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文档简介
《社会工作者》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、在问卷调查过程中,()要求提问和答案应用词精准和通俗易懂,题型不过于复杂,题量适中。
A.自填问卷
B.电话调查
C.访问问卷
D.街头访问【答案】ACV9N5I4S8D2O4L5HP1H6U2M1R1Q7M10ZO3U8P6D9W6J4B92、小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。
A.帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪【答案】ACB8E4O2R5U7L7J9HE8I6O10P1W2U3Z2ZT4X2P10F6C2F9J33、大学生小胡一直热心公益事业,经常利用暑期参加社会工作服务机构组织的关爱老年人活动。他弹唱老人们熟悉的歌曲,展示街舞才艺,让老人们感受年轻人的世界。小胡的这种行为属于()。
A.本能行为
B.亲社会行为
C.利己行为
D.规范性行为【答案】BCI6C5T3D4Y8A4A2HH4H7Z3Q4N5T5H1ZB2A10Z7X5V6D3B64、某社区的40名失业者被分为相似的两组后,实验组参加技术培训,而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心,得分分别为3.4分和2.7分,可以认为,技术培训的效果为0.7分。这是()。
A.单后测控制组设计
B.前后测控制组设计
C.准实验政计
D.非对等控制组设计【答案】ACG10W1M5I9C8V9Y6HB7C8X10H10V10P7X7ZT3R5V2K8I2B2D45、大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲得不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于()。
A.认知、行为和情绪三者相互影响
B.他幼年时创伤经历
C.他的非理性信念
D.朋辈群体和老师【答案】ACL3I4X1O6F8P2P3HC6Z6C6O7A8F5C8ZA3N3A2D6U7R4T96、15岁的小宗沉迷于网络游戏不能自拔,即使面临中考也无心学习,他觉得自己玩网络游戏天下无敌,以后可以参加比赛赢大额奖金,用不着好好学习,为小宗提供服务的社会工作者小李也是网络游戏高手,他主动约小宗一起打了几回网络游戏。小宗多次输给小李,感到很挫败,觉得自己再也不是天下无敌了,从认知行为治疗模式的角度看,上述小李的服务应用的技巧是()
A.认知重塑
B.合作式的治疗关系
C.个案概念化
D.结构化和情绪控制【答案】ACS1O4M8U2H3X4C7HI3U1W5O4V9S6Q9ZA7K8I9Z8P6B1Z27、大学生小李期末考试成绩不理想。他总是抱怨自己的记忆力下降,身体也出了问题,特别容易疲劳。去医院检查,各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。小李做出患病判断的依据是()。
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范体验
D.行为适应性标准【答案】ACG5N1W7W3M2Q7K1HQ9C4B5U2D10Q1G5ZS3X9S10Y4I6K8F98、在社会服务机构中,领导者让员工了解组织的工作方向和目标,了解员工彼此之间的关系,以及工作团队的实质及其目标实现的途径,这种方式属于()的领导方式。
A.获取员工合作
B.使用领导者的权威
C.引导与沟通
D.发挥团队精神【答案】ACB8S10G2W5F3Y8W1HM9U5J10R7Y7J6K10ZX2G8Y7P1A9C1D109、社区中居民的相互支持及互相帮助,可以满足其在感情和物质上的需要,指的是社区的()。
A.社区教育功能
B.心理支持功能
C.社会控制功能
D.社会参与功能【答案】BCH4T8S7Z6O6W5F6HB3T5X3C5Y7K4U4ZP4S7C9G4Q9C8H710、(2019年真题)“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法,联系不同的专业机构,为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中,体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是()。
A.限定服务目标,培养自主能力
B.清晰界定问题,明确服务方法
C.整合不同服务,促进多元合作
D.重视人际沟通,发展超我功能【答案】CCP5C8S4P8Z9S9M9HO5T4A5I3A3Y3L5ZM2E7C1K2S9S2I1011、社会策划模式中,社会工作者收集资料,进行社区分析及社区诊断,进行社会调查,对服务进行策划,组织运作与评估时所扮演的角色是‘()。
A.方案实施者
B.调查者
C.使能者
D.技术专家【答案】DCU8E10P2T6A2X8D2HZ4B3D7Q2H2Z8D7ZE7S9H4N4J9F9Z412、社会工作者小张采用互动模式开展了一个“睦邻居”小组,旨在增加流动儿童与本地儿童的交流,促进流动儿童的社区适应与融合。关于该小组的说法,最准确的是()
