2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库自测300题(有答案)(广东省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、"博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子【答案】DCK10J3C5G7D6H8K8HY5M9N2M9D4N7B1ZU1S10G10X9T9P10W62、经典性条件反射理论的创立者是（）。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生【答案】ACF4H2E10Y4J4H4Y2HH5B2W7R5W7C5F8ZV4U5G2J7B6P9W53、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（）。

A.深厚的教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.广博的文化科学知识

D.过硬的教学基本功【答案】BCY7O3A5D9P8N3H4HV6X4W4I4I9J5J6ZY7L2O10W4Y5V2Q44、按照新定义，健康管理的目标包括

A.制订健康计划

B.完善健康和福利

C.预防疾病高危人群患病

D.增加临床效用、效率

E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】BCK7N2W10Q1U1Y3E3HI6B2Q8J9Y6U6H10ZY9Q1P8N10Q2O9S85、教育的质的规定性是由（）决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

D.教育自身的活动【答案】DCZ3R8T2B7P7W7B1HR1U4S2H2Y10F5P9ZG5N1Q5Z5J2Q6P26、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌【答案】CCO10A4G5J4J2A6Y1HD9P10F10D8E8S4D10ZV7H1L3D3P3Y8K17、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCY5R9R4J9P8Q7X7HJ7A9G2T5S5Y2I8ZN1R9A3B3A5O7Y88、课程计划的中心是()。

A.课程目标

B.开设那些学科

C.课时分配

D.教育目的【答案】BCS2M4D9Z5W4Y1M10HW8T8N9U4G5T3T8ZS9F10C5D6Q2E3S109、心理咨询与辅导的基本方法是（）

A.作品分析

B.问卷

C.会谈

D.实验【答案】CCJ9L3Q4P5V1G2Q9HY4I9T2G4C9J6P3ZT7Q9Z10S5A4P4K910、从整体发展来看，小学生品德发展的关键期大致在()。

A.一年级

B.六年级

C.五年级

D.三年级【答案】DCO9L6G10T6Z6R3F8HS9L10Y9M3K8J8D6ZP5K5H1T9M6S8Z711、直接认知被评价者的最好方法是（）。

A.观察

B.测验

C.调查

D.谈话【答案】ACO7N10Y10K8E3U7J4HZ2D3X2V4Q3W10Y1ZH9A7H1R2J6B4I612、劳动合同的分类不包括

A.终身合同

B.固定期限合同

C.无确定终止时间的合同

D.无固定期限合同

E.完成一定工作任务为期限的合同【答案】ACX7V7S1B3V2E8O3HJ4K9K5K10Y2Q2B4ZB5V9Y7W7V3O8Y813、教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性【答案】CCK3H10Z6N3E5O2L4HN4O5B2O4B10T8A6ZZ10F6A3S6B3P6T1014、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为()。

A.抑制现象

B.高原现象

C.低估现象

D.挫折现象【答案】BCM6S1W10B4Y2I5L1HM8U5D10P9N1E6P2ZW8R1W8L3V10R1K715、在小学德育过程中要特别看重的是()。

A.对学生道德行为的培养

B.对学生道德认识的提高

C.对学生道德情感的熏陶

D.对学生道德意志的锻炼【答案】ACM10U7K2L3P9Y1Z5HQ7H8D3X5W7Z8P9ZA9F5W3Y3X1V5E1016、疾病筛查、普查属于

A.第二级预防

B.第三级预防

C.化学预防

D.第一级预防

E.三级预防策略【答案】ACC6A2Y3B5Q2L3R1HI4C8P3L7N6D9Z8ZF9I4Q5V8M10Q6B917、“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这一世界上最早对教育所下的定义见于（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》【答案】DCK2D7A3F9E8N2I1HN7D7M7T2H10Y5H8ZL2L6D9Y4V1T8Z618、教育学的研究对象是()。

A.教育规律

B.教育现象

C.教育问题

D.学生【答案】BCT7C7B1P4G4N5M6HS2L10T5F2H3R10W4ZJ3I4Z9H8O3O3I619、《中国教育改革和发展纲要》发表于（）。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年【答案】BCH3C5L2H8Y1S5E3HR8L1A1T6W4T3D9ZE5V6Z8R2C10O1G1020、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括

A.以人为本，尊重人的自主性

B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告

C.遵守知情同意的原则，对个人信息保密

D.尊重个人隐私

E.保护服务对象合法利益【答案】ACB10N9F1M10Q7S1B8HL8A9O7I6L10I1P7ZV2N5K5U4Y6I7Y421、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为()。

A.能力

B.需要

C.性格

D.气质【答案】CCD10U6T1Y1A5B6R10HU5B9A9F3H7L1F4ZU7M10O2T9O10O9S922、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。

A.20世纪50年代以后

B.20世纪60年代以后

C.20世纪70年代以后

D.20世纪80年代以后【答案】BCB7O7F1E9M2T4L7HO3W5H10W3O7Y9D9ZX2J8G6J1S3V1G523、小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。

A.学习

B.行为

C.考试

D.适应【答案】CCB8V10C3G10S2C3G4HX5P10A5V1I4W10U1ZQ3F4Q7Z7O9Y1P724、不属于健康管理目标的是（）

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

D.预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素【答案】BCL4Y9R10C4L8F8Q9HR2Y4D7E9O1T3H7ZH2X6T7T9T9R3U125、小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCR7Q10A9F7K10F5Z7HH6N2K7Z8J4O10Q1ZL3V7D7L1B5P10T1026、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

A.目的性

B.预见性

C.创造性

D.选择性【答案】CCC5Z4N2L10K8Q10J10HM7R7L4X1N5P7V5ZI4A8W3F10L9N2J727、某一班级学生约定，上课前要静静等待老师的到来，这一约定属于()。

A.群体凝聚力

B.课堂气氛

C.人际关系

D.群体规范【答案】DCV3I5E5H3I9K6M6HB10Q8R7Y10N6N6R4ZA9U9D8U4C1I1P428、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。

A.态度的核心成分

B.动力成分

C.非智力成分

D.内化了的成分【答案】ACH6I8U7R8X2P5N3HY8O7F4C9D10H9J8ZV6Y7H9O7C10V7L929、我国义务教育的课程计划的主体部分是（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.考试考查

