2011学年全国中考物理试题汇编第五章《电流和电路》练习题

2011学年全国中考物理试题汇编第五章《电流和电路》练习题

2011学年全国中考物理试题汇编第五章《电流和电路》练习题一、选择题（共41小题，每小题3分，满分123分）1．（3分）如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（）A．只闭合S2B．只闭合S3C．只闭合S1和S3D．只闭合S2和S32．（3分）小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯．图中符合要求的电路图是（）A．B．C．D．3．（3分）下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断．其中不正确的是（）A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机单独工作．它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭．它们是串联的C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的．只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其它用电器．使用时互不影响．它们是并联的4．（3分）（2011•杭州）利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电．其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．下列电路图中合理的是（）A．B．C．D．5．（3分）下列四个电路图中，属于串联电路的是（）A．B．C．D．6．（3分）（2011•天水）如图所示，开关S、S1、S2都闭合时．灯泡L1与L2组成并联电路的是（）A．B．C．D．7．（3分）某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关，当三道门都关上时，值班室内的绿色指示灯L才会发光，说明三道门都已关好．则下列电路符合要求的是（）A．B．C．D．8．（3分）（2011•成都）右图所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V．则选项中所示电路中，与之对应的是（）A．B．C．D．9．（3分）（2008•广东）小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．如图所示的模似电路图符合要求的是（）A．B．C．D．10．（3分）如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（）A．只闭合开关S1B．只闭合开关S2C．只闭合开关S1、S2D．开关S1、S2、S3都闭合11．（3分）高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定．下列材料最适合的是（）A．铝合金B．干木头C．橡胶D．陶瓷12．（3分）（2011•泉州）下列物体中属于导体的是（）A．玻璃杯B．竹筷C．瓷碗D．不锈钢杯13．（3分）通常情况下，属于导体材料的一组是（）A．铜和玻璃B．银和陶瓷C．铁和橡胶D．铝和盐水14．（3分）（2011•柳州）下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．金属B．人体C．铅笔芯D．橡胶15．（3分）（2011•茂名）下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃B．铁钉C．橡胶D．塑料16．（3分）（2011•新疆）将下面一个物体与小灯泡串联在电源上，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（）A．橡皮B．铅笔芯C．塑料尺D．透明胶带17．（3分）以下学习文具，通常情况下属于导体的是（）A．铅笔芯B．塑料三角尺C．透明塑料笔袋D．橡皮18．（3分）（2011•兰州）导体容易导电是由于（）A．导体中存在大量的自由电子B．导体中存在大量的自由电荷C．导体中存在大量的自由离子D．导体中存在大量的带电粒子19．（3分）（2011•怀化）关于电流与电源，下列说法中正确的是（）A．规定正电荷定向移动的方向为电流方向B．只有电路断开时，电路中才能有电流C．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流D．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流20．（3分）如图所示电路中，属于串联电路的是（）A．B．C．D．21．（3分）在国际单位制中，电荷的单位是（）A．伏特B．安培C．库仑D．瓦特22．（3分）（2009•常德）把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（）A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电23．（3分）（2010•绵阳）被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（）A．有原子核发生了转移B．有电子发生了转移C．摩擦创造了正电荷D．摩擦创造了负电荷24．（3分）（2011•自贡）用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷．下列说法中正确的是（）A．梳子得到了一些电子B．梳子失去了一些电子C．梳子失去了一些原子核D．摩擦创造了电荷25．（3分）（2011•苏州）甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强．将它们相互摩擦后分开，下列叙述正确的是（）A．乙得到了电子带负电B．甲失去了电子带正电C．甲、乙靠近会相互吸引D．甲、乙靠近会相互排斥26．（3分）（2011•大庆）四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（）A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球可能带电，也可能不带电C．