同桌我想对你说15篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——同桌我想对你说15篇同桌我想对你说作文15篇在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的同桌我想对你说作文，欢迎大家共享。

同桌我想对你说作文1

我曾经和陈佳慧是同桌，我和她刚坐在一起时，她对我说的第一句话我还记忆犹新：“美术上我不行的话，你教我好吗？〞那是我还有点不知所措。我画得好是由于我的天赋以及我从两岁半以来的不懈努力，甚至忘掉当时我是怎么画的。但我们相处得十分友好。

同桌，我想对你说，你经常帮助我，即使我们之间有时会有小矛盾，但也会很快和解。虽然我们各方面有些差异，但我们还是走在一起。由于我们的友情是说不清道不明的。相互依靠，可能这是我们的缘分吧。

同桌，我想对你说，我们现在分开了，但友情并没有因此而断绝。我们的小区中间隔了一条大河，我有时忧伤地望着河，心想：“世上的河那么多，干吗这里也弄了条河，又不洁净，和没有有什么区别？〞暑、寒假，你妈妈不让你交电话费，我们便断开了联系，我受到了打击，希望有朝一日我们的联系畅通无阻。我知道，你也会想我吧。

同桌，我想对你说，虽然综合成绩上我比你略高一二，但那幅画我还珍藏着，还记得吗？用一只只还稚嫩的手，沾着颜料水，一次次用手印在纸上，又一次次洗掉手上的颜料：璀璨的阳光照射着海洋，鱼儿在清早的感召下，腾跃着，沐浴阳光。我们从对方的眼神中读出喜悦和祈福。让太阳照亮我们的道路，让前途一片光明；在海洋的深处寻觅知识的宝藏，让一生过得神采飞扬！

同桌，我想对你说我的内心深处的知心话吧。有时候，你抄我作业，我很不开心；做题目时，你又要我告诉你答案…不过，这只是你的缺点而已，我们还是开心的伙伴！

同桌我想对你说作文2

同桌，我想对你说：“请把我的房间还给我空〞

同桌，虽然你和我都不是武术练习者，但我们总是“打架唱歌〞每天都离不开踢和打。我还记得有一次我不提防碰了你，你说我是有意的，所以你粗鲁地回应，打了我的胳膊。我不想把事情闹大，所以我忍受了，但你做得太过分了。在课堂上，你总是侵扰我的“领土〞，把你自己的东西放在我的“领土〞上。我让你拿些东西过来，但你说，“这张桌子不是你的。你为什么要我接纳一些东西，而我必需接纳它们？〞因此，无论如何，你都在继续扩大你的“领土〞。当你无法忍受的时候，我们经常会有身体上的冲突。为了平定这样的冲突，我提议划分“领土〞，所以我们的桌子上出现了一条很深的“38度纬线〞，但你总是忽视这条38度纬线，总是超过“38度纬线〞。我愤怒地抗议道：“嘿，你越界了，请放下武器，回到你的领地去。不要把礼貌视为一种福气。〞在我的警告下，你回去了。但是在几分钟之内，你会无意识地越线。你为什么不能呆在自己的地盘上？在课堂上，你仍旧喜欢玩一些小把戏，或者推桌子或者摸我的脚，这让我失去了听课的精神。最令人恼火的是，当我做作业时，你要么碰我的手，要么推桌子，这让我写不好。有时候你也喜欢玩一些你认为很好玩儿但伤害他人的不相关的笑话。例如，我的绰号是由于当我是队长的时候，你叫我“猪头〞。你很开心，但我很忧伤。