D.实施要求【答案】BCO8D6X3I5Z9X10Y7HO7L5Z2N8E6F4B4ZO8U7U1R5W9G4F730、在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。

A.知识

B.领会

C.应用

D.分析【答案】CCF1M7R10O6V2A3S4HG9W9C2L6S6C6W9ZS5J1X7T9O6E6K331、下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是()。

A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

B.专家教师有丰富的教学策略

C.专家往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】CCQ5H8P8G6Y6O6W6HF6P9T7A3Q8O6Q1ZV9G5T7W7S8L10K832、学校教育的基础是（）。

A.教师

B.学生

C.内容

D.课程【答案】DCE8V6H9O7Q9H2U2HH4C3F9U9X3Z8O5ZF6A4N7M5T1J3S433、()是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。

A.认知策略

B.元认知策略

C.管理策略

D.调节策略【答案】ACQ9R1V1K8Q1E3T6HJ2H4J7S1E10L6J6ZL1U1S1A6X3J1O434、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。

A.思想品德课

B.课外活动

C.少先队活动

D.班主任工作【答案】ACJ2W9X2P8T4Q3X2HL4K2E2O6T10X8G8ZG10J1R1Y7N5M8L535、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这体现了心理发展的什么特点。()

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCZ8D5E7X2S10N4Z6HE3G3A4H4L2Q8D2ZH9E10P5N6C1P2S936、晨会属于班会类别中()。

A.主题班会

B.特别班会

C.常规班会

D.生活班会【答案】CCJ5S6E8L10J7H2U3HP6E3H2Q8G5F10X5ZF2B9I5Z10U8W4O737、学校管理的基本途径是（）。

A.教学法

B.沟通

C.教劳结合

D.协调【答案】BCE6C9C2G3Q8F9M10HV7J1P2K2T6X4G10ZD9W1E4J2F4A6I638、通过角色训练增加自信心，然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

A.自我抑制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练【答案】BCM4L4K5G3C6A4Y4HB7X6D8R1Q1X1E10ZE8G5F1N5S9F2T539、有位学生随意将纸屑扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分，王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生【答案】BCQ7D3S8C2G2W4S1HW10Z5R10Z7I7P3L6ZW8I8W8R5Q8A3O540、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是0

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】DCR2U5L10X2H2C5W9HW1A8O7K3H9S4M10ZJ10R7B4R5O7Y4G141、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。

A.能力

B.运气

C.任务难度

D.努力【答案】DCC3I9Z3T8D2Y2C2HE7M9U6Q2B7K3M9ZF3N8T10Y6K5U2R342、下列内容中不能发生迁移的是（）。

A.性格

B.气质

C.能力

D.情感和态度【答案】BCP3M7D6L9F6Q4M8HJ3T9O1K2P2C7H3ZC3P9F2D6V8P8O243、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】DCP10R4M8G6U8B2V4HP4T2U5O10Q2V2I7ZB8K9L10O5O7P9F544、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（ ）的教学原则。

A.启发性

B.系统性

C.巩固性

D.因材施教【答案】DCC2V3X1V8E10B3R7HR8X9U5K1I2Q9Y8ZB8T3Z4F2M5B7W1045、从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）

A.动态性

B.静止性

C.相对性

D.绝对性【答案】CCG7Y8L6O7V2Z2G4HS5Y5T6S4I5U9O10ZZ6X9Z9W9V4D8Y546、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形-顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论【答案】ACE5T2M10Z5O5B5K10HJ3Z3E9F3H10Z8O8ZF2C10Y1Y8P7N9S647、当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花。这种做法属于()。

A.强化法

B.示范法

C.代币奖励法

D.系统脱敏法【答案】CCJ3V9O3G6L8H8G6HR9T7N3L10X9H8P7ZT3Y9D2V4H9V9P348、关于目标心率的表述不正确的是（）

A.运动时的心率

B.作为训练时运动强度的监测指标

C.以个体运动时的平均心率计算

D.也称为靶心率

E.可通过颈动脉或四肢动脉直接测量【答案】CCP5K2U9V5V7V7D5HE8T4K6P9L10H7M5ZK3H4Z9R1Z1X2I849、教育的质的规定性是由（）决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

D.教育自身的活动【答案】DCB2F2K2O10J1N10V8HI7O1N7V8U3U10T2ZD3O9F7P5U2K3N1050、洛克的教育思想主要体现在他的（）中。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》【答案】BCR2X9M9T1F4K8Y9HP4R5P2R10T1U9O2ZU5V7S5I5R3S9R351、不属于健康管理目标的是（）

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

D.预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素【答案】BCO10Y10Y3X4A2R10C10HO3D10H6V10C6T4T4ZJ4T1K1F9N10R3Q552、学习程度在()时，记忆效果最好。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%【答案】CCM1Y2Y2D5X2N5E7HI9F3S8A3D3E7G4ZC2Z8X7Z4D10S3F653、儿童心理发展的主要关键期表现在()

A.儿童个性发展

B.儿童智力发展

C.儿童语言发展和感知觉方面

D.儿童动作发展【答案】CCS8E6B6Q6L5R5Q1HH4V4N2B9B6W6K9ZV9R5W1M1P9F1L454、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。

A.外铄论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】ACV3U9N2W2Y4X5I6HY1Q10N6X8G8U6H3ZI5A10O2D8T10W3A755、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。

A.2～5岁

B.6～7岁

C.8～10岁

D.11～12岁

E.0～6岁【答案】CCV1Z6T9U6N6Y5F3HZ3G1I3K8L10H9H1ZA3X3X4D3T8Z7P456、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()

A.实验法

B.观察法

C.调查法D教育经验总结法CY2Z5Z9O2X2A9D7HT6N4D3O1Z6Q6S2ZN1C3V3B3Z7M4Q557、【答案】B58、良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。

A.必然结果

B.必要保证

C.必然要求

D.必然趋势【答案】BCD4H5B9S1N7A8S5HN1Q3X8Z8J8L2X7ZX2U6V2N4Y6G10R459、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）

A.洛克

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】DCY9I2V7Q3L4V9Z7HI6K10U5C1K9N8J10ZE6Y5R1N1L1U8V260、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序【答案】ACZ2M4E3L10L4U6N1HM1Y8B6E8A4J9R2ZY9O4B7P4B5O4N261、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是()。