A.该小组虽然是个互动小组,但仍应考虑服务流动儿童的补救性目标
B.鉴于儿童的性格和行为特征,小张在带领小组时应做好控制着角色
C.小组主要围绕社区适应问题,小张应将其目标主要聚焦于流动儿童
D.小张可以运用激励的示范等技巧,提高组员之间互动频率和品质【答案】DCI6S2N2W9O5O3A5HE1V10C1X3V1X2T10ZZ9O4U2C6B7W9J213、两年前,社会工作者小叶为了提高居民参与志愿活动的积极性,设计了“时间银行”管理模式,将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行”。最近,小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估,发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性,居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中,小叶采用的评估类型属于()。
A.成本效益评估
B.成本效率评估
C.成果评估
D.过程评估【答案】CCJ2N1P4W10J4G4O6HY6C10X8H6Y8K5O8ZH8D1J9E9T7K9J314、保障专业的完整性,遵循专业的评估和研究等方面的要求,是社会工作者对()的伦理责任。
A.服务对象
B.同事
C.工作机构
D.社会工作专业【答案】DCL6J2I9Y6V9O6C9HR3T3Z8L3C4F1N4ZA1W2A8D10J3Y3H815、电阻式位移计原理是,在弹性很好的位移传感元件上沾贴应变计,根据输入和输出数据进行举定得到该传感器的灵度,用读出()就可换算出位形。
A.应变
B.位移
C.电阻
D.电流【答案】CCT7A10T2N7R5N9A2HW3C3S5A6S3F3F10ZB5K5I4S10A9F6U1016、某老旧小区的楼房年久失修,不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手,给老年人出行带来困难。为此,社会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解决问题。在选择动员方法时,社会工作者应优先考虑的因素是()。
A.机构的财力和场地资源
B.居民对参与途径的偏好
C.居民对问题的关注程度
D.社会工作者擅长的宣传手段【答案】CCH1C4E9O2Q7M10D4HR6B5A8P5R3R1I8ZH10U4H8P10B9I9D617、机构的()是指机构通过分析现在与未来的环境中存在的机会和威胁、可供使用的资源,确定机构的任务,设立目标和制定机构能够在环境中成功运行的战略。
A.计划
B.组织
C.规划
D.策划【答案】CCP10K7I3R7N6X1F5HT7V4N4T10W1K3J10ZR5U8R3S3B6O10P318、个人遇到问题,社会工作对其进行干预,从系统论的观点出发,应该首先从()方面入手。
A.个人
B.社区
C.工作单位
D.家庭【答案】DCX5E2F3F10H2F4L1HW10V5R10P10G5C4O1ZN6O5F2V3X7Q4T819、20岁的小敏被医生诊断为神经性厌食症,但她拒绝配合治疗。在与社会工作者的一次谈话中,小敏说:“我只是不吃饭,我没有神经性厌食症,医生都是胡说的,你看那些模特,都那么瘦,多健康时尚啊!”小敏的上述说法反映出她对自己行为判断的依据是()。
A.统计学标准
B.行为适应性标准
C.个人主观体验
D.社会规范与价值标准【答案】CCA5Z10K6U3R10A9B10HP2Z8Y8F5A4Y2P2ZT9Q8D2N1J7R4H520、(2017年真题)高一学生小明每次考试排名都在班级后几位,还不遵守班级纪律,经常逃学,受到老师批评。小明父母认为他一无是处,但又不知如何管教,为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论,小王恰当的做法是()
A.对小明采取接纳态度,给予关心和尊重
B.改变父母的消极看法,建立积极的态度
C.改善小明的人际关系,加强与父母沟通
D.增强小明的权能意识,提高自我控制力【答案】ACD3H8W10K7N6O2P7HA8G10B3X1F3V10K7ZQ1Q10T9L1W10E6P421、某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制定了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。
A.组织
B.规划
C.领导
D.控制【答案】ACY3K7F4G8G2M7U2HZ8C5W3X1R8S3Z10ZZ2O9O9H7R8Z10X1022、小组中期转折阶段,社会工作者担任的角色不包括()。
A.领导者
B.协助者
C.引导者
D.支持者【答案】ACV1T3V7F4W7M1V2HF4N8A7K7J9D5K3ZE9T6C10H9B2Q4V423、何先生一家四口接受家庭治疗,社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言,指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子,责怪儿媳不孝顺老人,不体谅丈夫,不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发,蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后,与何先生一家一起制定了辅导计划。下一步首先要进行的辅导任务是()。
