新北师大版八年级数学下册《二章-一元一次不等式与一元一次不等式组-复习题》课件-7_第1页
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文档简介

不等式(组)中的复习

不等式(组)中的复习1、

解不等式组:

①②解:

解不等式①,得

解不等式②,得

原不等式组的解集为一、知识回顾,构建体系

思考:你还能改编出怎样的不等式组(仅改变不等号的方向)?1、解不等式组:①②解:解不等式①,得解不等式②例1.若不等式组

的解集是x<2,那么m的取值范围是____.

解法1、代数法:

由“小小取小”,它的解集为x<2。说明m>2.

再考虑当m=2时,此时为,符合题意,

因此m的取值范围是m≥2.,

例题分析,解决问题题型一:根据一元一次不等式(组)的解集,确定字母的取值(或范围)例1.若不等式组的解法2、数轴几何法2m①若m<2,如图:则为x<m.不符③若m=2,如图:②若m>2,如图:2m则为x<2.符合。则为x<2.符合2m综上m≥2.解法2、数轴几何法2m①若m<2,如图:则为x<m.不m2①若m<2,如图:则为x>2.符合③若m=2,如图:②若m>2,如图:2则为x>2.符合。则为x>m.不符2m综上变式1:若不等式组

的解集是,那么m的取值范围是____.

m2①若m<2,如图:则为x>2.符合③若m=2,如图变式2:若不等式组

无解,则m的取值范围是____.综上,m≥2①若m<2,如图:m0312③若m=2,如图:2m②若m>2,如图:2m无解,符合无解,符合有解,不符合变式2:若不等式组变式3:一元一次不等式组的解集是

,那么

的值是____.

变式3:一元一次不等式组的解集是

析:此题可能有同学回答“m≤-2”。

举反例若m=-3,则不等式组

解为x<-3.

因此此题应为m=-2.变式4.若不等式组

的解集是“x<-2”,那么m的值是____.

变式4.若不等式组方法总结:1)求解不等式(组)。2)解集表示在数轴上,让边界值在数轴上移动,观察找出满足题目要求(列出等式或者不等式).3)验证边界值能否取等号.(代入解集)确定参数范围。方法总结:变式.若不等式组

只有一个负整数解,那么m的范围

由图可得:-2≤m<-1.例2:若不等式组

只有四个整数解,那么m

的范围

。分析:可知四个整数解为2、1、0、-1。-2-101423-3借图可得:-2≤m<-1.-2-101423-3题型二:根据一元一次不等式组解集的局部性质,确定字母的取值(或范围)变式.若不等式组变式3.若一元一次不等式组

__,求

的值是____.变式2:若一元一次不等式组的最小整数解是,那么的范围是____分析:-2-101423-3借图可得:-3≤m<-2.变式3.若一元一次不等式组方法总结:

1)求解不等式(组)2)在数轴上表示确定边界值及距其一个单位的左右两个整数。3)让含参边界值在数轴上连续、有序运动,观察找出满足题目要求的大致范围.

4)确定参数值或范围.(注意验证是否取等号)

方法总结:题型三:不等式(组)与方程(组)结合代入得例题3:方程组的解满足,则的取值范围是什么?题型三:不等式(组)与方程(组)结合代入得例题3:方程组方程组的解x,y满足x+y<0,则k的取值范围是什么?变式1.题型三:不等式(组)与方程(组)结合方程组的解x,y满足x+y<0方法总结:1)求解方程(组)或不等式(组)。2)将等式代入不等式(组),建立含参不等式(组)。3)解不等式(组),确定参数范围。方法总结:小结数学思想方法分类讨论数形结合注意事项须把不等式化成“标准式”比较不等号方向,找隐含条件比较解集的分界点,找隐含条件小结数学思想方法谢谢谢谢不等式(组)中的复习

不等式(组)中的复习1、

解不等式组:

①②解:

解不等式①,得

解不等式②,得

原不等式组的解集为一、知识回顾,构建体系

思考:你还能改编出怎样的不等式组(仅改变不等号的方向)?1、解不等式组:①②解:解不等式①,得解不等式②例1.若不等式组

的解集是x<2,那么m的取值范围是____.

解法1、代数法:

由“小小取小”,它的解集为x<2。说明m>2.

再考虑当m=2时,此时为,符合题意,

因此m的取值范围是m≥2.,

例题分析,解决问题题型一:根据一元一次不等式(组)的解集,确定字母的取值(或范围)例1.若不等式组的解法2、数轴几何法2m①若m<2,如图:则为x<m.不符③若m=2,如图:②若m>2,如图:2m则为x<2.符合。则为x<2.符合2m综上m≥2.解法2、数轴几何法2m①若m<2,如图:则为x<m.不m2①若m<2,如图:则为x>2.符合③若m=2,如图:②若m>2,如图:2则为x>2.符合。则为x>m.不符2m综上变式1:若不等式组

的解集是,那么m的取值范围是____.

m2①若m<2,如图:则为x>2.符合③若m=2,如图变式2:若不等式组

无解,则m的取值范围是____.综上,m≥2①若m<2,如图:m0312③若m=2,如图:2m②若m>2,如图:2m无解,符合无解,符合有解,不符合变式2:若不等式组变式3:一元一次不等式组的解集是

,那么

的值是____.

变式3:一元一次不等式组的解集是

析:此题可能有同学回答“m≤-2”。

举反例若m=-3,则不等式组

解为x<-3.

因此此题应为m=-2.变式4.若不等式组

的解集是“x<-2”,那么m的值是____.

变式4.若不等式组方法总结:1)求解不等式(组)。2)解集表示在数轴上,让边界值在数轴上移动,观察找出满足题目要求(列出等式或者不等式).3)验证边界值能否取等号.(代入解集)确定参数范围。方法总结:变式.若不等式组

只有一个负整数解,那么m的范围

由图可得:-2≤m<-1.例2:若不等式组

只有四个整数解,那么m

的范围

。分析:可知四个整数解为2、1、0、-1。-2-101423-3借图可得:-2≤m<-1.-2-101423-3题型二:根据一元一次不等式组解集的局部性质,确定字母的取值(或范围)变式.若不等式组变式3.若一元一次不等式组

__,求

的值是____.变式2:若一元一次不等式组的最小整数解是,那么的范围是____分析:-2-101423-3借图可得:-3≤m<-2.变式3.若一元一次不等式组方法总结:

1)求解不等式(组)2)在数轴上表示确定边界值及距其一个单位的左右两个整数。3)让含参边界值在数轴上连续、有序运动,观察找出满足题目要求的大致范围.

4)确定参数值或范围.(注意验证是否取等号)

方法总结:题型三:不等式(组)与方程(组)结合代入得例题3:方程组的解满足,则的取值范围是什么?题型三:不等式(组)与方程(组)结合代入得例题3:方程组方程组

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