B球与D球一定带有同种电荷D．D球可能带电，也可能不带电27．（3分）（2011•盐城）下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）A．B．C．D．28．（3分）用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可判定（）A．小球一定带正电B．小球一定不带电C．小球一定带负电D．小球可能带负电，也可能不带电29．（3分）（2011•天津）如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A．电流方向由A到BB．电流方向由B到AC．有电流但方向无法确定D．始终无电流30．（3分）下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．金属勺B．瓷碗C．铅笔芯D．铁钉31．（3分）图所示电路与的实物图相符的是（）A．B．C．D．32．（3分）（2011•清远）如图所示，下列四个电路图中与右边实物图对应的是（）A．B．C．D．33．（3分）（2011•深圳）短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是（）A．B．C．D．34．（3分）在如图所示的四个电路中，与实物图对应的是（）A．B．C．D．35．（3分）（2011•绍兴）下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（）A．B．C．D．36．（3分）（2011•衢州）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A．B．C．D．37．（3分）（2011•宜昌）在击剑比赛中，当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时（相当于开关“S甲”闭合），电路导通，乙方指示灯L乙亮；反之当乙方的剑击中甲方的导电服时（相当于开关“S乙”闭合）甲方所示灯L甲亮．图中能反映这种原理的电路是（）A．B．C．D．38．（3分）密室有两把不同的钥匙，分别由两个人保管．只有当两把钥匙都插入钥匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开．下图中符合要求的电路图是（）A．B．C．D．39．（3分）（2011•湛江）保密室有两把不同的钥匙，分别由两个人保管．只有当两把钥匙都插入匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开．图中符合要求的电路是（）A．B．C．D．40．（3分）（2011•菏泽）小明居住的帝都花园中有很多路灯，晚上没有行人时，灯仍然亮着．他想：能不能在晚上没有行人通过时，路灯能自动熄灭呢？通过查资料知道有一种“光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）；还有一种“声控开关”（有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开）．小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：（1）白天路灯不亮；（2）晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开．请判断小明设计的电路图是图中的（）A．B．C．D．41．（3分）（2011•兰州）如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0～3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（）A．0.42AB．0.44AC．2.2AD．2.4A二、解答题（共9小题，满分0分）42．电视机的遥控器由两节干电池供电，其工作电压为_________V．电视机的荧光屏上常常带有灰尘，这是因为电视机工作时，荧幕上带有_________而具有了吸引轻小物体的性质．43．电扇使用一段时间后，为什么扇叶容易沾上灰尘？44．如图所示，电流表的读数是_________A．45．如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转．某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是（电流表的量程较大）_________．46．示教板上面安装两个完全相同的灯泡，都能发光．在不看示教板背面电路连接，不用其他任何仪器的情况下，判断它们是串联还是并联

方法现象结论串联并联47．如图甲所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，发现小灯泡不发光．说明：_________；现给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现小灯泡发光，说明：_________．48．有一种材料，它的导电性介于导体和绝缘体之间，这种材料称为_________材料，电脑的微处理器就是由成千上万个这种材料制成的元件组成；某些材料在特定温度下，电阻接近于零，这种材料物理学上称之为_________材料，此处的特定温度通常_________（选填“很高”、“接近常温”或“很低”）．49．请你根据实物电路，在方框中画出电路图．51．（2012•绥化）汽车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯．（1）位于同侧的前后两个转向灯是如何连接的？说出你的判断理由．（2）要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的哪个元件？