A.提升家庭的适应能力
B.改善家庭的权力结构
C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异
D.促进家庭成员的自我发展【答案】CCV6H1H6N6Y5J10I10HY1S1J2F4A4N7Q6ZQ4K8Y9B6Q5U1E824、周姐因身体超重,一直找不到合适的工作。家人和邻居都认为她不注意节食,放纵自己。她也认为自己无能,心情不好的时候就想吃东西。社会工作者介入之后,协助周姐改变心态,激发她的潜能,促使她发生改变。本案例中,社会工作者采取的个案工作模式是()。
A.认知行为治疗模式
B.任务中心模式
C.家庭治疗模式
D.人本治疗模式【答案】DCM8M6K8P3X10N1K8HC8W1O5Z2I1O3C5ZP5X10B4J5J2B3L625、社会工作者小艾在社区招募了11名儿童开设了一个教育小组,旨在培养他们的良好学习习惯。小艾发现从第二节起,一些组员就不来参加小组活动了。到了第四节,只剩下5名组员坚持参加活动。小艾为此很苦恼,并怀疑自己的能力,寻求督导者老王的支持,老王的下列做法中,最恰当的是()。
A.指出小艾发现组员流失时,未考虑小组发展方向的问题也没寻求督导支持
B.向小艾询问小组发展过程,指出服务出现问题会影响机构在社区的公信力
C.帮助小艾分析小组进程,共同找出导致组员流失原因主要是小组目标不明确
D.指出小艾没有就小组开展细节征求督导者意见,最终导致小组服务效果不佳【答案】CCS10X2Q3X8P4R8O6HI1G5C3U8O8V10Q3ZC2Z10R2C2M2T8W926、()的存在是社会工作得以发生的基本前提。
A.服务对象
B.社会工作者
C.价值观
D.助人活动【答案】ACX6M1D8X5F10B2U1HD10P6Q9T10K1N3R8ZB6D2J7C8N9X5W927、最近,陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳,于是每天都给他布置课外作业,但小凡不愿意做,母子俩天天为此吵架,关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后,分别与母子俩沟通,并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于()。
A.社区社会工作领域
B.矫正社会工作领域
C.学校社会工作领域
D.家庭社会工作领域【答案】DCW4A4Y3J8Z8W1G5HQ8J7I1L1B5Y2Q10ZA10V9O9X1N1X10P428、(2018年真题)小汪负责撰写困难群众精准救助项目结项总结报告。与该项目计划书内容相比,结项总结报告需要重点增加的是()。
A.困难群众社会救助的现状
B.困难群众精准救助的成效
C.困难群众精准救助的策略
D.困难群众精准救助的目标【答案】BCL7T6H10V6F1D3W6HH3R9L1K7V9K1C9ZG6U9E9V2Q5K6W729、某社会服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,此社会服务机构一般运用()的筹资方式。
A.项目申请
B.私人恳请
C.电话劝募
D.特别事件筹资活动【答案】ACP7E4R7F8Q1T2J4HO8Y2C7R9G1M2Q4ZL10V10W4O5H6N9B730、某中学的驻校社会工作者小赵,给高一新生开设成长小组,帮助他们了解、认识和探索自我,尽快适应高中学习生活,并激发自己的潜能,为实现梦想而努力。依据人本主义理论.下列小赵的做法中,符合该理论基本价值的是()。
A.在小组活动中,强调学生之间的同质性
B.在小组讨论时,保证社会工作者是最后的决定者
C.在小组过程中,鼓励每位学生表达意见
D.在小组过程中,强化每位学生对自己的责任【答案】CCJ4U6W5B4M1S6R9HG7A5A7W2J6T8N8ZP8W5Q7Y7V6B8A1031、符号互动论的观点不包括()。
A.心灵、自我和社区是分离的结构
B.语言是心灵和自我形成的主要机制
C.个体的行为受他自身对情境定义的影响
D.行为是个体在行动过程中自己“设计”的【答案】ACV7M7X10Z10E4T10S7HB9R9B2V3N7A1O10ZD1E10E8W2U8U4F932、老庚因中风被送进医院,虽经过治疗,但仍留下了行动不便的后遗症。出院后,家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗,于是向社会工作者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看,小张运用了()的实施策略。
A.在社区照顾
B.由社区照顾
C.为社区照顾
D.到社区照顾【答案】BCL9L6M2J8O9G10S9HR9P2F2F5C1P4Y5ZB1W3U10A10J8C8I433、小琴婚后放弃了自己的事业在家做了一名全职太太,最近小琴的丈夫有了外遇,要求同小琴离婚。小琴感觉自己要崩溃了,不知道自己以后该怎么生活。社会工作者鼓励小琴重新鼓起勇气去学习一些谋生的技能。这个过程中社会工作者扮演了()角色。
A.倡导者
B.联系人
C.使能者