同桌，我真的很想对你说：“请克制自己，将来规范自己的行为。我们应当和气相处，而不是一直争吵。〞

同桌我想对你说作文3

同桌，我想对你说：“请把属于我的空间还给我。〞

同桌，你和我虽说都不是习武之人，不过我们之间却总是“拳不离手，曲不离口。〞每天都离不开拳打脚路踢。还记得有一次我不提防碰了你，你却说我是有意的，于是你毫不客气地发了反攻，狠狠地打了我的手臂，我不想把事情闹大，于是忍了下来，可你却越来越过分。上课时，你总是侵扰我的“领地〞把自己的东西放到我的“领地〞上，我让你把东西拿过去一点，你却说：“这张桌子又不是你的，凭什么你让我把东西拿过去一点，我就得拿过去呢？〞于是你继续不管不顾地扩张你的“领地〞，忍无可忍之下，我们便时常发生肢体冲突，为了平定这种冲突，我提议划分“领地〞，于是一条深深的“三八线〞出现在我们的课桌上，但你却总是无视这条三八线，总超过“三八线〞。我愤然提出抗议：“喂，你越线了，请你放下你的武器，回到你的领地上，别把客气当‘福气’。〞在我的提醒之下你退回去了。可没过几分钟，你又会不自觉地越线，为什么你就是不能安份地呆在自己的领地上呢？上课时，你还总爱做小动作，不是推推桌子，就是碰碰我的脚，搞得我没精神听课，最可气的是，在我写作业时，你不是碰碰我的手，就是推推桌子，让我不能好好写字。你有时还爱开那种不着边际，自以为很好笑，却让别人受到伤害的玩笑。例如给我起外号，就由于我当组长，你就喊我“猪长〞你倒是开心了，我却很忧伤。

同桌，我真想对你说：“请你以后好好克制一下自己，规范自己的行为，我们应当和气相处，而不应当总是吵架。〞

同桌我想对你说作文4

同桌呀同桌，我想对你说，请你不要淘气了，上课你不是来扯我的辫子，就是用笔来画我的衣服，简直没个消停！为此，你还去老师办公室“喝茶〞，在讲台上“荣誉〞站岗………你自己看看吧！淘气把你害苦了吧！

记得有一次，教室里静地连一根针掉在地上都听地见。原来，老师正叫同学们抄笔记呢！你的手不知怎得地痒了，不由自主地伸向你新买的钢笔，把它拆开，里面满满的墨水引起了你的注意。你开启墨水管，正想探究一下墨水怎样出来。结果，结论你没得到，收获的“战果〞竟然是一身“挂彩〞的衣服和写不出的钢笔，你气急败坏，拿着钢笔边乱甩边嘀咕：“怎么会这样？花了我5元呢！小摊东西真不靠谱……〞甩了半天，终于出水了，不过，你又惨了，出来的水甩到我白色的毛衣上，使我的白毛衣变在了“斑点〞毛衣，你赶快用手捂住耳朵，要知道，我揪耳朵可是很厉害的！我的“魔爪〞伸向你的耳朵，边揪边向你吼“玩什么玩！这总是你自找的吧！……〞一直揪到你直求饶，我才放手，你呢？转着眼珠心里又冒出了一个鬼主意……

还有一次上地方教材课，老师讲地死板乏味，本来就贪玩又厌恶上课的你拿着水彩笔无聊地四处张望着，突然，你眼闪着一丝狡猾的光，一看就知道鬼主意又爬上心头了，果真，在你身后，一位正在打盹的女同学变成了“大花脸〞。不仅如此，你还大喊到：“看呀，我后面有一个女鬼！〞同学们齐刷刷地把目光投向他身后，即刻，同学们哄堂大笑，那位女同学被你气地哇哇大哭。结果，你被老师拎去办公室“喝茶〞。还被请家长，你不觉得自己活该吗？