2011学年全国中考物理试题汇编第五章《电流和电路》练习题参考答案与试题解析一、选择题（共41小题，每小题3分，满分123分）1．（3分）如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（）A．只闭合S2B．只闭合S3C．只闭合S1和S3D．只闭合S2和S3考点：串联电路和并联电路的辨别．分析：并联是将灯泡的两端分别连在一起，结合电路图选择合适的开关组合，组成题目要求的灯泡连接方式．解答：解：当闭合开关S1、S3，断开开关S2时，两盏灯泡的两端分别连在一起，电流分别经过两盏灯泡后回到电源的负极，则它们这种连接方式是并联；故选C．点评：解决此题的关键是理解串、并联电路的特点，会连接简单的串并联电路．2．（3分）小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯．图中符合要求的电路图是（）A．B．C．D．考点：电路图设计；家庭电路的组成．专题：应用题．分析：根据开关与所控制用电器必须串联，若开关要同时控制并联电路中几个的用电器，则开关必须连在干路上．解答：解：由题意可知，电灯是教室里的，使用的是照明电压，两盏灯必须是并联的；因为并联电路干路中的开关也可以控制整个电路，所以由一个开关同时控制两盏灯，则开关必须连在干路上．分析电路图可知A选项符合题意．故选A．点评：串联电路中的开关可以控制两个灯泡连接，并联电路干路中的开关也可以控制整个电路，所以两灯为串联连接或并联连接．但是本题必须注意小红发现的两盏灯是教室里的，是家庭电路中的．3．（3分）下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断．其中不正确的是（）A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机单独工作．它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭．它们是串联的C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的．只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其它用电器．使用时互不影响．它们是并联的考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：应用题．分析：并联电路中各用电器既可以单独工作又互不影响；根据家庭电路中各用电器既可以单独工作又互不影响的特点分析不同电路的连接方式．解答：解：A、因为厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作，又互不影响，因此它们的连接方式为并联；B、路灯是用来为行人照明的，并且当其中一个灯泡不亮时，其它灯泡仍可以正常工作，即每个灯泡既可以单独工作，又互不影响，因此路灯是并联的；C、只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合时，灯才能亮，故这两个开关与灯串联；D、家庭电路中各用电器既可以单独工作，又互不影响，因此家庭电路中各用电器是并联的．故选B．点评：本题考查家庭电路的组成，知道家庭电路中各用电器的连接方式为并联连接．4．（3分）（2011•杭州）利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电．其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．下列电路图中合理的是（）A．B．C．D．考点：电路图设计；串、并联电路的设计．专题：应用题；设计与制作题．分析：电路中开关控制用电器时，开关和用电器是串联的．光控开关和声控开关同时控制一盏灯，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关和灯泡应该是串联的．解答：解：A、当声控开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮，不符合题意，该选项错误；B、光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，符合题意，该选项正确；C、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光，不符合题意，该选项错误；D、当声控开关闭合时，电灯就可以发光，光控开关闭合时，电灯被短路，电源也被短路，不符合题意，该选项错误．故选B．点评：（1）开关控制用电器时开关和用电器是串联的，用电器和用电器之间是并联的．（2）根据实际需要学会设计串联电路和并联电路．5．（3分）下列四个电路图中，属于串联电路的是（）A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：信息给予题．分析：串联电路是指各用电器依次连接起来的电路，并联电路是指将各用电器并联连接起来的电路．然后根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析．解答：解：ABD、该选项中的灯泡均为并列连接，因此ABD选项中的电路均为并联电路．C、该电路图中的灯泡为顺次连接，因此为串联电路．故选C．点评：解答本题的关键是知道串并联电路的特点，并且会根据串并联电路的特点进行识别．6．（3分）（2011•天水）如图所示，开关S、S1、S2都闭合时．灯泡L1与L2组成并联电路的是（）A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：图析法．分析：（1）串联电路，电流只有一条路径，各元件之间相互影响；（2）并联电路，电流有多条路径，各元件之间互不影响．解答：解：A、图中电流只有一条路径，依次经过这两个灯，因此是串联电路，故该选项不符合题意；B、图中开关断开时，两灯组成串联电路；开关闭合时，灯L2被短路，故该选项不符合题意；C、图中两开关闭合时，电流有两条路径，分别经过这两个灯，是并联电路，故该选项符合题意；D、图中两开关闭合时，电流有两条路径，但第二条路径中两灯串联，不符合题目的要求．故选C．点评：判断电路的连接方式时，采用的最基本的方法是从电源正极出发数一下有几条电流路径回到负极，只有一条的是串联，有多条的是并联．7．（3分）某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关，当三道门都关上时，值班室内的绿色指示灯L才会发光，说明三道门都已关好．