D.教育者【答案】CCO1R2W3K9K7J4O5HG8E6H7C1B2M6N5ZI9D9V8U8B5G1J934、社会工作被政府引入我国是在()。
A.19世纪60年代
B.19世纪70年代
C.20世纪40年代
D.20世纪50年代【答案】CCQ3B1J7L10M3R2B6HV3U2H8H4V10U3D8ZD1J7X4B7J8C6A535、三年道的隧道可划分为()
A.特大跨度隧道少用位
B.大跨度隧道
C.中等跨度隧道
D.一般跨度隧道【答案】CCC6E4R2K10B3O10V4HF4Y3Q3W7I4P9D2ZI5F7X6L2H10E8B636、在处理一个母亲虐待孩子的个案中,社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据()理论,社会工作者应该深入探索母亲童年成长的情况。
A.认知行为
B.人本主义
C.精神分析
D.系统生态【答案】CCN7G1Q7E5U3A8N4HE6F6K6R10N10D9X5ZV7G8V9A5W2A5D137、高三学生小潼焦虑,失眠,学习成绩下降,小刘经过初步评估首先运用放松练习的技术,减轻小潼的心理焦虑,小刘扮演的专业角色()。
A.教育者
B.治疗者
C.使能者
D.协调者【答案】BCR1Z2F9Q1D8Q5L4HT4W5H7O8L10O8Z3ZS4I1J2Z3H9Z6I538、社区工作与个案小组工作中的实施原则为()
A.注重以人为中心的发展目标
B.尊重社区自决
C.坚持社区行动过程的理性原则
D.强调社区参与【答案】ACW3Q1L4S9S2R4G9HM7A7P9P10I9E10D1ZY1K5Q7K7O3M3G739、老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚,二级肢残,靠轮椅行走;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是()。
A.老张有权对移交安置事项充分知情
B.老张的妻子可代替老张做相关决策
C.社会工作者可代替小李做相关决策
D.小李在事关自身利益的决策中起主导作用【答案】ACZ9C5D5H7P1R4A6HR9W3F1M1H10L3Y3ZF1A8E6Z8V5R3Y340、(2016年真题)在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟,下列特征中,符合青年心理发展的是()。
A.认知能力发展
B.人生观稳定
C.社会观成熟
D.友谊的发展【答案】ACQ8F8T3Q9M6U4N4HU2G5O5H6T2X6B7ZJ3Z8L9D5F8N2I841、下面不属于防雷接地装置外观检查的是()。
A.检查装置安装的完整性和连续性,连接应牢固、可靠
B.螺栓连接应有弹簧垫圈,焊接连接其搭接长度应符合要求
C.接地线可以直接穿过建筑物楼墙板,无需其他附属措施
D.接地线的规格应符合要求,接地线的色标应符合要求【答案】CCQ7A7W4Q6I6L8T5HK10I8Z6Z6I6Q5V4ZU10O3C5N10P5W8U942、在某小组工作中,下列是组员之间的对话:
A.行为表现
B.尊重接纳
C.自我表露
D.互动中学习【答案】CCE10Z6E9W4T8Z1G5HP1D5N1H3M1B8E1ZI6Z1H1D6E6M6P243、某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目,面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式,为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是()。
A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.研究性督导【答案】BCD8B9Q6Y5L2H9N8HC9L3R10J7L4R8I9ZU3R6B1A7L7E6X344、赵大姐的丈夫去世后,留下一对双胞胎儿子和几十万元的债务。在与社会工作者的初次接触中,赵大姐多次强调自己很没用,连孩子的日常生活都照顾不好,感到很愧疚。在深入交谈之后,社会工作者发现,赵大姐当初为了筹钱给丈夫治病曾多方奔走,为了减免医疗费用也和医院进行过多次沟通。根据认知行为理论,赵大姐现在的自我认知主要是由于()造成的。
A.选择性认知
B.自我防卫
C.自动化思考
D.自我了解【答案】CCE4I4W10B4I6I2L2HD6A5F7I9N10V3L1ZN1K4H5O7K4I1K145、服务对象小贾离婚后独自抚养孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要终生服药,多种困难使她丧失了生活的勇气,产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在个案会谈过程中,小林首先()。
A.澄清小贾的非理性信念
B.确定将要完成的各项任务
C.了解小贾童年主要经历
D.迅速厘清小贾的主要问题【答案】DCF1I2L6Y7D10V6B2HQ9R10M9L5F6I9U1ZW7J4K5V10Q10O1O346、(2019年真题)社会工作者基于反实证主义方法论,研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中,符合反实证主义方法论的是()。
A.描述残障人士自信心重建的平均时间