同桌呀同桌，请你不要再淘气了，淘气使你与高分擦肩而过，淘气使你在同学眼中成为坏同学……同桌，看看吧，淘气百弊而无一利呀！

同桌我想对你说作文5

“对不起，我误会你了〞这句话我一直没有对你说。

记得那天下午，我正在座位上看书，想拿起黑笔画好词，可是在桌子上没有黑笔的身影，抽屉里也没有，我即刻慌了，像热锅上的蚂蚁团团转。我怀着一丝希望向地板望去，依旧没有。我抬起头，看着正认真看书的你，但你毫无查觉，我拍了拍你的手，迫不及待地问：“看到我的黑笔了吗？〞你立马转过头来诧异地说：“什么？你的笔丢了？〞话还没说完便帮我找了起来。我愣了愣，心想：好古怪，平日只会低下头帮我瞄了瞄，就去忙自己的事，这次反应过激了吧。看着你这异常的举动我不由自主地暗暗怀疑，你倒是整个人都钻到桌子底下，在视线的范围内全方面无死角地找了好一阵子，才抬起头皱着眉头摇着头对我说：“没找着〞。我一脸怀疑地看着你说：“是不是你把我的笔藏起来了？〞你先是愣了愣，然后紧接冲动而又带有生气的语气说：“我偷你的笔干什么，我又不缺笔。〞然而我在你游离的眼神里却感觉到一丝丝的心虚，此时更坚强我的判断。这时，上课铃响了，在我们静坐等待老师来上课的期间你有好几次一脸委屈地想跟我搭话好像要解释什么，我都没理你。直到最终一次，我实在受不了了，对你吼道你还有完没完啊！自从我说子这句话，你默然地低下头一脸垂丧并叹了一口长长的气。下课了，我还是不死心，围着教室找了一圈又一圈，终究在角落里发现了我那支黑笔。我回到座位上，本想给你道歉的，却总是开不了口。

这句话我一直藏在心里，每次都想跟你说，却总没开口，今天，我终究有机遇说了：“同桌，对不起，是我误会了你，请你原谅。〞

同桌我想对你说作文6

同位，是我们都熟悉的，也是零距离接触最多的，乃至最亲近的。

在开学以来，我换了三次位，同我做的最长的是苟，再相处几个月以来，我发现他有大量优点，以至让我有些留恋,假如让我在适应别的同位，生怕就没有这么快了。有一天，我问同位：“假使给你换个同位，你还会记得我吗？〞你回复：“不。〞我一连问了几遍你都说不，我悲伤极了，在心里想：你莫非是铁石心肠吗？

同位，别怪我！以前你问我题时，我明明会，可我却说不会，我有一个很大的缺点，就是怕别人超过我，我嫉妒。这个习惯渐渐养成，带给了我很大的麻烦。同位，别怪我!

同位，别恨我！在相处以来，我知道你有点怯懦，所以我老欺负你。座子上的“三八线〞，你不能超，而我却能随意的挤你，但你却从来没有任何怨言，你显得很大气。同位，别恨我!

同位，别怨我！有时我也有不会的题，便向你请教，你便耐心的教给我。回到家，我让妈妈给我检查，发现我们都做错了。到了学校，我本应当告诉你，可我没有，看着你被挨训的样子，我突然明白了其中的道理。同位，别怨我！

我傻得可爱的同位，你能原谅我吗？假如不能，那我只能用行动来证明我自己，哪怕只对你转变一点点。其实我们的同位都是美的，他们总能帮你度过一个个难关，在人生路上，他们会成为我们的路标警示语。珍惜我们的同位，好好相处吧!

同桌我想对你说作文7

同桌，你现在可能正在休息，但有一件事我想对你说。这一事件发生得十分突然，但在我的预料之中。我不知道是对造成事故的你发脾气，还是对你微笑，假装什么都没发生。

在英语课上，老师叫我到黑板前翻译英语数字。我迅速跑到站台，提防地记录下来了阿拉伯数字。老师当场给我的答案打了总分值，说我写得很好。我的心甜如蜜，我跳回到座位上。但是这时，顽皮的你马上给了我一个晴天霹雳。当我刚要坐下时，你用脚偷偷移开了我的椅子。我只是坐在椅子的一个小角落里摔倒了。你觉得很开心，但是你有没有想过这对我来说是一件十分危险的事情。万一我的身体不稳定，并且我伤到了重要的部位，我会十分痛楚。你看到我的脸从晴朗变成多云，从多云变成多云，逐渐地就要下雨了，所以你十分紧张地来到我身边，问我，哪里疼？最终，我的“金豆豆〞没有倒下，但我觉得我在全班面前倒下了，十分难堪。为了保护我的尊严，我起诉了英语老师。老师只是简短地批评了你。当时，我仍旧感到困惑，并要挟你本周告诉班主任和周生在我们班的价值。后来，当我想起这件事时，我对此发出了太多的声音，没有一个一个地埋怨。但是你知道吗？正由于如此，我开始有点厌恶你，即使我没有摔得很重。我又偷偷问了你以前的同桌，她说当你和她坐在一起时，你经常让她哭并打她。真是悲剧！虽然我现在很安全，但还有很长的路要走。我不知道我将来是否会被你击败，“荣誉地死去〞？不管怎样，我还是希望顽皮的你能重生。上课时，要严肃，不要开玩笑。下课后，讲笑话和玩游戏。分辩场合的位置，和我一起战斗……这些都很好。