A.教师要培养学生学习的正确姿势

B.教师要注意培养学生的自我意识

C.婴培养学生初步的分辨是非的能力

D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养【答案】DCT6G7E4A4B6J1B8HY8V10K3C1Y5I1S10ZX5I8I6M7W5B10I1062、下列属于元认知策略的是()。

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验时先做简单题目

D.考试时监视自己的速度和时间【答案】ACK7I6E2K9G3C4L4HE7Y2F1M10Z8W4M6ZX9G9O2U9U9N7Y1063、糖尿病干预的过程评估指标包括

A.医务人员培训百分比

B.高危人群行为改变率

C.开展糖尿病管理社区的百分比

D.糖尿病患者建档率

E.糖尿病转出百分比【答案】ACO1H8R6V7J7Z5U8HX2G5J7D4T10A9H10ZE5N10Q5B7V1T6P764、《普通教育学》是（）的教育学代表作。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCK9T5A10E9U5V5L3HO6U3U1R1X3J6D3ZF5G8W3W9I2C7K365、班级里的小集团属于()。

A.松散群体

B.非正式群体

C.正式群体

D.联合群体【答案】BCA5T5K6Y3B2C8T3HG2S3A1F1G3I1X9ZN7A6K3P3K6E4Y866、按日常活动分类的身体活动类别不包括（）

A.业余休闲活动

B.交通往来活动

C.有氧代谢活动

D.家务性活动

E.职业性活动【答案】CCA4F3U3F8N8G3S5HX1Y9U5M1Q6C9F6ZI4Z4P3C10Z4N6T867、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCC6Y2L8Y3W1Q6O3HG10X6V5K6A10J5T4ZN5B6S5A4L10R4L568、反馈技巧的要点有

A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣

B.恰当运用点头、伸大拇指等体语

C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明

D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异

E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心【答案】BCK3D8T2G2N6E1T10HY1R9T4U2O2F6B7ZN10C8Q3Q4T10W9H769、如果两种学习活动含有共同成分，就会有迁移现象发生，此观点属于()。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.经验泛化说

D.相同要素说【答案】DCK9Q9V5Y1R2Z8S5HH9X5N1U5B4B10P1ZK10P10U8E7W2S9Q970、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看做无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为（）。

A.依赖性

B.独立感

C.自制力

D.向师性【答案】DCO4T5B8K1O8Z10M5HD3X6N1O7V2P6J10ZX1S5T9N3M6X1C871、学校组织课外活动时的小组人数最好是().

A.3到5人

B.5到10人

C.10到20人

D.20到30人【答案】CCK9E6F1G8C5W5S7HQ2Y10O10J2U1E1Y4ZM8C7Y6I6H10G1A472、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.只有按时完成家庭作业后才能看电视

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.规定每周看电视的适当时机【答案】BCB1K1T8E3K6L10J7HW1U3S5K9E3J9P10ZC6I9D4Q10P8Z5X673、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。（2008-05）

A.能有自己独特的感受

B.能意识到自己的存在

C.能将自己作为活动的主体来认识

D.能用适当人称代词（如“我”、“你”）称呼自己和他人【答案】DCA7W5T3H1U9B7M5HA7B10N7H9N2R7C8ZF2D3I9U10U8W6E974、智力技能形成的三个阶段依次是（ ）

A.原型定向、原型内化、原型操作

B.原型操作、原型内化、原型定向

C.原型定向、原型操作、原型内化

D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】CCN5Z4G7G3V9B8V10HT10J3A4H9W3P3J2ZK5A4Z8D4S2F10N975、中国奴隶社会的教育内容是（）。

A.三科

B.七艺

C.四学

D.六艺【答案】DCL3U3M4N7B4E2Q9HD3D4L5E3I6E2A8ZK6P7U1I3Z7B4I976、认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】CCM5A3B2A9J1Y7S1HR2N6T3N4H7U6E10ZV7I6X7L3T1L3P677、日常体力活动水平的常用测量方法不包括（）

A.直接观察法

B.机械与电子监测法

C.能量检测法

D.问卷调查法

E.行为观察法【答案】ACR8E8U9G1Q6F4I8HA9P5I8O7P2W3Q1ZC8R9P8L8H8R4K378、班主任的领导方式--般可以分为哪三种类型?()

A.科学的、艺术的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、现实的、功利的

D.权威的、民主的、放任的【答案】DCT6B7H9R1E10M3Z2HZ1E10A2E2O8X7E3ZD4H8M9N7N9J6Y1079、揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.格塞尔

D.洛克【答案】ACF9H4T8Z8Y10O5I10HM3H9A6K7K2Y2K1ZV2K2U4V3F3K4Z980、制定课程计划的首要问题是（）。

A.学科设置

B.学年编制和学周安排

C.学科顺序

D.课时分配【答案】ACY4G9U2X4I4Z8E9HI10I7T8P7H4W10H4ZY6M4M3E5U2A9J881、最早在大学里讲授教育学的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威【答案】CCN9D10S1A2W4M10H9HX1G4U3U2P7I8U5ZL5G6F10D10B6L2O482、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。

A.贾德

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACQ3H2S7V1N5D6J6HH3G7V8L5A5C3L5ZL2X5I2U7Y9F2M183、儿童多动综合症的高峰发病年龄为（）。

A.3~5岁

B.5~7岁

C.8~10岁

D.十一二岁【答案】CCV7M8Q5T9T3H8Q4HV5T9H1G7Q5Q4O10ZY2Z9X10F9I1E6X584、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于

A.积极的

B.消极的

C.对抗的

D.不能确定【答案】BCT7W6V7D8S8N9W2HE1Q7W1P3I2I1H3ZM7W2D10E8B4M6Q485、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCV10E10Z5B4S4V3N2HP3C1F5Y5S7V1J3ZQ9W4A3X3M6I1K786、教师职业的最大特点是()。

A.示范性

B.长周期性

C.职业角色的多样化

D.负责性【答案】CCZ9F8W2C1V6Q1R8HZ7Z3Q3L2N10E9U6ZC9Y3L10F2X3D7E287、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的()。

A.互补性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性【答案】BCR3O6C2A3R8M3W4HM8I6L4C1O5R5I8ZM5F6K6H7C2I4L388、教师职业最大的特点在于职业角色的（）。

