重、关怀爸爸，与爸爸和谐相处;让同学感悟爸爸的付出，学会如何感恩。

父爱如山感恩父亲主题班会篇2

一、活动宗旨

中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任，父亲，宏大而神圣的字眼，不同的人有不同的感受，让我们通过这一活动来作出不同的诠释，让我们仔细反思生活，从而理解父亲，体会父亲的辛苦，懂得感谢父亲，进而增进父子之间的感情，感受亲情的温馨。

今年的6月21日为父亲节，学校拟定了父亲节爱心体验系列活动方案，请班主任仔细落实，全校同学乐观参加，一同把最宝贵的孝心及感恩行动撒播在校内。

二、活动目标

1.让同学学会敬重和关怀长辈，懂得知恩，感恩，报恩。

2.激发同学的学习热忱，增加同学的道德规范素养。

三、活动主题感恩

四、活动时间：

6月15日——6月21日

五、活动建议

1.由德育处向全校同学发出感恩倡议，不知全校同学共同参加父亲节感恩活动。

2.班主任要求同学：

(1)利用双休日为父亲洗一次脚，干一次家务活、过做其他感恩父亲的事。

(2)写一封感恩父亲的信，回校后，班主任调查了解。

3.6月18日下午第八节课召开主题班会感恩父亲。

(1)进行感恩父亲的讲演。

(2)叙述自己让父亲难过的事、兴奋的事、幸福的事

(3)与父亲连线。(用班主任手机)送给父亲一句祝愿、一声问侯——主题班会可邀请父亲代表参与

(4)可以播放崔京浩演唱的《父亲》歌曲。或歌颂父亲的视频片段

4.把6月15日6月21日作为感恩父亲活动周，课间播放《父亲》歌曲。

六、送给父亲最好的礼物就是我们自己。

给父亲倒杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌、一句真诚的祝愿都会让父亲倍感温馨。在这个温馨的父亲节，同学们用最温顺的心情拥抱父亲：用朴实的行动告知父亲：我爱你!

七、背面附《父亲》歌词，盼望同学们感受歌词中的情感。

父爱如山感恩父亲主题班会篇3

活动目标：

1、在互动沟通中感受爸爸的本事，激发幼儿爱爸爸的情感。

2、活动中鼓舞幼儿用较完整的语句，大胆表达爸爸的本事。

3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。

4、体验节日的欢乐氛围。

活动预备：

阅历预备：对爸爸进行调查，填写调查表。

物质预备：爸爸调查表(姓名、属相、爱好、本事)、几位幼儿的爸爸等。

活动过程：

一、爸爸调查表：

1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访，你们知道了爸爸的哪些事情?

(幼儿自由叙述)

2、出示幼儿共同收集的调查表。

(鼓舞幼儿用较完整的语句表达)

3、小结：“宝宝们真厉害，你们知道了爸爸的很多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年龄，还有的知道了爸爸的职业。”

二、爸爸的本事：

1、“今日我们班级请来了几位爸爸，他们是来干什么的呢?待会你们就会知道啦”

2、鼓掌欢迎爸爸上场

3、请爸爸做自我介绍

4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。

5、“宝宝们观看了爸爸的表演，喜爱吗?觉得爸爸怎么样?

小结：我们假如要像爸爸一样本事大，就要从现在开头努力学好每一个本事，将来才能像爸爸一样

三、散文观赏：《爸爸的手》

1、“宝宝有一双小手，爸爸呢有一双大手，爸爸的大手有什么本事呢?我们一起听一听”

2、观赏散文《爸爸的手》

(沟通散文中爸爸的手的本事)

3、“想一想爸爸的手，还会有那些本事呢?”

(引导幼儿回家和爸爸沟通)

教学反思：

通过本次活动，加深了父亲对幼儿园教育的理解，亲密了父亲与孩子间的感情。同时，培育了幼儿对父亲的`敬重和亲近感，并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情，同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊!

父爱如山感恩父亲主题班会篇4

一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣扬语：

1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝，在父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲

2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。

3、父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢乐。

三、活动目的：

以打造校内亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校内文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校内、和谐家庭建设。四、活动形式：

1、通过读本《美德托起明天》第四篇章，进一步解读父亲节的由来，宣扬父亲节。

2、亲子活动增进了解，亲密感情。家校协手，共创和谐。

3、“父亲节日记”征文竞赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。

5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

父爱如山感恩父亲主题班会篇5

一、活动背景

在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月，我们迎来了20__年的父亲节，是父亲带给我们生命，赐予我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我们来说是这个世上最宏大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到最真挚的祝愿。

二、活动简介

通过制作父亲节祝愿墙，挂宣扬条幅，发放宣扬单等活动将大家对父亲的祝愿，在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝愿墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写上对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝愿通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出肯定的造型，表达对父亲的爱与祝愿。

三、活动目的

父爱是世界上最宏大的爱，在这样一个节日里，我们盼望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝愿，我们借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情怀，让同学们把对父亲的爱真实的表达出来，让同学们更多的关注父亲，感恩父亲。

四、主办单位

高一班

五、活动时间

__月__号中午

六、活动预备

签字条幅、绶带、签字笔、宣扬单、便利贴、两张课桌、宣扬板

七、活动流程

1、活动前全部