第九课唯物辨证法的实质与核心-射阳第二中学课件

第九课唯物辨证法的实质与核心

9.2用对立统一的观点看问题第九课唯物辨证法的实质与核心

9.2用对立统一的观点11.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（1）区别：含义不同（地位、作用不同）①主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。②次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。（一）坚持两点论与重点论的统一

复杂事物主次矛盾关系示意图次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系①主要矛盾：在事物2

在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。思考：我军为何这样做？体现了什么哲学道理？我与锦州之敌的矛盾是主要矛盾，解决这一矛盾有利于其他次要矛盾的解决。对其他敌人进行包围或阻击是次要矛盾，使之不能驰援锦州之敌，有利于尽速消灭锦州之敌，解决主要矛盾。主要矛盾决定次要矛盾的存在和发展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。次要矛盾也会影响主要矛盾。次要矛盾的变化会促进或延缓主要矛盾的解决。①二者相互依赖、相互影响。在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时3①二者相互依赖、相互影响（2）主要矛盾与次要矛盾的联系②两者在一定条件下可以相互转化抗战时期：主要矛盾

；次要矛盾

。民族矛盾阶级矛盾解放战争时期:主要矛盾是；次要矛盾

。阶级矛盾民族矛盾①二者相互依赖、相互影响（2）主要矛盾与次要矛盾的联系②两者4（3）主要矛盾和次要矛盾辩证关系的方法论要求①要善于抓住重点，集中力量解决好主要矛盾；②要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾；（3）主要矛盾和次要矛盾辩证关系的①要善于抓住重点，集中力量5（1）矛盾的主要方面和次要方面的含义①矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。②矛盾的次要方面：是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。2.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系注：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。（1）矛盾的主要方面和次要方面的含义①矛盾的主要方面：是指在6矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面

复杂事物矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾7（2）矛盾主要方面和次要方面的辩证关系文化部工作人员称，QQ游戏本身来看是个较成功的游戏确实能为青少年等网民提供一个充满自然情趣的虚拟网络平台，但互动摘菜功能属于简单机械的操作，并没有启迪思维和开发智力的益处，有可能对此类游戏的摘菜功能逐步取消，也可能对这类网络游戏进行改良，彻底为广大网民提供一个积极向上的虚拟平台，减轻对青少年道德及价值观的负面影响和危害。①对立：相互区别、相互排斥；②统一：相互依存、相互依赖；并且在一定条件下相互转化。（2）矛盾主要方面和次要方面的辩证关系文化部工作人员称，Q8①要着重把握矛盾的主要方面，要抓主流；②但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。（3）矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的方法论要求：

体现矛盾主次方面原理的俗语：两利相较取其重，两害相较取其轻；桔生淮南则为橘，桔生淮北则为枳；网络利弊得失；“金无足赤，人无完人”

①要着重把握矛盾的主要方面，要抓主流；②但又不忽视矛盾的次要9区别

主要矛盾矛盾主要方面外延相对“许多矛盾”而言，矛盾可多个.矛盾个数≥2相对“同一矛盾”而言，矛盾的方面数量＝2作用决定事物发展进程决定事物的性质运用做事情时看问题、评价事物时关键词重点、中心、关键、突破口、首要、核心、第一要务、重中之重主流、大局、性质、主体、优势、本质、整体上、基本面、总体上主要矛盾矛盾主要方面外延相对“许多矛盾”相对“同一矛盾”10知识竞技场上述三组说法分别体现了什么哲理？射人先射马,擒贼先擒王牵牛要牵牛鼻子打蛇要打七寸1．因地制宜因材施教因人而异一把钥匙开一把锁对症下药量体裁衣3．看人既要看到优点又要看到缺点生产中要看到速度,又要看到效益2．知识竞技场上述三组说法分别体现了什么哲理？射人先射马,擒贼先11

1、“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是（）A、要集中力量抓主要矛盾B、抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾C、看问题首先要看到矛盾的主要方面D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要单项选择题1、“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也要绿叶12A．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B．关键部分的功能对整体功能起决定作用C．分析事物要坚持两点论和重点论的统一D．世界观揭示了事物本质和最普遍的规律