则下列电路符合要求的是（）A．B．C．D．考点：电路图设计．专题：应用题；图析法．分析：三道门相当于三个开关，当三道门都关上时，即三个开关都闭合绿色指示灯L才会发光，所以三个开关与控制的指示灯为串联连接．解答：解：因为三道门即三个开关的闭合才能使指示灯才会发光，可见它们工作时是相互影响的，所以它们是串联在一起的．由四个选项中可知只有A选项中的四个开关和指示灯是串联的．故选A．点评：会设计串联电路和并联电路，知道开关在串联电路和并联电路中的作用．8．（3分）（2011•成都）右图所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V．则选项中所示电路中，与之对应的是（）A．B．C．D．考点：电路图设计；家庭电路的连接．专题：应用题；推理法．分析：（1）家庭电路的电压是220V，每盏灯的额定电压也是220V，灯泡只有在额定电压下工作时，才能正常发光；（2）开关与它控制的用电器串联，家庭电路中各用电器以及插座之间是并联的．解答：解：A、三盏吊灯串联，不符合家庭电路电压的要求，该图错误；B、六盏吊灯并联，一个开关控制其中三条支路，符合要求，该图正确；C、三盏吊灯并联后在于另外并联的三盏组成串联电路，并且用了两个开关，不符合串联电路的要求，也不符合家庭电路电压的要求；D、同A一样，不符合要求．故选B．点评：（1）家庭电路中各用电器是并联的，这是由家庭电路电压和用电器的额定电压决定的；（2）开关跟它所控制的用电器之间是串联的，否则起不到控制作用．9．（3分）（2008•广东）小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．如图所示的模似电路图符合要求的是（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计．分析：根据串并联电路的特点，以及开关在电路中的作用对各选项逐一分析，找出符合题意的选项．解答：解：A、四个门对应的开关与灯泡串联，当任何一个门未关闭时，指示灯都不会发光，相反当四个门关好时，指示灯发光，故A选项不合题意；B、四个门对应的开关串联后与灯泡并联，当任何一个门未关闭时，指示灯都发光，当四个门关好时，指示灯被短路，定值电阻串联在干路中保护电路，故符合题意；C、四个门中对应的一个开关在干路中，因此其它三个开关串联后与灯泡并联，因此当四个门都关好时，形成电源短路，故不合题意；D、其中一个门对应的开关与灯泡串联，另外三个开关串联，串联后两路并联连接，当串联的三个开关对应的门关好后，会形成电源短路，因此不合题意．故选B．点评：识别电路的连接方式以及开关所起的作用是解答本题的关键．10．（3分）如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（）A．只闭合开关S1B．只闭合开关S2C．只闭合开关S1、S2D．开关S1、S2、S3都闭合考点：串联电路和并联电路的辨别．分析：串联电路是指各用电器顺次连接的电路；并联电路是指各用电器并列连接的电路．可以假设两个灯泡串联或并联进行分析开关的闭合情况．解答：解：如果两灯泡串联，电流从正极流出经过L2、S2和L1流回负极；因此只需闭合开关S2；如果两灯泡并联，电流从正极流出分别经过S3和L1以及L2和S1，并流回负极；因此需要闭合开关S1、S3．故选B．点评：解答本题需要掌握：串并联电路的特点，并会设计串并联电路．11．（3分）高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定．下列材料最适合的是（）A．铝合金B．干木头C．橡胶D．陶瓷考点：绝缘体．分析：由于长期暴露在室外，要求这种材料绝缘的性质相当稳定，在任何时候都保持这种性质．解答：解：A、铝合金是导体．不符合题意．B、干木头在湿的情况下，也会变为导体．不符合题意．C、天长日久，风吹日晒，橡胶会老化，变为导体．不符合题意．D、陶瓷在任何情况下都是绝缘体．符合题意．故选D．点评：本题考查了绝缘体和导体的区别，绝缘体和导体之间在条件变化时，会相互转化．12．（3分）（2011•泉州）下列物体中属于导体的是（）A．玻璃杯B．竹筷C．瓷碗D．不锈钢杯考点：导体；绝缘体．专题：定性思想．分析：正确区分导体和绝缘体是解决本题的关键，导体善于导电，绝缘体不善于导电．解答：解：玻璃杯、竹筷、瓷碗都不善于导电，属于绝缘体．不锈钢杯善于导电，属于导体．故选D．点评：此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．导体和绝缘体之间是可以相互转化的．13．（3分）通常情况下，属于导体材料的一组是（）A．铜和玻璃B．银和陶瓷C．铁和橡胶D．铝和盐水考点：导体；绝缘体．专题：定性思想．分析：善于导电的物体是导体，常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．不善于导电的物体是绝缘体，常见的绝缘体包括：塑料、橡胶、陶瓷、玻璃等．解答：解：铜、银、铁、铝都属于金属，都是导体；盐水是盐的水溶液，是导体；玻璃、陶瓷、橡胶都属于绝缘体．故选D．点评：此题考查了哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．导体和绝缘体没有绝对的界限，在条件变化时，是可以相互转化的．14．（3分）（2011•柳州）下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．金属B．人体C．铅笔芯D．橡胶考点：绝缘体．专题：定性思想．分析：导体包括：各种金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等；绝缘体包括：陶瓷、橡胶、塑料、干木、玻璃等．解答：解：A、金属是导体，金属常用来做导线；B、人体是导体，人一旦触电，电流就会经过人体；C、铅笔芯是用石墨制成的，石墨是非金属导体；D、橡胶是绝缘体，电线的外部常用橡胶制作，就是为了防止漏电、触电，起到绝缘的作用．故选D．点评：本题考查学生对导体和绝缘体的识别，比较简单．在辨别和记忆导体、绝缘体时，要多联系实际生活，做到物理和生活相结合．15．（3分）（2011•茂名）下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃B．