假如我的梦想实现了，你一定会成为每个人都喜欢的好学生。至于我，我可以保持宁静。

同桌我想对你说作文8

在我的记忆中只对不起一个人，我对她的外貌已经忘掉了，但她的善解人意我永远不会忘掉。

记得那是三年级的课间，我又像以前一样在玩墨水，这时同桌从我身边走过，我又一次把墨水喷到了她身上，她怒目圆睁的对我大声吼道：“每次都把墨水往我身上喷，你真厌恶我！〞道歉，我不是有意的。“都往我身上喷墨水好几回了，每次都说不是有意的，这样有意思吗？〞说完她就怒气冲冲地向老师办公室走去。她竟然去告我的状心想你告我的状，我就用它来对付你好啦！说着看了看手中的墨汁，马上跑向教室，把他的桌椅精心“布置〞了一番，嘿……嘿……“万事俱备，只欠同桌〞。我把墨汁藏好，装着什么都没有发生，上课铃响了，同学们不断走进了教室，同桌进了教室后，刚坐在座位上，发现身上有墨汁瞪了我一眼，开始用纸巾擦墨水，见她那弯腰擦墨水的样子，我开心地合不拢嘴，心想：“让你告我的状，这就是报应。〞

这时，老师进来了，我马上坐好。老师扫视了一眼教室说，这是李慧同学交上来的作文，写得十分幽美，下面我给大家读一读，听到结尾发现她写的是班上助人为乐的同学，还有我的名字，我心里一个小人大声叫道：“她不是去告我的状吗？莫非你错怪了她？〞我万分惭愧地低下了头，看了她一眼，她仍旧擦我布置的“墨水阵〞。

其次天我准备给她道歉，可是她没有来上课，听她的好朋友说由于父母工作的原因，她去了一个遥远的城市，我永远没有对她说一句对不起的机遇了，不知道什么时候才能再次见到同桌，也不知何时才能对她“补〞上一句“对不起！〞

同桌我想对你说作文9

同桌，你还记得上次美术课的情景吗？我很认真地剪下了一个蝴蝶，我想用双面胶把它贴到作业纸上，可是，我一看我的双面胶用完了，只好向你求援了。于是，我就给你写了一张纸条。可你看了纸条后，一点反应也没有，好像没发生过这件事一样。我十分生气，下课后，我火冒三丈地去找你。而你却扔给我一句：“我不想借给你！〞

同桌，我很古怪，你原来对我那么好，而那天你却那么小气，是你那天心情不好吗？还是你剩的不多了呢？或者是由于我们俩吵架画了三八线呢？

我知道那天，是我的不对。那时，我们上课正在描字贴，我正在认认真真地写，而你在找田字格纸的时候，不提防给我碰坏了一个字，我怒气冲冲地对你说：“看不到我正在写字吗？〞于是，我把桌子上画了三八线。谁也不许超线。你听了我的话，并没有说什么，“无奈〞二字写满了你的脸，可能就是那“三八线〞伤了你，而我却若无其事。同桌，现在想想，我那时真是太不应当了。

不管怎样，我仍旧记得你以前对我的关心，有一次，我上体育课摔倒了，别的同学都无动于衷，而你却把我扶起来，为我讲着故事，给我包扎伤口。你是那么细心的呵护着我，我永远也不会忘掉你那一幕。