C2、(2013广东卷33)．十八大报告指出，全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。这体现的哲学道理是（）A．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B．关键部分的功能对133．2008年10月17日，国务院常务会议认为：总的来看，国际不利因素和国内严重自然灾害没有改变我国经济发展的基本态势，我国经济发展整体上具有抵御风险的能力和强劲活力。上述论断体现：（）A．矛盾双方的转化是现实的、无条件的B．主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用C．次要矛盾对事物的发展有重要的影响作用D．事物的性质是由矛盾的主要方面规定3．2008年10月17日，国务院常务会议认为：总的来看，国144、马克思主义的一个重要原则，也是在一切实际工作中必须严格遵循的基本方法也是马克思主义活的灵魂指的是：（）A、矛盾分析法B、具体问题具体分析C、一切从实际出发D、辩证法4、马克思主义的一个重要原则，也是在一切实际工作中必须严格遵155.现代社会竞争日趋激烈。在广州里一家银行办公室的墙壁上写着“99+1=0”，意思是99分成绩加上1分不足，则工作等于O。“99+1=0”作为一种激励口号，提醒员工工作认真负责，有其合理之处；但它却流露出来的“一丑遮百俊”的思维却是违背辩证法的。它主要违背了唯物辩证法的:A．物质与意识的关系原理B．关键部分对整体的功能起决定作用C．矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理D．主要矛盾和次要矛盾的相互关系原理5.现代社会竞争日趋激烈。在广州里一家银行办公室的墙壁上写着166、（2013北京卷27）．当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长（）A．认为事物发展不存在矛盾B．忽视了规律在事物发展中的作用C．没看到事物发展过程存在质变D．不重视外部条件对事物发展的影响B6、（2013北京卷27）．当前，有些家长“超前”、“超负荷17

（安徽卷2013年38）三年来，皖江城市带来承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务。成为推动安徽崛起的重要增长极，阅读材料，完成下列问题：初显示范效应示范区在承接生物、电子信息、节能环保等战略性新兴产业过程中，创新机制，大力发展循环经济，不断探索科学承接、绿色承接和创新承接的新途径、新模式。到2012年底，示范区战略性新兴产业总产值占安徽省的比重近八成，已成为安徽经济发展的“领跑者”。

（安徽卷2013年38）三年来，皖江城市带来18（1）运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承接战略性新兴产业转移做法的正确性。（8分）（1）运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承19（1）运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承接战略性新兴产业转移做法的正确性。（8分）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。要做到矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。示范区通过探索承接战略性新兴产业转移的新途径、新模式，总结出具有普遍意义的经验，指导其他地区承接战略性新兴产业转移，不断提高我国经济发展水平。（1）运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承20材料二：随着外来文化的进入及市场化、现代化对少数民族的文化造成极大冲击，一些依靠口传心授的少数民族文化，正面临着消失的危险。抢救少数民族文化遗产工作必须进行创新，走品牌特色之路。从辩证法角度说明抢救少数民族的文化遗产为什么要进行创新，走品牌特色之路。材料二：随着外来文化的进入及市场化、现代化对少数民族的文化造21答①辩证否定观要求树立创新意识；(事物是变化发展的，发展是新事物产生旧事物的灭亡，要求我们用发展观点看问题)；+结合材料矛盾具有特殊性，具体问题具体分析。+结合材料