A.系统化

B.专门化

C.复杂化

D.多样化【答案】DCT6H10B4W10R5J4X6HX1C5A8W8P2N4S2ZH6C4X9I3X6C9W189、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与百分比为80％。应参与人数为200人，实际参与人数160人。此次活动的有效指数是

A.1.2

B.0.8

C.1.5

D.1.0

E.0.9【答案】DCA2C5U10R9W8V7F7HS8P2E10M6B7J7P4ZF2K4P10E6U5I3Z890、厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。

A.知觉

B.思维

C.情绪

D.行为【答案】CCM10M2Z10T9Y10X3C7HY1A5V5F10M9R5X2ZH5K9R5R8A3H4C291、智力技能形成的三个阶段依次是（ ）

A.原型定向、原型内化、原型操作

B.原型操作、原型内化、原型定向

C.原型定向、原型操作、原型内化

D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】CCD5K8V6D9T7F6J2HL1V5T2V9C2C6P1ZF4T3N6N4H10R9E892、我国第一部比较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的（）。

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】CCG1B9K1P10B7O6E8HX1B10W8T10G5L2O4ZH10O10Q9L10J9T7G593、学生心理健康教育的主要场所是（）。

A.学校

B.心理咨询室

C.医院。

D.课堂【答案】ACH1W10Q4N3H3H3L6HY9I2C2Z10W5K2N3ZO3D4N2W1I4F5D594、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育【答案】CCL4V1H9A1P7K6U3HX8V7Y10N9N10R9D3ZL10Y7Q8W2L7H7Y895、下列属于肯定性训练的是（）

A.消除敏感反应

B.消除肌肉紧张

C.呈现厌恶刺激

D.公开表达自己的真实情感【答案】DCE3W7Y4W1L5K5L1HL9A5J6D8X10V7Z7ZD10Q6H9D6Z5W7G396、学习某资料，10遍正好记住，那么学习效果最好的学习遍数是()。

A.8

B.15

C.12

D.10【答案】BCU1O2E9L9G1T2P1HU2A5F6E6N9J7F9ZJ4E10X2H1Y3E3I597、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能【答案】BCG9I7C1W10O8X4G7HV9H10H1H9D2T2J7ZR7Z7K7Q7O3C8X298、班级授课制首行于（）的欧洲。

A.15世纪

B.16世纪

C.17世纪

D.18世纪【答案】BCB1M4B6C3L2L4P8HT2J9H4D7V9U7S8ZY5Q5X6F7D10I5P399、从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在()。

A.8岁左右

B.9岁左右

C.10岁左右

D.11岁左右【答案】BCF8L3R10H5A4W6G9HR1T3N7U7S2N9K1ZF9X7Z9I10Z2U9A10100、在教学活动中起主导作用的是（）

A.学生

B.教材

C.教师

D.教学方法【答案】CCV5N5G3G10V10F7T7HA3C3B8O9Z5D5L9ZO4W4S1Y4H3S9J5101、下列课外活动中，能引发学生积极性的是()

A.体育比赛

B.科普讲座

C.专家报告

D.班会【答案】ACH2O8W10D1N6M8T7HH5W6Y9L5K2A8Z2ZQ2Y1P3R6G7Y6B1102、遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为

A.传递—接受式

B.引导—发现式

C.情境—陶冶式

D.自学—辅导式【答案】ACG5Y3L8Q6L7Z8J7HH7D5Q10X7A9F9T7ZM1W3O10N1A9H1N5103、著名的“白板说”的倡导者是（）。

A.卢梭

B.杜威

C.洛克

D.斯宾塞【答案】CCE10K5M9Z6Q1N9B7HJ9S1O1O6T5P5F2ZI4W10X1I4A7R5Y1104、厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。

A.知觉

B.思维

C.情绪

D.行为【答案】CCI3B5K4A10T8W4W3HU9J3C7S9S8O4Y7ZE9D3K7Q4U4Y10S9105、具有区分不同水平考生的能力的指标是（）。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】DCT2Y4P8H5C3N3N4HL8R8A8U3N9Y8R3ZS3R3E10F8F4M9J9106、健康管理评估的一般过程是

A.调查

B.做出评估总结、提出调整建议

C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标

D.访谈

E.收集资料、对照目标【答案】ACG2Q1H2M8R9A6H1HJ10S7U6K8W10L2F5ZS5S8G9K10J10D9P1107、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）。

A.夸美纽斯和《大教学论》

B.赫尔巴特和《普通教育学》

C.洛克和《教育漫话》

D.杜威和《民本主义与教育》【答案】DCB3I7Q1Y10Z4O10C6HE5Y9F1L1Z9H9F9ZJ1O5H3W7O3Y8X4108、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟【答案】CCN9E1H5U8L5R6E8HN5Y4V3X7U8K4L8ZZ1K10M5G2C10F2C3109、儿童自我意识发展的第三个阶段是（）。

A.生理自我

B.社会自我

C.虚拟自我

D.心理自我【答案】DCS7R2A5X4G5I4Q2HW4J5L4C5P9A8Q10ZP9I9U6A7T4S3J2110、人是自然性与社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。

A.教育万能论

B.儿童中心说

C.遗传决定论

D.环境决定论【答案】CCW4F5Y5L5A4J9M10HL1S5Z8H3K7G5L1ZT8P9Z9M3T3F9X3111、实施健康教育计划的主要工作不包括（）

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E.制定实施的工作时间表【答案】BCM2P2N2M4A1F10N8HT6Z6F4O2E10B10U6ZF7I7H9I6J3U4O1112、教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价【答案】CCV7L4W3V6U3P9P10HV4Z8D8V4M5J10T1ZO1D3I3W2E8S3I1113、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。

A.小学生可以系统地观察事物

B.小学生的注意力容易分散

C.小学生的思睢很灵活

D.小学生具有清晰的道德感【答案】CCS10U9Z8Q6B4M4D7HQ3A3C4Q4E7R2X10ZK8D7V10P3T9K9J7114、在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教育思想

D.教学原则【答案】BCP1U6G2F1O3W9N9HR5Y1W6Q10W5P6K7ZZ10H2U2I10Z7Y6P4115、维生素B6缺乏不会引起的疾病是

A.贫血

B.皮炎

C.脚气病

D.腹泻

E.呕吐【答案】CCJ10E1K5U4J6S7J5HN2N9P5P2M8P4C3ZJ2Y3O8V6H1F3F10116、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能【答案】BCL8B1X8Z6Z1H4L5HM5K5A7K7A5O7K9ZV3G9L9X8S5Q8Z8117、干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)