B.注重精准测量残障人士的自信心水平
C.注重发现提升残障人士自信心的规律
D.理解残障人士自信心重建的主观体验【答案】DCZ6S3Y7K7F8Q6G6HA3S6U6B4R8E2E1ZQ2B6R8I1H4E4X347、社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法,了解青少年的不良行为及其原因。在研究的准备阶段,老贾应该()。
A.对“青少年不良行为”进行操作化,形成可测量的指标
B.安排专人进行同步督导,以保证问卷的质量
C.进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查
D.推论研究问题的普遍性和代表性【答案】ACN10P4M3R4F1Y10B6HQ8U7Z4X10W8E3E3ZK4E6I9X6U2H3X1048、关于同事督导团体组成的说法,正确的是()。
A.团体成员技术层次相同
B.团体成员不少于10人
C.团体成员需观点一致
D.团体成员不需要签订契约【答案】ACE1A9Q2Y4N6R4S10HY8E4C3Y9G1P6M3ZG10F5O6J10G7K6N1049、社会工作者赵丽丽在社会工作领域工作,最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题,于是决定出国深造,这体现社会工作价值观中的()。
A.服务大众
B.待人真诚
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性【答案】CCU5P10X9Y5L7X10O6HK9J2T7X2P10P9F10ZF10D3U3T5O2D1H250、弗洛伊德精神分析理论认为,个人的问题缘于(),这些冲突与个人的早期经验有关,并且潜藏于潜意识中。
A.内在的精神冲突
B.冲突潜在的精神
C.外在的精神冲突
D.环境之间的冲突【答案】ACP9T7Y4A6R3S8A1HF9K6T9A5S6W9Y6ZQ1G4Z1P5B2C6Q751、2009年世界环境日的主题是“地球需要你:团结起来应对气候变化”。其采用的社区教育宣传方法属于()。
A.吸引力
B.正面宣传
C.负面宣传
D.多媒体推广【答案】BCI1M10X10M4I7O1Q5HS8H7B10V10W4D1L6ZI5W3Z10F10X8U3P752、社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论,分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,互相鼓励。并为他们在社区服务中心安排了一个固定的活动场所,方便他们定期聚会。这种小组类型属于()。
A.成长小组
B.支持小组
C.治疗小组
D.教育小组【答案】BCA1T4F5J6F3D7K10HU9S2G7X1J7W3Q2ZH6C5B3D3S1T4T753、关于人类需要层次理论的说法,正确的是()。
A.ERG理论强调需要层次的先后顺序
B.最占优势的需要将支配个人的意识和行为
C.生存性需要包括阳光、空气、水、火、食物和医疗
D.莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为人类不存在客观需要【答案】BCT7H7G9I10D9B4X5HH3H10N8O2G4N7Q5ZS4G1D6S4G8L1R254、不属于社会服务项目控制的是()。
A.进度控制
B.财务控制
C.产出控制
D.结果控制【答案】DCE10P9M3H1B2W10Y8HQ9H3C4N7Y7Z9B6ZC3N5M8X1C8C6V155、定量研究中研究者的角色是()。
A.社会现象的旁观者
B.社会行动的参与者
C.社会行动的组织者
D.社会关系的协调者【答案】ACY10E1S3H1X7V8V2HP2J1O9Q4A10X6K7ZC7X1M1Z8R7C2V556、徐力有将近15年的吸烟史,每年入冬后总感觉呼吸系统有问题,于是去医院检查。医生建议他戒烟,但是他坚持认为吸烟不会危害自己的健康,反而有助于他思考问题,因此他没有听从医生戒烟的建议。他的妻子担心他继续抽下去会影响健康,所以向社会工作者小蒋求助。根据()理论,社会工作者建议徐力的妻子首先帮助徐力改变对吸烟习惯的认识,认清吸烟的危害。然后监督他逐渐减少吸烟量,直至彻底戒烟。
A.增强权能
B.认知行为
C.生态系统
D.精神分析【答案】BCJ6J5I10C7H7M1M3HU5M5S6O3R10V6H4ZR4A6G7V7W4M9X557、社会支持者小星针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于()。
A.支持小组
B.治疗小组
C.成长小组
D.教育小组【答案】BCX2T6H7F4E5M1W2HA3B8E8M1Y4Q4D7ZQ6V5U5G8B2M6A758、社会工作者在制订好服务计划后还需要与服务对象签订工作协议,下列选项中,不属于工作协议基本内容的是()。
A.服务目标
B.服务费用
C.服务内容和采用的方法
D.服务双方应有的权利和义务【答案】BCT6U8Z1G4K10Z2J10HD10T4Y1Z5R5T4O3ZM5K8Y10K2L6G5T1059、认知行为治疗模式把人的问题归结为()之间的相互影响。
A.认知、行为
B.心理、社会
C.理性、情绪、行为