答①辩证否定观要求树立创新意识；(事物是变化发展的，发展是新22材料二：当前，我国人均GDP已接近4000美元。从其他国家的经验来看，这一时期正是社会结构深刻变动，矛盾最易激化的阶段。为防止出现贫富悬殊、社会矛盾加剧等问题，党和国家将在“十二五”期间由过去较多追求“国强”，而转向重在追求“民富”。此举是促进社会公平正义、提高国家发展质量的战略性转变。（2）运用唯物辩证法的矛盾观分析材料二中战略性转变的依据。材料二：当前，我国人均GDP已接近4000美元。从其他国家的23（2）①矛盾具有特殊性，这要求我们坚持具体问题具体分析。该转变是针对当前经济社会发展的新情况而提出的。（3分即2+1）②主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理，要求我们坚持两点论与重点论的统一。在保持经济增长实现“国强”的同时，重在追求“民富”正是这一要求的体现。（3分即2+1）（2）①矛盾具有特殊性，这要求我们坚持具体问题具体分析。该转24网友“和谐社会花似锦”：中学生是国家的未来。据悉，为了强化学生的道德教育，某中学开展评选“良好行为习惯标兵”活动，推出了一批中学生道德典型，引导广大中学生学典型、践美德。与此同时，该校还继续开展“道德储蓄活动”，希望孩子们借评选“良好行为习惯标兵”的“东风”播下一颗良好道德的种子，让它在心中逐渐生根、发芽。请在微博中用辩证法的知识为该中学加强校园道德建设的做法撑腰！（4分）网友“和谐社会花似锦”：25答:①矛盾普遍性和特殊性是相互联结的，普遍性寓于特殊性之中，特殊性总包含普遍性。该校推出学生道德典型，以榜样的力量引领广大学生养成良好道德体现了这一点。（2分）②量变是质变的必要准备，要重视量的积累，为质变创造条件。该校开展“道德储蓄活动”，旨在引导学生从平时点滴小事做起，持之以恒，方能养成良好品德。（2分）答:①矛盾普遍性和特殊性是相互联结的，普遍性寓于特殊性之中，26第九课唯物辨证法的实质与核心

9.2用对立统一的观点看问题第九课唯物辨证法的实质与核心

9.2用对立统一的观点271.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（1）区别：含义不同（地位、作用不同）①主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。②次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。（一）坚持两点论与重点论的统一

复杂事物主次矛盾关系示意图次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系①主要矛盾：在事物28

在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。思考：我军为何这样做？体现了什么哲学道理？我与锦州之敌的矛盾是主要矛盾，解决这一矛盾有利于其他次要矛盾的解决。对其他敌人进行包围或阻击是次要矛盾，使之不能驰援锦州之敌，有利于尽速消灭锦州之敌，解决主要矛盾。主要矛盾决定次要矛盾的存在和发展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。次要矛盾也会影响主要矛盾。次要矛盾的变化会促进或延缓主要矛盾的解决。①二者相互依赖、相互影响。在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时29①二者相互依赖、相互影响（2）主要矛盾与次要矛盾的联系②两者在一定条件下可以相互转化抗战时期：主要矛盾

；次要矛盾

。民族矛盾阶级矛盾解放战争时期:主要矛盾是；次要矛盾

。阶级矛盾民族矛盾①二者相互依赖、相互影响（2）主要矛盾与次要矛盾的联系②两者30（3）主要矛盾和次要矛盾辩证关系的方法论要求①要善于抓住重点，集中力量解决好主要矛盾；②要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾；（3）主要矛盾和次要矛盾辩证关系的①要善于抓住重点，集中力量31（1）矛盾的主要方面和次要方面的含义①矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。②矛盾的次要方面：是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。2.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系注：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。（1）矛盾的主要方面和次要方面的含义①矛盾的主要方面：是指在32矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面

复杂事物矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾33（2）矛盾主要方面和次要方面的辩证关系文化部工作人员称，QQ游戏本身来看是个较成功的游戏确实能为青少年等网民提供一个充满自然情趣的虚拟网络平台，但互动摘菜功能属于简单机械的操作，并没有启迪思维和开发智力的益处，有可能对此类游戏的摘菜功能逐步取消，也可能对这类网络游戏进行改良，彻底为广大网民提供一个积极向上的虚拟平台，减轻对青少年道德及价值观的负面影响和危害。①对立：相互区别、相互排斥；②统一：相互依存、相互依赖；并且在一定条件下相互转化。（2）矛盾主要方面和次要方面的辩证关系文化部工作人员称，Q34①要着重把握矛盾的主要方面，要抓主流；②但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。（3）矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的方法论要求：

体现矛盾主次方面原理的俗语：两利相较取其重，两害相较取其轻；桔生淮南则为橘，桔生淮北则为枳；网络利弊得失；“金无足赤，人无完人”