铁钉C．橡胶D．塑料考点：导体；绝缘体．专题：比较思想．分析：根据常见的导体和绝缘体进行判断．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等．解答：解：玻璃、橡胶、塑料是常见的绝缘体．铁钉是金属制品，是导体．故选B．点评：对于常见的导体和绝缘体的记忆，不要死记硬背，要根据生活中哪些地面用什么导体来导电，用什么绝缘体来绝缘等．16．（3分）（2011•新疆）将下面一个物体与小灯泡串联在电源上，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（）A．橡皮B．铅笔芯C．塑料尺D．透明胶带考点：导体．分析：本题实际上就看四选项中哪个是导体．只有将导体接入电路中，才能使小灯泡发光．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．导体和绝缘体没有绝对的界限，导体性能介于二者之间的是半导体．解答：解：只有将导体接入电路中，才能使小灯泡发光．四个选项中，只有铅笔芯是导体，其他的三个都是绝缘体．故选B．点评：此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．17．（3分）以下学习文具，通常情况下属于导体的是（）A．铅笔芯B．塑料三角尺C．透明塑料笔袋D．橡皮考点：导体．专题：应用题．分析：容易导电的物体叫导体，常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等．解答：解：A、铅笔芯是导体，符合题意；B、塑料三角尺是绝缘体，不合题意；C、塑料笔袋是绝缘体，不符合题意；D、橡皮是绝缘体，不符合题意；故选A．点评：题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．18．（3分）（2011•兰州）导体容易导电是由于（）A．导体中存在大量的自由电子B．导体中存在大量的自由电荷C．导体中存在大量的自由离子D．导体中存在大量的带电粒子考点：导体．专题：应用题．分析：电流是由电荷的定向移动形成的，而这些电荷必须是自由电荷．所谓自由电荷，就是在物体内部可以自由移动的电荷，当受到电压推动力以后，这些自由电荷就会发生定向移动形成电流．解答：解：导体内部有大量的自由电荷，导体之所以容易导电，靠的就是这些自由电荷，选项B解释正确；故选B．点评：导体能够导电的原因是因导体内存在大量的自由电荷，此题属于基础题．19．（3分）（2011•怀化）关于电流与电源，下列说法中正确的是（）A．规定正电荷定向移动的方向为电流方向B．只有电路断开时，电路中才能有电流C．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流D．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流考点：电流的方向；电流的形成．专题：应用题．分析：物理上规定正电荷定向移动的方向为电流方向；要想电路中有电流，电路必须是闭合的．电源是电路的基本组成部分，没有电源就不是一个完整的电路，就不会有电流．电路中有电源，电路断开，电路就是断路．不会有电流．解答：解：物理上规定正电荷定向移动的方向为电流方向；故A正确．要想电路中有电流，电路必须是闭合的．故B错误．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路不会有电流，故C错误．电路断路不会有电流．故D错误．故选A．点评：本题考查的都是一些最基本的东西，学生只要细心分析即可作答．20．（3分）如图所示电路中，属于串联电路的是（）A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．分析：串联电路是指各用电器依次连接起来的电路；并联电路是指将各用电器并列连接起来的电路．然后根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析．解答：解：A、该电路图中的灯泡为顺次连接，因此为串联电路；BCD、该选项中的灯泡均为并列连接，因此BCD选项中的电路均为并联连接．故选A点评：解答本题的关键是知道串并联电路的特点，并且会根据串并联电路的特点进行识别．21．（3分）在国际单位制中，电荷的单位是（）A．伏特B．安培C．库仑D．瓦特考点：物理量的单位及单位换算．专题：定性思想．分析：不同的物理量有不同的单位，电荷的单位是库仑．解答：解：A、伏特是电压的单位；B、安培是电流的单位；C、库仑是电荷的单位；D、瓦特是功率的单位．故选C．点评：本题考查了学生对物理量及其单位是否熟悉，一定要牢记．22．（3分）（2009•常德）把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（）A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电考点：判断物体带电性质的方法．专题：定性思想．分析：（1）自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．排斥的物体一定是带有同种电荷，吸引的物体可能带有异种电荷，也可能是带电体吸引不带电体．解答：解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球一定带负电．故选B．点评：掌握正电荷和负电荷的规定，掌握电荷间的作用．23．（3分）（2010•绵阳）被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（）A．有原子核发生了转移B．有电子发生了转移C．摩擦创造了正电荷D．摩擦创造了负电荷考点：摩擦起电的实质．分析：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果．解答：解：任何物体都是由原子构成的，而原子由带负电的电子和带正电的原子核构成，原子核所带的正电荷与电子所带的负电荷在数量上相等，因此原子呈电中性，原子构成的物体也呈电中性．不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电．故选B．点评：摩擦起电并不是创造了电荷，而是使电子发生了转移．24．