D.认知、行为、情绪【答案】DCC9I8H1N6M10G6B3HB10W7Q6Q5J10K3O2ZS5D6Q10V5X9G9D160、小谷在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高服务成效,小谷向督导老周请教。老周向小谷介绍了家庭辅导的知识和方法,并建议小谷参加相关培训。上述督导类型属于()。
A.师徒式督导
B.管理式督导
C.咨询式督导
D.训练式督导【答案】CCE3V10Q2N1M2R7Z8HM5A3F7S9Z6B5F6ZB1F1B3B4T5L2G961、关于社会工作专业伦理的基本原则,下列说法错误的是()。
A.服务对象为本
B.坚持专业的信念和原则
C.坚持专业标准
D.坚持个人价值高于专业价值【答案】DCI2U3I8G9D4E4H2HI3A6T6K1W4V10I8ZX4I2U3N10H3X10E1062、(2015年真题)社会工作者小方正在进行一项定性研究,探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时,小方必须()。
A.从关于贫困和家庭关系的理论出发.形成研究假设
B.在走访贫困家庭时保持价值中立,排除自身的影响
C.随着对贫困家庭了解的加深,进一步修改和完善研究设计
D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义【答案】CCZ6I2I3H4J4H5B6HP3H9N2O9Q2F1D6ZK9D4X10P5U9L7N1063、娟娟1岁半时因父母忙于工作被送到乡下奶奶家抚养,爷爷奶奶对其百般呵护,十分溺爱。娟娟6岁时,父母将其接回自己身边进入小学。但是,父母发现她的性格十分内向,而且很爱哭,甚至害怕与人交往。按照埃里克森的理论,娟娟心理问题形成的原因是没有完成()的矛盾冲突。
A.主动对内疚
B.同一性对角色混乱
C.基本信任对不信任
D.自主对羞怯、疑虑【答案】DCX7T8T7B1X9X6J1HR8C8O5N9K5T7F5ZP4J4N10W4Z6W7J964、实务社会工作者在汶川地震后,组织当地居民组成了民族特色编织小组,探索使居民更快恢复正常生活和生产的模式。他们邀请了某高校社工老师作为咨询者,协助他们形成理论假设,计划具体行动及评价行动结果。这属于行动研究的()。
A.独立模式
B.支持模式
C.合作模式
D.个案模式【答案】BCF8R1C5H7L4I8D1HU2U9D3X10T1B8W2ZA3Q6F1P3U5P4Z1065、根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是()。
A.勤奋还是自卑
B.亲密还是孤独
C.繁殖还是停滞
D.主动还是内疚【答案】CCH7D6G5K8Y8A4L9HL6Z1O9Y5P3M4O9ZH3Z3P10B1W10E8V466、(2018年真题)某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中,属于过程目标的是()。
A.增加贫困户家庭收入
B.培训贫困户掌握种植技术
C.改善贫困户居住条件
D.帮助贫困户申请小额贷款【答案】BCC2E8Q8N2I10A7D1HX3F8I2T4A2D9O5ZK4Z4J10U6R5O10N667、某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展,为提高员工积极性,促进上下级的沟通,下列激励措施中,机构管理者应首选的是()。
A.轮换工作岗位
B.扩展工作内容
C.得闲设计职位内容
D.促进员工参与决策【答案】DCN7R6Z10A1D9V8A10HX10B5G9S8T6L7D8ZV1A3E2T4O8L9D768、小刘是某社会服务机构新录用的社会工作者,机构安排了老张做小刘的督导。老张每次对小刘进行督导时,都会用一定的时间了解和关心小刘的情况及遇到的问题,并表示关心。老张的这种做法属于()。
A.聆听
B.包容
C.相互契合
D.保持沉默【答案】CCT6D8F4U10L1V9I4HB2F7A2K3S9C2P8ZX4J5W2W3Y8G1D169、某社区有多名自闭症人,该社区的社会服务机构拟将轻度的自闭症人士组成职业培训小组,然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务。社区居民高林是自闭症重度患者,以前很少和外界接触,担心与别人的交往困难。社会服务机构的社会工作者从不同的角度向他说明了参加职业培训小组的好处。关于社会工作者的下列说法体现了组织有吸引力的是()。
A.参加培训小组可以改善社区残障人士生活
B.参加培训小组可以获得就业机会
C.参加培训小组可以锻炼社交能力
D.参加培训小组可以体验良好的集体氛围【答案】CCI7T6X4A7L3K3R1HC7U8O2H2F7B9O3ZU4Q8Y6L2B5M5H1070、以下社会工作的专业方法中,出现最晚的是()。
A.小组工作
B.社区工作
C.个案工作
D.社会行政【答案】DCE6N8A7K7G5N3U5HC6C3O7T9U10O9A2ZE1Q1M9G3T5M3V171、依据平卡斯和米纳罕的理论,社区属于()
A.正式系统
B.社会系统
C.原生的系统
D.非正式系统【答案】ACR8A8M9O10F2K1P7HA2J6L9X8G6V9Z3ZN6U9R10W3O3C7K372、三年道的隧道可划分为()
A.特大跨度隧道少用位
B.大跨度隧道
C.中等跨度隧道