①要着重把握矛盾的主要方面，要抓主流；②但又不忽视矛盾的次要35区别

主要矛盾矛盾主要方面外延相对“许多矛盾”而言，矛盾可多个.矛盾个数≥2相对“同一矛盾”而言，矛盾的方面数量＝2作用决定事物发展进程决定事物的性质运用做事情时看问题、评价事物时关键词重点、中心、关键、突破口、首要、核心、第一要务、重中之重主流、大局、性质、主体、优势、本质、整体上、基本面、总体上主要矛盾矛盾主要方面外延相对“许多矛盾”相对“同一矛盾”36知识竞技场上述三组说法分别体现了什么哲理？射人先射马,擒贼先擒王牵牛要牵牛鼻子打蛇要打七寸1．因地制宜因材施教因人而异一把钥匙开一把锁对症下药量体裁衣3．看人既要看到优点又要看到缺点生产中要看到速度,又要看到效益2．知识竞技场上述三组说法分别体现了什么哲理？射人先射马,擒贼先37

1、“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是（）A、要集中力量抓主要矛盾B、抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾C、看问题首先要看到矛盾的主要方面D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要单项选择题1、“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也要绿叶38A．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B．关键部分的功能对整体功能起决定作用C．分析事物要坚持两点论和重点论的统一D．世界观揭示了事物本质和最普遍的规律

C2、(2013广东卷33)．十八大报告指出，全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。这体现的哲学道理是（）A．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B．关键部分的功能对393．2008年10月17日，国务院常务会议认为：总的来看，国际不利因素和国内严重自然灾害没有改变我国经济发展的基本态势，我国经济发展整体上具有抵御风险的能力和强劲活力。上述论断体现：（）A．矛盾双方的转化是现实的、无条件的B．主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用C．次要矛盾对事物的发展有重要的影响作用D．事物的性质是由矛盾的主要方面规定3．2008年10月17日，国务院常务会议认为：总的来看，国404、马克思主义的一个重要原则，也是在一切实际工作中必须严格遵循的基本方法也是马克思主义活的灵魂指的是：（）A、矛盾分析法B、具体问题具体分析C、一切从实际出发D、辩证法4、马克思主义的一个重要原则，也是在一切实际工作中必须严格遵415.现代社会竞争日趋激烈。在广州里一家银行办公室的墙壁上写着“99+1=0”，意思是99分成绩加上1分不足，则工作等于O。“99+1=0”作为一种激励口号，提醒员工工作认真负责，有其合理之处；但它却流露出来的“一丑遮百俊”的思维却是违背辩证法的。它主要违背了唯物辩证法的:A．物质与意识的关系原理B．关键部分对整体的功能起决定作用C．矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理D．主要矛盾和次要矛盾的相互关系原理5.现代社会竞争日趋激烈。在广州里一家银行办公室的墙壁上写着426、（2013北京卷27）．当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长（）A．认为事物发展不存在矛盾B．忽视了规律在事物发展中的作用C．没看到事物发展过程存在质变D．不重视外部条件对事物发展的影响B6、（2013北京卷27）．当前，有些家长“超前”、“超负荷43

（安徽卷2013年38）三年来，皖江城市带来承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务。成为推动安徽崛起的重要增长极，阅读材料，完成下列问题：初显示范效应示范区在承接生物、电子信息、节能环保等战略性新兴产业过程中，创新机制，大力发展循环经济，不断探索科学承接、绿色承接和创新承接的新途径、新模式。到2012年底，示范区战略性新兴产业总产值占安徽省的比重近八成，已成为安徽经济发展的“领跑者”。

（安徽卷2013年38）三年来，皖江城市带来44（1）运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承接战略性新兴产业转移做法的正确性。（8分）（1）运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承45（1）运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承接战略性新兴产业转移做法的正确性。（8分）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。要做到矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。示范区通过探索承接战略性新兴产业转移的新途径、新模式，总结出具有普遍意义的经验，指导其他地区承接战略性新兴产业转移，不断提高我国经济发展水平。（1）运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承46材料二：随着外来文化的进入及市场化、现代化对少数民族的文化造成极大冲击，一些依靠口传心授的少数民族文化，正面临着消失的危险。抢救少数民族文化遗产工作必须进行创新，走品牌特色之路。从辩证法角度说明抢救