（3分）（2011•自贡）用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷．下列说法中正确的是（）A．梳子得到了一些电子B．梳子失去了一些电子C．梳子失去了一些原子核D．摩擦创造了电荷考点：摩擦起电的实质．分析：摩擦起电的实质是电子的得失，失去电子的带正电，得到电子的带负电．解答：解：梳子和头发摩擦，梳子带的负电荷说明梳子得到了电子．故选A．点评：此题考查了摩擦起电的实质，是一道基础题．25．（3分）（2011•苏州）甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强．将它们相互摩擦后分开，下列叙述正确的是（）A．乙得到了电子带负电B．甲失去了电子带正电C．甲、乙靠近会相互吸引D．甲、乙靠近会相互排斥考点：电荷间的相互作用规律．分析：不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电．然后再根据电荷间的作用规律进行判断，得出正确结论．解答：解：甲的原子核对核外电子的束缚能力较强．乙的原子核对核外电子的束缚能力较弱．将它们相互摩擦甲夺得电子，因多余电子带负电，乙失去电子，因缺少电子带正电．分开后再让甲乙相互接触，根据异种电荷相互吸引，甲乙会相互吸引．故选C．点评：本题属于基础题，考查了物质不同，夺失电子的本领不同，摩擦后带的电荷不同．还考查了电荷间的作用规律．26．（3分）（2011•大庆）四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（）A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球可能带电，也可能不带电C．B球与D球一定带有同种电荷D．D球可能带电，也可能不带电考点：电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断．分析：利用图示的A、B、C三个带电小球的相互作用情况，结合电荷间的作用规律，以B球的带电情况为突破口来解决此题．异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质．解答：解：AB相互排斥，因此它们一定带同种电荷．可能是正电，也可能是负电．BC相互吸引，则C可能带异种电荷，也可能为轻小物体．CD相互吸引，则D可能带电，也可能为轻小物体．故选D．点评：此题很容易漏掉了带电体具有吸引轻小物体的性质的这种情况．27．（3分）（2011•盐城）下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）A．B．C．D．考点：电荷间的相互作用规律．专题：实验题．分析：掌握电荷间的作用规律进行判断．解答：解：A、同种正电荷之间相互排斥，两球应该远离．不符合题意．B、正、负异种电荷之间相互吸引，两球相互靠近．符合题意．C、同种负电荷相互排斥，两球应该远离．不符合题意．D、正、负异种电荷之间相互吸引，两球相互靠近．不符合题意．故选B．点评：本题属于基础题，掌握同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引是关键．28．（3分）用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可判定（）A．小球一定带正电B．小球一定不带电C．小球一定带负电D．小球可能带负电，也可能不带电考点：电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断．分析：（1）人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．解答：解：题中说毛皮摩擦过的橡胶棒，此棒一定带负电，又说棒与小球排斥，说明棒与小球带同种电荷，即小球也带负电．故选C．点评：注意：如果棒与小球相吸引，则有两种可能性，因为异种电荷相吸引，小球可能带电，与棒是不同种的电荷；又因为带电体可以吸引轻小物体，小球可能不带电，被带电的棒所吸引了．29．（3分）（2011•天津）如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A．电流方向由A到BB．电流方向由B到AC．有电流但方向无法确定D．始终无电流考点：电流的方向．专题：定性思想；图析法．分析：人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反．解答：解：当金属棒把验电器A、B两金属球相连时，电子会发生定向移动，从A移动到B使验电器B也带上了电．由于电子带的是负电，而电流的方向是正电荷定向移动的方向，所以电流方向与电子移动的方向相反，故电流方向由B到A．故选B．点评：本题考查了电流的方向，要明确电流的形成与电流方向的区别：电荷的定向移动形成电流，发生定向移动形成电流的可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动；而电流方向是人们规定的，把正电荷定向移动的方向规定为电流方向．30．（3分）下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．金属勺B．瓷碗C．铅笔芯D．铁钉考点：绝缘体；导体．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．解答：解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、铅笔芯、酸碱盐的溶液等．题中四个选项中金属勺、铅笔芯、铁钉都是导体，瓷碗是绝缘体．故选B．点评：此题考查哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．导体和绝缘体属于识记性内容，只记住即可解答．31．（3分）图所示电路与的实物图相符的是（）A．B．C．D．考点：根据实物图画电路图．专题：图析法．分析：从实物图可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，从四个选项中选取符合条件的即可．解答：解：A、两只灯泡串联，不合题意；B、开关闭合后，灯泡L2被短路，不合题意；C、两只灯泡并联，开关控制干路，符合题意；D、两只灯泡并联，开关控制灯泡L2，不合题意；故选C．