D.一般跨度隧道【答案】CCG2L8N1X10B7C7T7HJ4Y6W5K10U8M8I8ZE3O8Q10I10W5A1A973、(2019年真题)宝宝六个月了,爸爸妈妈逗她时,她会微笑;见到陌生人时,她没有什么表情。根据鲍尔比的依恋理论,宝宝正处于()。
A.前依恋关系阶段
B.形成中的依恋关系阶段
C.鲜明清晰的依恋关系阶段
D.纠正目标的依恋关系阶段【答案】BCE5Q9B3H7Q8T4Z4HC5J9U10R1D5F6I3ZA1J1T5F1D7O5U874、由于小双父母工作很忙,在小双三周岁前家里陆续请过三位保姆。每次换保姆,小双都会哭闹不止,妈妈只好请假在家陪几天,等与新保姆熟悉后,小双的情绪才会安稳下来。小双的表现体现出婴儿在社会化过程中的特点是(
)。
A.控制
B.攻击
C.退缩
D.依恋【答案】DCZ9D9L1D5B5J5M4HD3T8J9E4N6U2I4ZY6U1P6N8K5J6B975、(2016年真题)下列做法中,体现社会策划模式中理性原则的是()。
A.尊重人的理性,将社区居民看作解决问题的专家
B.重视民主原则,让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置
C.强调过程的理性,在工作中设定清晰的目标和行动方案
D.采用整体的思维,从根本上“一揽子”解决社区的多重问题【答案】CCZ1P10V5R8K5U9B8HH8X1X6R7K9U9J9ZJ6X1M3C6B7K10R776、(2015年真题)8岁的小天把捡到的钱包交给了警察,被问及原因时,小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。
A.惩罚与服从定向
B.相对功利取向
C.遵守法规和秩序定向
D.社会契约定向【答案】ACZ5W8Z7T4X9T6O9HP4Y5O1P2N3S6U7ZO2K10Q7L9N8J4R577、认知行为治疗模式把人的问题归结为()之间的相互影响。
A.认知、行为
B.心理、社会
C.理性、情绪、行为
D.认知、行为、情绪【答案】DCA10X3Q9U9J1X4O2HP8E7Y9T8I7C2F2ZI7A10R5C9W2X5L378、?某社会服务机构的大宗款项来自于政府购买或基金会资助,此社会服务机构一般运用的是()的筹资方式。
A.项目申请
B.私人恳请
C.电话劝募
D.特别事件筹资活动【答案】ACR5N1B1N5O9P3O5HC1G7H6W4S10H3Y1ZL6P7V1Y4D7Z8M579、在一次小组活动中,组员小张正在发言,而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时,社会工作者应该()。
A.鼓励组员相互表达
B.促进组员相互回馈
C.示范引导
D.提醒组员相互倾听【答案】DCF7L8D4L3D3S1G7HA3H1W5Y8E4W8K9ZP2V7M10D6J10N5A280、关于社会服务机构规划的说法,正确的是()。
A.规划通常由基层管理者制订
B.规划应关注机构与外部社会环境的关系
C.规划主要考虑机构工作程序和工作方法
D.规划时间跨度通常为一年【答案】BCE4U10J7U8P5L2H4HY10A4C1L3S6S2I10ZJ9S8V5L2R9D4I1081、社会服务机构善于利用公共关系方法,对机构建立良好的公众形象大有益处。社会服务机构开展公共关系的重要意义,以下说法不正确的是()。
A.促进大众深入认识服务机构
B.使机构建立良好的形象和关系
C.提升社会各界对机构的使命的认同
D.促使机构更好投入广告宣传活动【答案】DCK4U5C1V8T6W10O5HM9R1T1Y8U3H7J10ZW9T7A9T6B4M8I282、扭转试验中,钢材的最大扭转速度和最小标距长度分别为()
A.30r/min
B.40r/min
C.120mm
D.210mm【答案】ACK3Y5V3Z7Y1Z3Y5HU10S8A4A3J1M6H2ZG7T1O4T9Z5J10N783、玛丽?里士满在()一书中最早对个案工作进行了清晰界定。
A.《什么是社会个案工作》
B.《社会个案工作的性质和定义》
C.《社会工作百科全书》
D.《个案工作百科全书》【答案】ACZ2H5V6P6F9C5L2HW3G5E3J1F6P2M5ZV10F6A8Q8V4D8L284、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是()。
A.娇纵型
B.支配型
C.放任型
D.专制型【答案】CCI4T8G5G9D8K2Y10HR1O10W4B5L3N6P3ZG1U1X9K4D4S5B185、“由社区照顾”的重点是积极协助困难群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。社区工作者小吴为帮助糖尿病患者,协助建立了糖尿病人互助小组。这种支持网络属于()。
A.提供直接服务的网络
B.社区紧急支援网络
C.正式网络
D.服务对象自助网络【答案】DCW3G10X3B1P7R5U7HR5M10X10Z7S2P9J8ZP1F5M1L7Q4A7F886、以下()是属于社会服务机构领导的特征。
A.魅力
B.较多运用指导、诱导方式来影响下属
C.权力
D.能力【答案】BCI2F6C8G9P2S7F10HI8K7T1E10D8J9X2ZU10M9Z8P3M7Z1C1087、(2019年真题)某社会工作服务机构进入社区开展服务,下列工作中,聚焦实现社区工作“任务目标”的服务是()。