同桌，还记得我们在一起的开心时光吗？那一次上体育课，老师让我们自由活动，我们正在踢足球时，我差一点就要投中了，可是快要进球门时，我的球却又被你拦住了，然后，你哈哈大笑，我也跟着你笑了起来，操场上，荡漾着我们开心的笑声。

那段日子，没有仇视，没有自私，只有彼此的坦诚与率真，同桌，我真想回到那段纯真开心的时光啊！

同桌，我们再回到从前的美好时光好吗？让我们都去掉自私、狭隘，用彼此的宽容和谅解，重新搭建我们的友情桥梁！

同桌我想对你说作文10

×××，我们俩做同桌已经一学期了。经过这段时间的接触和了解，我发现你有不少的优点，譬如说你很大方，几乎我每次我忘带东西，找你借这借那，你都会伸出援助之手，毫不踌躇地借给我。与此同时，我也发现了你的一些不足，平日不好意思当面跟你说，今天就借这个机遇跟你说说我的心里话。我觉得，你最让人难以忍受的就是脾气烦躁。

记得有一次上语文课，老师让我们同桌之间互改作业，一不提防，我的笔尖划到了你洁净的羽绒服上，红红的横线在你的'羽绒服上十分醒目，我一惊：完了！这下死定了！由于我不止一次犯这种低级错误了。我惊慌的表情引起了你的注意，只见你转过头来，瞟了我一眼。我迅速惭愧地低下头道歉：“sorry！sorry！不提防划到你衣服了！〞“什么？你烦不烦哪！老划到我衣服！〞果真不出我所料，你瞪大了铜铃似的双眼开始喋喋不休。简直可以用“唾沫横飞〞来形容，唾沫都溅到我脸上了还不罢休。你一边骂我，一边心疼地揉搓着你心爱的衣服。还好正在上课，你不太敢大声，我真不敢想象，要是老师不在你会怎么对待我。我真想顶你一句，可转念一想，终究是我先犯的错，既然错了，哪能理直气壮批评你呢？于是，我把到了嘴边的话又咽了下去。而你却得寸进尺，狠狠地推了一下桌子，极不情愿地改起了作业。当时，我多么怕你的举动影响到老师，分散了同学的注意力呀。

×××，我真心地希望你改掉这个脾气烦躁的坏毛病，遇事冷静地处理。不要动不动就暴跳如雷，大吵大闹，要心平气和地与同学交流商榷，好吗？当然，我也会尽量改掉自己的缺点，让我们成为好同桌，好朋友吧！

同桌我想对你说作文11

同桌，我想对你说，俗话说“不怕神一样的队长，只怕猪一样的队友〞，可现在，我十分想改成“不怕唠叨的组长，只怕烦人的同桌。〞今天我将用一枝夂，写出我一直藏在咫想对你的话。

同桌，每当你上课时做课堂作业的时候，你总会抽点时间玩，哪怕是一个信封，你也能玩得津津有味，哪怕是一个信封，你也能玩得津津有味。你可知道，你影响了多少人，关面的，后面的，左边的，右边的……都会被影响，每次做课堂作业，你都不慌不忙，由于你眼睛近视，我可以让你抄，但请你不要推我，而在纸上划下一道横线。有时你抄不完，老师偶尔也误以为我也没做好。你可称得上是“拖拉大王〞了。同桌，我想对你说：“你能不能为他人考虑考虑？〞

同桌，每当你放学时，你总会和你附近的人交谈生活，当老师把作业擦掉，开始放学倒计时的时候，你才开始抄作业，收书包。有时没记得作业时，我的耳边就开始起三个句子：“今天语文作业是什么？今天英语作业是什么？今天数学作业是什么？这时，你就成了“焦虑小王子〞了。同桌，我想对你说：“你应当先抄作业后交流。〞

同桌，其实你不是没有优点，每到星期五大扫除，我清洁完以后，总看见你单独坐在座位上看一些古典名著，这时的你，才是我们应当学习的好模范。同桌，我想对你说：“多阅读，少交谈，有好习惯的你更可爱！〞