点评：本题考查根据实物图画电路图，难点是明白电路中各个用电器的理解情况；根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考的必考内容．32．（3分）（2011•清远）如图所示，下列四个电路图中与右边实物图对应的是（）A．B．C．D．考点：根据实物图画电路图．专题：作图题．分析：从实物图可以看出，两只灯泡串联，开关控制整个电路，从四个选项中选出符合题意的即可．解答：解：A、两只灯泡串联，开关控制整个电路，符合题意；B、开关闭合后，一只灯泡被短路，不合题意；C、两只灯泡并联，开关控制支路，不合题意；D、两只灯泡并联，开关控制干路，不符合题意．故选A．点评：本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考的必考内容．33．（3分）（2011•深圳）短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是（）A．B．C．D．考点：电路的三种状态．专题：应用题；图析法．分析：（1）短路有两种形式：电源短路和用电器短路，①电源短路是电源两极不经过用电器直接连接在一起了，电路中电流过大，会烧坏电源；②用电器短路是用电器的两端直接用导线连接在了一起，电器中没有电流通过，不会损坏用电器．（2）断路指的是电路中有某处接触不良或者断开，导致电流不能从正极流向负极，此时电路中电流为零，用电器不能工作．解答：解：A、图中开关闭合后，电流有两条路径，组成并联电路，没有短路现象，故该选项不符合题意；B、图中开关闭合后，右面的那个灯两端用导线直接连接在了一起，导致该灯中没有电流通过，该灯发生短路，故该选项符合题意；C、图中开关闭合后，电流有一条路径，电路为串联，没有短路现象，故该选项不符合题意；D、图中开关闭合后，电流有两条路径，组成并联电路，没有短路现象，故该选项不符合题意．故选B．点评：判断电路中是否有短路或者断路，要严格从概念上进行分析，此题考查了学生的分析电路的能力．34．（3分）在如图所示的四个电路中，与实物图对应的是（）A．B．C．D．考点：根据实物图画电路图．专题：图析法．分析：从实物图可以看出，两灯并联，开关控制其中一盏灯．解答：解：A、两灯串联，不合题意；B、开关闭合后一个灯泡被短路，不合题意；C、电路连接从正极开始分支，一支经开关、灯泡回到负极，另一支经另一个灯泡回到负极，符合题意；D、开关控制干路，题意是开关控制支路，不合题意．故选C．点评：本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，自己能画出电路图，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考必考内容．35．（3分）（2011•绍兴）下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（）A．B．C．D．考点：电流表的使用．专题：应用题；图析法．分析：（1）电流表是测量电流的仪表，一般有两个量程，三个接线柱；（2）电流表使用时要串联在电路中，并且电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出．解答：解：A、由图可见，电流表直接接在了电源的两极上，开关闭合后，会造成电源短路，该选项错误；B、由图可见，两灯并联，电流表在干路上，测量的是干路的总电流，该选项不符合题意；C、由图可见，两灯并联，电流表与L2串联，测量的是L2的电流，该选项不符合题意；D、由图可见，两灯并联，电流表与L1串联，测量的是L1的电流，该选项符合题意．故选D．点评：（1）电流表与测量的对象串联，并且注意正负接线柱；（2）串联电路具有相互影响的特点，因此最简单的方法就是：把电流表去掉，看哪个灯泡受到了影响，电流表测量的是受到影响的那个灯泡的电流．36．（3分）（2011•衢州）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计．专题：信息给予题；设计与制作题．分析：由题意知，只有坐在座位上时，指示灯才亮，故S1可控制灯，当开关S2闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被S1短路了．解答：解：A、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，不符合题意；B、指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，符合题意；C、指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，不符合题意；D、两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，不符合题意．故选B．点评：本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路．37．（3分）（2011•宜昌）在击剑比赛中，当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时（相当于开关“S甲”闭合），电路导通，乙方指示灯L乙亮；反之当乙方的剑击中甲方的导电服时（相当于开关“S乙”闭合）甲方所示灯L甲亮．图中能反映这种原理的电路是（）A．B．C．D．考点：电路图设计．专题：图析法．分析：当甲方击中乙方时电路接通，故S甲与乙方指示灯串联，S乙与甲方指示灯串联，且两路并联．解答：解：S甲与乙方指示灯串联，S乙与甲方指示灯串联，然后两路并联在电源两端．B符合题意．故选B．点评：本题考查串并联电路的特点，会根据用电器的工作情况确定用电器的连接方式，并会根据题意确定开关的作用．38．（3分）密室有两把不同的钥匙，分别由两个人保管．只有当两把钥匙都插入钥匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开．下图中符合要求的电路图是（）A．B．C．D．考点：电路图设计．专题：图析法．分析：根据题意，两把钥匙就是两个开关，必须两个开关同时闭合电动门才能开，所以两个开关是相互影响的，应只有串联才符合要求，对四个电路图分析，看哪个符合要求．