A.婴儿期

B.幼儿期

C.胎儿期

D.童年期【答案】ACP8F4I5J6S3F10D7HI1G5G10M6E3I6G5ZD1U1P5T5A5C9P1118、教科书的主体部分是()。

A.提纲

B.课文

C.目录

D.习题【答案】BCM3K4T6O2S1Q8Z2HC5A7V6L3G9L2N4ZL7G3T7E3A10Q2Z4119、教师新带的班级教育基础比较差，教师应首先()。

A.明确目标

B.建立核心

C.建立正常秩序

D.组织活动【答案】ACI2V10E3Q3H7K3T2HO10Z7X5U8L8U1Q3ZS2Z6Q5T5S2Q6D8120、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待【答案】BCR3G2Z8Q3R3J8O8HK2R7A1E2T10F9M2ZQ3Y6U3O5U5T5T7121、人身权的最基本权利是（）。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权【答案】ACY4J3L8C10X6U1M1HZ3D1P3M10R2L10D9ZN9W4S9L6E8P8P7122、日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”

A.松泽光雄

B.小泉又一

C.赞可夫

D.布鲁纳

E.洛克【答案】ACY2Z4I9M4C8R1M3HF6R1A4N3D6U9T7ZX6R8H3R6Y10E3J7123、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。

A.阶级性

B.生产性

C.等级性

D.相对独立性【答案】DCX3F9Q4X9A3M10H7HP10H3F3Y8U8P6E6ZZ7D7R6Q8R5R10X1124、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查，血型分为O/A/B/AB型，为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异，需要采用

A.t检验

B.方差分析

C.x2检验

D.u检验

E.配对t检验【答案】CCY7Q6D2J2C1N8Z2HP2T8V3W9X8L5B1ZI3Z6E10J10R1I4X2125、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这体现了身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】DCO8M8K1W4J9P3A5HC10P9E2T4Q7J1L4ZD1S6N7J5J3K3V7126、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。

A.思想品德课

B.课外活动

C.少先队活动

D.班主任工作【答案】ACC6I3G3A5L1J4I2HU5C4T8M1F2K10F3ZX4I5J3M9O4S3L5127、按照新定义，健康管理的目标包括

A.制订健康计划

B.完善健康和福利

C.预防疾病高危人群患病

D.增加临床效用、效率

E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】BCA7D1R8R10S7A10J7HM3Q10Y8Z9C5L1Q1ZO5S1M5F6K5G4S3128、卫生健康档案的内容包括

A.居民个人健康档案

B.居民家庭健康档案

C.社区健康档案

D.慢性非传染性疾病档案

E.常见病档案【答案】ACE10Q8I9Y6P9V4X3HB5P9X9V10V3N7E3ZK2F10I5P1H9C5K2129、中国奴隶社会的教育内容是（）。

A.三科

B.七艺

C.四学

D.六艺【答案】DCZ8L7X2I1F2N3Z10HN4A7Y8J3C7R9I5ZD2A4K6Y7A9V3F5130、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。

A.外铄论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】ACF5O2V2K9T7U7V5HL7I2C5G1B6K9T10ZA5X10H9D10R8G10N2131、健康教育计划有总体目标和具体目标之分，总体目标是指

A.计划执行后预期达到的最终结果

B.宏观的、长远的

C.描述项目总体上的努力方向

D.用以解释和说明计划总目标的具体内涵

E.具体的、量化的、可测量的指标【答案】ACZ6P6O8P2M7C1L5HP6J8N7D8F5O4D7ZJ9T3C8W7G8L10X6132、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是()。

A.根据学生考试成績来评价教育教学质量

B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况

C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量

D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】CCK2T6U5N6D10V2F4HM6D6K4M6F1L7L6ZL2K4G7O5Z10S8J8133、采用化学预防的对象主要是

A.已出现症状的病人

B.正在康复的人

C.无症状的人

D.正在治疗的人

E.有既往病史的人【答案】CCF3O8D5S4G8Z5L10HT5G9K9H2T6V4J7ZQ2Q3D8Y8C9J9C8134、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。（2008-05）

A.能有自己独特的感受

B.能意识到自己的存在

C.能将自己作为活动的主体来认识

D.能用适当人称代词（如“我”、“你”）称呼自己和他人【答案】DCL10H1L6V9D4Q4A9HD1C8N3J7C7W4O6ZX6D3Z3D2K1W7S8135、爱国主义情感属于下列哪种情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCK6Z8N2T5D10F5K5HW6Y10B9L7U7P5E7ZC6A6N3O6N7I1T3136、爱国主义情感属于下列哪种情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCW3N4N9X8Y8E10L8HS4I6S7G2R3H9K2ZF9H6E2N2U5J1P7137、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是()。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.暂时隔离法

D.森田疗法【答案】CCV2Q6A10Z1V6X9S7HQ8T9E4Y10K6M5N2ZH10M10Z10R5W4T8K4138、反馈技巧的要点有

A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣

B.恰当运用点头、伸大拇指等体语

C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明

D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异

E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心【答案】BCP8V1A8T1L3Q4C5HX4X6E10J3J3Z10R6ZR1J3Q1X7T6Z1R4139、古代雅典的教育目的是（）。

A.培养无条件效忠于国家的武士

B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人

C.培养演说家和雄辩家

D.培养虔信上帝的宗教人士【答案】BCC8C5K5J10L9R10L4HE9N5Z2B4C2M1L7ZO10K7Q5I4J7K9Q5140、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCC7D2D10N9D10D8Z9HA9S2F6W6S4X2J8ZB8E8M3Z1P4L7A10141、学校进行全面发展教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCY2B5O5U10H3M4Y10HZ7Q6H3A9H6E4J10ZL6O9I2X4D10V9Y2142、回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识属于()。

A.陈述性知识

B.条件性知识

C.策略性知识

D.操作性知识【答案】ACJ5X2F7E6N10V5G7HQ9D7H7Z6W9M2C1ZR4Y5B10F7E5B4I9143、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段【答案】CCX1S4Y7W3G10A3O7HA5U7E5A8Q7H2L4ZQ5C4Y9B6K7K5K7144、医学伦理学的核心问题是（）