同桌，我想对你说，其实每个人并不是完美的，只要你认真地、诚恳地去改下，就一定能有很大的回报。

同桌我想对你说作文12

同桌，你虽然是我的朋友，但你的有些做法让我十分厌恶。

在中午，你总是把你用后的垃圾扔到我的桌子上，我已经给你说过至少几十遍了，你却不当回事，还说那是送我的礼物！我把垃圾再还给你，可你却告诉我送行人的东西就像泼出去的水一样，再也收不回来。我不是收垃圾的，我也不需要你的这份礼物！将来我们就会上不同的中学，你再送这份礼物，人家会拿你怎么办？

我尽量不把你的行为告诉老师，但你的行为却更加过分。你总是在我翻书包、捡东西的时候，把我的东西偷偷拿走，让我找。有的时候你还不告诉我，我用的时候只能不停地找，严重的时候我回家都没法写作业！我知道我在班里算是个宽容的人，你认为拿走我的东西，我不会生气，可是我只是不想表现得跟你一样。我有些不明白，莫非你在家里也是这么做？可我看你在你爸爸面前总是表现得很乖，让你爸爸认为你在学校有多听话呢？

有一次，你的试卷得了全班第一，你下课第一件事就是拿着你的卷子，挨个问全班同学都考了多少分？结果全班都没有你高，同学们都听见你说“切，没我高！〞我想你可能只是太兴奋了。但有一次我得了全班第一，你接过我的卷子一看，就往地上一扔说“没我考得高！〞你考了九十五分，我考了总分值！毕竟谁更高呢？突然，你抬起了脚想往上踩，我赶快把卷子拿起来。为什么？你只允许你超过别人，就不允许别人超过你吗？

同桌，你有没有想过？假如桌子上被扔垃圾的是你，被拿走东西的是你，被别人把卷子扔到地上踩一脚的是你。你会怎么办呢？

同桌，我的朋友，我真心希望你能改变这些不良的坏习惯，学会宽容、大度，换位思考，做一个真正的乖孩子，那时，我会为有你这样的朋友而高傲、骄傲的！

同桌我想对你说作文13

小明，我们做了几年的同桌了，我把你当作朋友来看，而你却一直在对我放“冷箭〞。

记得那一年的寒假，语文老师刘老师让我们写三篇，可是我这个寒假过得太开心了，直到放寒假的最终一天，我才想起来，刘老师给我们布置的三篇。

完了完了，现在写三篇也已经来不及了，没方法，写完一篇是一篇，我马上把一篇给写完了。其次天，我来到教室，同桌小明你就问：“陈星源，三篇写完了没有？〞我一听，悄声对你说：“小明，您多包涵，别跟老师说我只写了一篇？。〞你嘴角露马上出了邪恶的笑容，说：“我就要告诉老师，除非你给我25块钱。〞我一惊，心想：妈呀，我还是一个四年级的小学生啊，让我去哪弄35块钱呀。于是我说：“可以，但你多宽限几天，我暂时没那么多钱。〞

“那以后的作业都借我抄。〞

“行。〞我压住满腔的火气对你说。此后，我一直偷偷地把作业给你看——这个放我“冷箭〞的同桌。

还有一次，戈老师——也就是我的葫芦丝老师，她说要带一些人去考级，于是我就看向了我的同学杨竹源，由于我第六感告诉我冠军非我和杨竹源莫属，我对杨竹源打了一个手势，小声的说了一个字“丝〞，意思就是说我们俩去考级，可是被同桌你听到了，却把“丝〞听成了“私〞，于是一下课，你就大声地喊：“陈星源要和杨竹源私奔。〞害我被同学笑了一天。

小明，我求你了，以后别这样了好吗？我们做最好的同桌吧。

同桌我想对你说作文14

同桌：

你好。

自从那天我和你做了同桌以后，我认识了真正的你。我的同桌是个男生，可能不是多起眼。高挑的身高，细腻的五官，留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前，我一直以为你是个十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其实不然，你也很活泼。

嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的印象，是那么过目不忘。刚和你坐同桌时，我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁，一语不发，由于我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次，语文老师检查