《祖国的发展》主题班会教案内容2020

《祖国的发展》主题班会教案内容2020秋风飒爽，桂花飘香，我们听着英雄的故事，读着英雄的中国，唱着欢快的歌，跳着美丽的舞，歌唱我们亲爱的祖国!。这里给大家分享一些关于《祖国的发展》主题班会，希望对大家有所帮助。《祖国的发展》主题班会1一、目标1、了解在和平年代的懐国精神〃的具体表现，懂得懐国行为不但表现在大是大非眼前，而且表现在日常生活中，对学生而言，表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。2、帮助学生培养正确的爱国主义情感，帮助他们树立爱国的正确观念：从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山，最后升华到爱祖国、爱人民。3、要学会理解欣赏爱国的情感，学会从我做起，从身边小事做起来体现“爱祖国”，达到爱国的目的。二、准备准备小红旗，歌曲、手语舞蹈视频、爱国小问题三、班会过程甲乙丙：各位同学、各位老师，大家好!我为祖国喝彩主题班会现在开始！甲：首先，全体起立唱国歌。乙：请坐下甲：每当庄严的国歌声萦绕在耳边乙：鲜艳的五星红旗冉冉升起时丙：总有一股无法言语的激动之情，汹涌在心中甲乙丙：这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲，为之感动的。甲：祖国的十月全中国都在欢呼乙：祖国的十月全世界都在雀跃丙：下面让我们欣赏一首好听的歌曲。《十月的祖国》演唱视频甲：听完歌曲，请同学们往返答几个爱国小问题：（奖品是每人一面小红旗）乙：1•国歌是由谁作词作曲的?（田汉、聂耳）丙：2•国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?（《义勇军进行曲》）甲：3•我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?（闻一多先生）4.macau指的是什么地方?（澳门）丙：5•五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么?（大的星代表中国党，小的四颗星代表人民大众）甲：6•首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?（杨利伟）甲：我们的祖国成就非凡，下面请同学们先容你所了解的祖国辉煌。（看图片说成就）乙：他们的介绍，让我们体验到了祖国的伟大成就，我想在座的同学们一定都有很多感想。谁来谈谈你的感受。谈一谈身边有什么变化。丙：是啊，祖国有如此的发展，我们也深深感到自豪和骄傲。甲：同学们，我们作为新一代的接班人，更要为中华之崛起而读书。请听我们的歌《我们是共产主义接班人》乙：伟大的祖国，就像我们的妈妈一样，养育着我们。一滴水可以见太阳，一件事可以见精神。请听诗朗诵《祖国妈妈》《祖国的发展》主题班会2一、活动目标：1•通过一组新旧照片的对比，学生从衣食住行几个方面，讨论祖国六十年的飞速发展变化。通过竞赛，让学生更加了解祖国，并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事，培养学生的'主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。2•听过幻灯片、朗诵、歌唱，知识竞赛等多种活动，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。二、活动准备：朗诵、歌曲、资料收集三、活动过程：1•宣布《我爱你，我的祖国》主题班会现在开始。看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化，畅谈自己的感受。配乐诗朗诵：《祖国颂》《祖国知多少》知识竞赛（少年周恩来的故事：为中华之崛起读书）6•交流讨论：我们能为祖国做什么（结合日常生活）7•小组朗诵：《我爱我的红领巾》对祖国的祝福（贴成一个庆字）全班歌唱《爱我中华》宣布结束《祖国的发展》主题班会3活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自