A.医学和社会之间的关系

B.医务人员与科学发展之间的关系

C.医务人员与社会之间的关系

D.医务人员与患者的关系

E.医务人员之间的关系【答案】ACN8N6P7A5N8H6F6HE8X6N3S5P6J2B3ZA10T9M9R4X8Q2V8145、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序【答案】ACT10I8H7U6Y4W4T2HZ2Y5X2G8K4U8Z7ZT7G9U2J1N5R9K1146、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法【答案】DCJ9I4H2T8C8K9F1HH3C2Y2A9D8F9Z6ZX1L4T1C9Z7A1P6147、教师职业最大特点在于()

A.创造性

B.长期累积性

C.艺术性

D.职业角色的多样化【答案】DCY2U6P2B7I10V10K7HU1P4I2Y6E2A9S5ZB5P2T4C8M2X1M10148、小学生主要的学习动机是()

A.自我提高

B.理解知识

C.成就需要

D.获得长者的赞许【答案】DCM5M3N7K2F3E4R6HD4V3H7O1N5P3Y7ZD10C6W6V2V1O3E4149、在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。

A.反推法

B.算法式

C.简化法门

D.类比法【答案】ACD5K8V1F10G1H4D4HR5Z8X2H3G2Q4A10ZG6P9Z5H4D7F9D9150、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

A.陶行知

B.徐特立

C.蔡元培

D.鲁迅【答案】BCE9L7I4E8A5V2U4HP4N10V5N1M4Q8I2ZA10S10U9Z1U8X5P2151、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括（）

A.健康危险因素干预

B.监测

C.进行疾病治疗

D.分析、评估

E.提供健康咨询【答案】CCD3V9P1O7B1A5V2HA3Q4D6M3F9E4D8ZZ6W4F2Z8R10R6T9152、不属于按治疗对象建立的学科是

A.老年医学

B.职业病学

C.儿科学

D.神经病学

E.妇产科学【答案】DCM2F10R4H3H7F4J6HW5D9E9O5Q2U9L5ZS5G9O2S4L5O5N3153、当代教师质量集中体现在()

A.专业知识

B.专业素养

C.专业能力

D.人格【答案】BCN8A9N9B1G3Y7U5HV1B9A4O1R7R5R1ZZ4S9P3X4F9P2U2154、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的著作是（）

A.《孟子.尽心上》

B.《荀子》

C.《论语》

D.《中庸》【答案】ACA9B4M8H5L3N1I9HK2E8O8E10M4N5N6ZM6A7N1P9H5G4T2155、整个课程编制过程中最关键的准则是()

A.课程文件

B.课程目标

C.教材

D.教科书【答案】BCH5A2P10H2Y10U9N2HO8T2J8F6B2A5I2ZK10P1Y3Q8P2L2N9156、人身权中最基本的权利是（）。

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.教学原则【答案】ACS7Z6W10G3H10N8S7HT3X3K4W7J4S4U6ZT6R8P8B9O7Z10Z6157、维生素B6缺乏不会引起的疾病是

A.贫血

B.皮炎

C.脚气病

D.腹泻

E.呕吐【答案】CCU1E1K7L8Y1G10O2HK2N10M10E10F5S7S8ZG5L1E7H5P1B7D1158、下列表术中不属于班级授课制优点的是()。

A.扩大教学规模

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于因材施教

D.提高了教学效率【答案】CCX9J2A4V6D6T6Y7HX7S6M8O1I4V4L4ZA4I7Z3Z7O2I5O8159、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）

A.系统性

B.预见性

C.结构性

D.实效性【答案】BCT1F4F1H6T5V2O10HN8B7U5W3M6W9E3ZK4L6R10E10K7J2R2160、教育学的研究对象是（）。

A.教育事实和教育问题

B.教育问题和教育方针

C.教育经验和教育问题

D.教育方针和教育经验【答案】ACI7G1P2P10Y5Q6F9HB2G3W6C5Q7F7Q2ZS1T8E9Q9Y5F6J10161、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】DCG10Q7B10Q2O5Z3F3HU4C8I9R4Y10F10Q9ZR8D3K9W3U7G6K1162、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。

A.斯金纳

B.苏霍姆林斯基

C.维果茨基

D.班杜拉【答案】BCT2V8D8E8W6F8Z10HY2Q1W1Q8T7K10L9ZC6P5O5K10A6A1J10163、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价【答案】DCN2S8C4R4S8W3F10HW4Y3Z2D9Y1U3I2ZJ8U1B3O2G10Z6Z7164、认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】CCP7C3V9U5W1J9J8HQ1V9K8B8Q6L7O8ZA10G6I3L7E2Q7V6165、一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（）

A.10分钟左右

B.20分钟左右

C.25分钟左右

D.30分钟左右【答案】DCS10J4B10P6V1U1K5HU7W2X9Z8Q2N5C6ZL1V7W1I5V4W8T9166、婴儿的主要动作包括()。

A.手的抓握

B.啃咬咀嚼

C.视觉定向

D.独立行走【答案】ACM6O4K3R5W10P8H6HP3S2S1M10F2B6H1ZM10C4O6R6U3Y2R8167、教学从其本质上讲，是（）。

A.一种主体活动

B.一种实践活动

C.一种认识活动

D.—种文化活动【答案】CCY6V4I10W3F2Q3B8HS5U10R4P9L4A8C10ZK5Y9G5J6R6G1J8168、班集体形成的主要标志之一是（)。

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确的集体舆论

D.确定了班级工作计划【答案】CCR1Q8C7V6F1R8G8HR9G2U7B9H6M6D3ZD4A8V7I5B9Z8G5169、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.叶澜

D.桑新民【答案】CCY1U10B4K7T1G3W2HJ3U8Z9A4F3F4O6ZJ7F3C2G8F1P6K1170、教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价【答案】CCH5D2B3C6K4R5L9HT6X4V10J9L9P10B3ZZ8G10X6L5K6X8X2171、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.教学

C.课外活动

D.社会实践【答案】BCE3F1H1Z6U5Z9I6HB1S4W3X6R4I1I2ZC2T9X10J4X10T2C4172、现代教育与传统教育的根本区别是()