解答：解：A、两个开关串联，必须同时闭合两个开关电机才转动，此图符合题意，故A正确；B、此电路图若闭合两个开关，就会发生短路，是个错误电路，不符合题意，故B错误；C、此电路图中两个开关并联，只要闭合任意一个开关，电机就会工作，不合题意，故C错误；D、此电路图若闭合下面的开关，电机就会工作，若闭合上面的开关或同时闭合两个开关，就会发生短路，是个错误电路，不符合题意，故D错误．故选A．点评：设计电路时，要按要求判断题目是应该设计成串联还是并联，然后再根据元件特点来完善电路，最终达到题目要求．39．（3分）（2011•湛江）保密室有两把不同的钥匙，分别由两个人保管．只有当两把钥匙都插入匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开．图中符合要求的电路是（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计；电路的三种状态．分析：根据题意，两把钥匙就是两个开关，必须两个开关同时闭合电动门才能开，所以两个开关只有串联才符合要求，对四个电路图分析，看哪个符合要求，就选哪个．解答：解：A、两个开关串联，必须同时闭合两个开关电机才转动，此图符合题意，故A正确；B、此电路图若闭合两个开关，就会发生短路，是个错误电路，不符合题意，故B错误；C、此电路图中两个开关并联，只要闭合任意一个开关，电机就会工作，不合题意，故C错误；D、此电路图若闭合两个开关，就会发生短路，是个错误电路，不符合题意，故D错误．故选A．点评：设计电路时，要按要求判断题目是应该设计成串联还是并联，然后再根据元件特点来完善电路，最终达到题目要求．40．（3分）（2011•菏泽）小明居住的帝都花园中有很多路灯，晚上没有行人时，灯仍然亮着．他想：能不能在晚上没有行人通过时，路灯能自动熄灭呢？通过查资料知道有一种“光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）；还有一种“声控开关”（有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开）．小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：（1）白天路灯不亮；（2）晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开．请判断小明设计的电路图是图中的（）A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计．专题：信息给予题；设计与制作题．分析：（1）电路中开关控制用电器时，开关和用电器是串联的；（2）光控开关和声控开关同时控制一盏灯，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关和灯泡应该是串联的．解答：解：A、只要光控开关闭合，电灯就会亮，不符合题意；B、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或者有声音时都能使电灯发光，不符合题意；C、只要声控开关闭合，电灯就会亮，不符合题意；D、光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，符合题意．故选D．点评：（1）开关控制用电器时开关和用电器是串联的，用电器和用电器之间是并联的．（2）根据实际需要学会设计串联电路和并联电路．41．（3分）（2011•兰州）如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0～3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（）A．0.42AB．0.44AC．2.2AD．2.4A考点：电流表的读数方法．分析：根据在电流表的同一刻度处，0～3A量程的读数是0～0.6A量程读数的5倍计算．解答：解：电流表使用“0～3A”的量程时，指针恰好指在0.44A位置，读数应为2.2A．故选C．点评：本题考查了电流表不同量程的读数的关系．二、解答题（共9小题，满分0分）42．电视机的遥控器由两节干电池供电，其工作电压为3V．电视机的荧光屏上常常带有灰尘，这是因为电视机工作时，荧幕上带有电荷而具有了吸引轻小物体的性质．考点：电压；物体带电现象．专题：应用题；定性思想；定量思想．分析：电视机遥控器的两节干电池是串联的，其工作电压等于两节电池的电压之和．带电体可以吸引轻小物体．解答：解：一节干电池的电压是1.5V，所以2节干电池串联为3V．电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，而使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上．故答案为：3，电荷．点评：本题考查了带电体的性质：能吸引轻小物体．一节干电池的电压为1.5V，一节铅蓄电池的电压为2V，对人体的安全电压为不高于36V，这些数据要记清．43．电扇使用一段时间后，为什么扇叶容易沾上灰尘？考点：摩擦起电．专题：简答题．分析：电风扇工作时，扇叶和空气摩擦后，能吸引轻小的灰尘，这是摩擦起电现象．解答：答：因为电扇工作时，转动的扇叶与空气摩擦带上电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质，所以灰尘会被吸在扇叶上．点评：理解摩擦起电后的物体能吸引轻小物体是本题的关键．44．如图所示，电流表的读数是0.18A．考点：电流表的读数方法．专题：定性思想．分析：电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．解答：解：电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.18A．故答案为：0.18．点评：初中物理中有很多测量工具，掌握各种测量各种的正确使用和正确读数方法．45．如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转．某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，