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文档简介
RJ2年级下册第4课时用算盘记数7万以内数的认识教材习题1.把相同的数连起来。(选题源于教材P81第11题)略。2.每个数中的“5”各表示多少?连一连。(选题源于教材P81第12题)512中的“5”表示500,305中的“5”表示5,850中的“5”表示50。3.在第77页右侧的图上标出340、650、990。(选题源于教材P81第13题)略。4.填空。(选题源于教材P81第14题)10(1)()个是,()个是。(2)580里有()个十,24个十是()。10058245.按规律填一填,再读一读。(选题源于教材P81第15题)读一读略。7009001000970990100099799910001234提示:点击进入习题1.写出算盘各部分的名称。知识点1认识算盘各部分的名称梁档框上珠下珠2.写出算盘上表示的数,并读出来。323
三百二十三知识点2会认算盘上表示的数741
七百四十一826
八百二十六3.谁说得对?对的画“√”,错的画“×”。易错辨析辨析:对算盘的认识不深。4.把下面计数器上的数在算盘
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