A.培养各项基本能力

B.重视创新能力的培养

C.培养实践能力

D.实现全面发展【答案】BCI5C5A10J9I8W6W4HX7K4M1V9K9O3I6ZB2V7F9X5D2T10W8173、班主任的领导方式--般可以分为哪三种类型?()

A.科学的、艺术的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、现实的、功利的

D.权威的、民主的、放任的【答案】DCC6D6C9S10F7S6E2HB2S2W6A6L4P4A7ZC5L10X5R1I3W8W9174、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。

A.提示教学目标

B.呈现教学目标

C.提供学习指导

D.引起学生注意【答案】DCT5H2Z10E8U5B6K6HM6H6C9G9Q6V3Z1ZV4R2C8R1Z2G1W8175、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便，附属内驱力最为突出的时期是()。

A.儿童早期

B.少年期

C.青春期

D.成年期【答案】ACY7X5G8R1V10J10O4HY7C9J2Q1O6K10E8ZA6Q7O2G6I9M7U2176、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律【答案】ACL4R5T9A5O2L7U2HH4S9B2O9L5X6B3ZR7E8K9Y8V1L5Z1177、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()

A.实验法

B.观察法

C.调查法D教育经验总结法CJ2O10G1E1K4W10S4HD3H3M2M10L2N6D5ZC8W2Q4Z9E3K1V2178、【答案】B179、生活方式信息记录表主要包括

A.饮酒情况

B.患病情况

C.烟草使用情况

D.膳食情况

E.身体活动情况【答案】ACP7Q3Y9R5S6A9A7HU3E9G7B6E7B5W4ZB4D7G9W9Z5L2J8180、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性【答案】ACJ1I4T5E2P1P10M9HQ1W1V2W5S8B9P4ZA7T9Q9D8I7B4E6181、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.三个等级

C.四个等级

D.五个等级【答案】DCV4T7D9H6H1T2H3HZ3G1A7J3B3E7M9ZQ2V6E10O6H1W9X4182、一般来说，小学阶段相当于人生发展的()。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青春期【答案】CCN4Q1K9R6H7V2K9HP7G8I4Y4K9E7H9ZG7T8I5J7C1K6Q5183、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()

A.小学生可以很系统的观察事物

B.注意力分散

C.形象记忆为主

D.道德感模糊【答案】ACV1H5F9T8G1O10I7HT2F3Q1Q6I9B10A2ZC4E7E9D1S3G7C10184、由于健康管理结果的不确定性导致了客户在购买服务前以及整个交易过程中的焦虑情绪，这种忧虑情绪有时被称作“认知分歧”，健康服务提供者的必要工作是

A.缓解客户焦虑情绪

B.教育客户对健康管理的认识

C.在客户做出购买决定后，立即强化客户的信心

D.提供担保

E.降价优惠【答案】ACP7F9V2N6O1P8H6HP7R3V7V3E8Q10U4ZW6T7G7L8V5J8W6185、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》【答案】BCK4S8O5V8H2Z5T8HB4X8Z9O2I1X10F1ZT6G7C5R3X2O8L5186、下列关于临床医学发展趋势的叙述，不正确的是

A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显

B.医学学科不断分化

C.宏观扩展

D.微观深入

E.基础医学和高新科技的成果，不断创造出新的诊断和治疗方法【答案】ACX6V3N10I8Y3N3P7HZ6M10J4M1F7M5C3ZO8R1T7M2D5M8S3187、儿童入学后必须以（）为主导。

A.学习

B.游戏

C.体育

D.文艺【答案】ACU3M3O9Z5L6X6F7HW8H4A10F4T3L7X7ZJ10O2D7M1J5M5V9188、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()

A.小学生可以很系统的观察事物

B.注意力分散

C.形象记忆为主

D.道德感模糊【答案】ACH5Q6C9W1R4E8E10HW7T10P4H5K9O10R8ZR8L6J10N6X5Y10W7189、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】BCP1I4C1R4H2A9K3HX5L3Z2Y6B10J10A10ZC9S5O5V6W5V6T9190、人身权中最基本的权利是（）。

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.教学原则【答案】ACC5K3H7S2E2V5F7HL7Y1Z5V7I2M10S9ZY5Z1H1O9U9P3F5191、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心”观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACL3G4R5Q9W5H4Z5HV6S1B1X2G10E5G10ZF1O3N4H7E6T1B4192、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCL8C6N7R5O9L7W8HJ1H2N4M6C4N5D2ZQ7L6W4A5W8E10W7193、构成教育活动的两个最基本的要素是（）。

A.教师和学生

B.教师和教科书

C.学生和教科书

D.教学内容和手段【答案】ACS7L4A7E4O6M6H7HE4G9H4X8S9J5M8ZX3Y9X3H5G9R1C8194、冠心病的高危人群是

A.高血压患者

B.孕妇

C.消瘦人群

D.贫血患者

E.喜欢吃甜食的人【答案】ACG1L7D5O2U9T3X7HG9L4K3K2G10V8V4ZE1S5L8D6X6A3R1195、一个人对人对己、对事对物的态度是（）。

A.与生俱来的

B.在先天因素基础上形成的

C.实践锻炼的结果

D.通过学习而形成的【答案】DCV9L6F10X7H8J4A8HT1B4Z8K4B5Q5N3ZR7F3J4G9A5A2O3196、德育过程诸要素中起主导作用的是()。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法【答案】ACZ1U5U3I10C9P6V5HB3P6Y10E4W8F10D9ZQ6H9O4O10N8G4S8197、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）

A.寻求认可取向阶段

B.遵守法规取向阶段

C.社会契约取向阶段

D.普遍伦理取向阶段【答案】DCV5M1U5O1Y9J6A8HA6B7P2O9X10T3A1ZH6K3M2Y9K4G1N10198、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题，因此，也把这种形式叫（）。

A.知识水平

B.操作评价

C.形成性评价

D.非正式评价【答案】BCA2J9O8X9Q5Y6S1HR7C3F5L6D2W10W1ZO4W8K9A9A9P7X3199、学习目标是可以达到的()。

A.教学中师生预期达到的学习结果

B.教师制定要达到的目标

C.学校分布给学生的教学预期结果

D.教师给学生设定的学习目标【答案】ACL10Z4R8Q4G10I10I6HG2Q6T10M1O7N5N5ZC3D1E2C8N3Y8L9200、健康教育计划有总体目标和具体目标之分，总体目标是指

A.计划执行后预期达到的最终结果

B.宏观的、长远的

C.描述项目总体上的努力方向

D.用以解释和说明计划总目标的具体内涵

E.具体的、量化的、可测量的指标【答案】ACM3H4R9S10V4I3R8HS5T1G2R9C4M2J9ZN8U8L8U4X1H1T5201、开始最早持续时间最久，影响范围最大的教育是（）。

A.学校教育

B.社区教育

C.家庭教育

D.社会教育【答案】CCT10V7B4S2D4F3C4HJ6B2W3E7T9O8N10ZG5H2Y1S9E1A6M9202、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属于教育学上的（）。

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.三因素论【答案】ACU9C8A9L10T6R3D1HI7N3V8K8R9W3N3ZQ7O5U10C9G3C8I4二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

203、斯金纳认为有机体的行为有（)。

A.应答性行为

B.习得性行为

C.操作性行为

D.强化行为

E.消退行为【答案】ACCA5B6C10Q7Y6B7J9E3R9V6C6G10G10U7Y4HS3S4J8D8M8K2M1M6U4C4I1Y1I6M3K3ZT1O6X1S5S9A8N8B9O4Q8X8S3C10I7O1204、以下属于操作技能的是（）。

A.表演

B.写作

C.打球

D.心算

E.爬山【答案】ACCU2K4V8O10W2I4L7V10S3D4M4J8Q3N6B2HM4N8G6S8J10H3K9Y5S7K2B9P8L7P9T9ZL7I7X2I3F10T9S4S2S8L5L10C2T6Y2W5205、行为改变的基本方法有（）。

A.强化法

B.代币奖励法

C.行为塑造法

D.示范法

E.暂时隔离法【答案】ABCDCP5P7P9H2K10P6A10G7G3P1G9J9M8N2M6HJ3S6F9N8G1T2A10J6C4H2Z3W5E1D2B5ZY3G10A7T10T10W6E3M10Q9X2D3N1R9N1P7206、下列文化中属于校园物质文化范畴的有（）

A.环境文化

B.课程文化

C.设施文化

D.制度文化

E.组织文化【答案】ACCE9C1Y4S10E4O10V9D2F7R1G6K3Y3Y8U7HW6J9L6I4Y4T8D5C7R6U2V9S10Y2Q5R8ZT4P3P9N1D9R10K4J8S1A1I3T7I3L4P5207、我国中小学课程具体表现为（）。

A.教学大纲

B.课程计划

C.教学目标

D.课程标准

E.教科书【答案】BDCN3M10S8U5F8T2A7D1C9R8I10D8O1H4T7HO2E3T3Y5R9B4P10K10I4X2F5A4K3T7L4ZU8F5K5M3Y3N5B1V1Y7F4A9G8O1G10X8208、品德中最主要的构成部分分别是（）。

A.道德意识

B.道德动机

C.道德情感

D.道德认识

E.道德行为【答案】ACDCY1Y10E2Y7Z10Q10A2H9R2C10L9T10G10I4W3HB5S9Q1M7Z6T1T3K1J8V5D1F7B5D8J8ZP7K4N2P10P6J6W1S2S10U10S10G3K4U8G4209、常见的属于复述策略的有（）

A.及时复习

B.分散学习

C.过度学习

D.运用多种感官协同记忆

E.复习中诵读与回忆交替【答案】ABCDCA6A4M6G8H9D6Z3L4C4S5O4E2W6D4F4HY7Z8O7V1U5R9X7H6X2X6M6T8O10N1K6ZM4S2V6C6B6V4N5F2Z3G3P10Q5W7L4X8210、布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。

A.反思日记

B.详细描述

C.交流讨论

D.行动研究

E.探索研究【答案】ABCDCG5X6V3S10W4C4F4S8H2R9Q7H1V4F3U9HI4Q1R10O6A1T8H2X5F10S3J7P9Z2X6L1ZG5J4G4T4G5F4D6W6K2M10I10X2T3S7C1211、德育过程是由（）几个相互制约的要素构成。

A.德育理念

B.教育者

C.受教育者

D.德育内容

E.德育方法【答案】BCDCR7A1P4R8Y6U8U3Y8C5P10U4U9Q5I3G2HQ1N5U4D5V9J2G2K3I8Z2I9Y3H5Q7Z5ZF2G2Q8U4T2C10B1D4E9L5G4X2N2B6O7212、个体心理发展的基本特征是（）。

A.连续性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

E.定向性与顺序性【答案】ABCDCW5F3X3Y5U8H2T7H9W3Z9O6J1A10B9X4HK6B6S2X10E1F7U9S9A5I1Q7C1C7G3E7ZJ2K6Q3Z8E2N7X1V1M8C3P1J2U5V8L10213、下列表述中体现了非制度化教育思潮的有()。

A.库姆斯等人的非正规教育的概念

B.伊里奇的非学校化观念

C.提高义务教育的年限

D.构建学习化社会【答案】ABDCC7D5A6P5Y10A2V9J7W3R7E10K5A10R7A8HL5F1E9N5C8U2P7K2W10G1C1H5A8Y9W5ZL9E7C3P8E8Y9L1M9V1X10Y4R8Q2Y10J7214、遗传决定论的代表人物是（）。

A.高尔登

B.华生

C.霍尔

D.吴伟士

E.施太伦【答案】ACCN6P10R10O7L10P8H2S8R1Y10M4T10G2L6G5HY6N10D10N3Z2F5Z1H10K5L10F8E2A1E4B9ZC10N5H10I5Y2E5E5N10U3Q1B7X3I2E9K8215、衡量一节好课的标准是（）。‘

A.目的明确

B.内容正确

C.方法恰当

D.语言准确生动

E.组织紧凑合理【答案】ABCDCG5J10L7Z3O2T2X7C7P8S9W7N4R6A2G7HY1G1I3P8P9Z3X6N6Q6Q3I5D8B2Y2Q7ZW6J8P9M4G9L10R8F7Q8Y3B2T6M1S5J8216、讲授法通常包括()

A.讲述

B.讲解

C.讲演

D.讲译【答案】ABCCC9C4N2N3E2Y3A9E7W10R7W9E9K1V2S9HU8P3I1Z1M