A.组建“中学生学霸义教队”,并为队员提供培训
B.搭建社区读书平台,培育平台负责人的领导能力
C.召开楼栋长会议,收集居民对停车场建设的意见
D.建立社区自管小组,安排组员考查先进社区做法【答案】ACV7U7C3U10N8B9L9HU8J8W10X2V9J10I3ZQ10H7N3A9O5I2V588、林浩的父母在他很小的时候因车祸双双去世,他一直与奶奶一起生活,今年,林浩从某职业学校汽修专业毕业。林浩一直很重义气,对自己的朋友,不管他们有什么困难都竭力相帮。由于交友不慎,他接触了社会上的一些不良青年,开始吸毒、盗窃、抢劫,今年年初,林浩因犯抢劫罪被判有期徒刑3年,缓刑3年。社会工作者多次对林浩面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系。经过反复讨论和协商,社会工作者与他共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下,林浩的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中,社会工作者提供个案所采用的方法主要是()。
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性的服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训【答案】CCW7E10L7K2E2I4W5HN9R2O1O9V8J2H9ZC4V3Z3L6G4K5V189、《某社区服务示范城区标准》规定,每1000人的社区需要配备一个商业点。社区工作者小李所在的社区有10000人,据此,小李认为有必要增加所在社区的商业网点数。小李的这种做法属于()评估需要方法。
A.参与性
B.服务使用情况
C.社会指标
D.社区调查【答案】CCE10J3J3P6S9A8W6HN10D8R6U10U1K2N6ZH10T9R5K8E5Y5G990、某跨国公司领导层认为支持社区工作可以间接造福在当地的分公司员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加。该公司的捐款动机为()。
A.市场营销
B.公共关系
C.自我利益
D.社会联谊【答案】CCU3F1K4J2V2Q6Y10HF8N1L8N6E6L4K8ZN1G1V3I4B8P1L1091、某医院的社会工作者小徐发现服务对象老秦正在收集安眠药准备自杀,因为老秦觉得自己已无药可救,不想再遭受病痛的折磨、耗费家里的钱财,希望可以有尊严地离开人世。小徐以前也看到过有关安乐死的讨论,个人也理解安乐死,此时首先应当遵循的是()。
A.自主和自由原则
B.隐私和保密原则
C.改善生活质量原则
D.保护生命原则【答案】DCW10I10S5V8L3U9B7HK5Z9S2L3C7B2J2ZW2Z3R2U2A5X10D192、社会工作者:“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。”
A.及时处理
B.输入希望
C.反映感受
D.自我表露【答案】BCC5Y1I1W4A2B5M7HH10J3J4W5H1Z7K8ZM1S6R5J8Z5J6C693、(2015年)社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。
A.中介者
B.倡导者
C.使能者
D.协调者【答案】CCK10U3K9G4D1Y10X2HD6C1U9Y3C6A6J1ZV9K6L2F5D9V2I994、社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段,他们到社区居委会查阅了相关档案资料,发现这个社区老年人比较多,而且来自不同阶层、不同省份,甚至还有不同民族的居民。针对这种情况,社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。
A.分析社区的人口结构
B.分析社区的权力结构
C.分析社区的文化特点
D.分析社区的居民需求【答案】ACY7J2M2I1A1I9I8HK1T1R1W3I3Y8J2ZC6J1A8F4L8S4Z895、社会工作者小宁的服务对象是一名白血病患儿,小宁协助患儿家庭向某基金会申请医疗援助。“六一”儿童节时,基金会邀请患儿及父母参加座谈会并全程录像。孩子父母找到小宁表示不愿意被录像,但又担心影响后期援助。根据社会工作伦理难题处理的基本原则,小宁恰当的做法是()。
A.说服基金会无条件帮助孩子
B.与基金会协商匿名处理信息
C.支持孩子父母不参加座谈会
D.劝说孩子父母参加座谈会并录像【答案】BCA3S8D6W6F8R4K4HW2E5J9M1Y9S10S6ZR7E3Z8Q7G10M8I596、小亮三个月后参加高考,因为复习时间太短而备感压力,于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制定了系统的复习时间表,并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中,小王采取的个案工作模式是()。
A.认知行为治疗模式
B.理性情绪治疗模式
C.任务中心模式
D.人本治疗模式【答案】CCD7L6P3J7I3M4N1HF1K4T6R10Z6C9A6ZF1L6P10Z5Z8K4H497、专业方法是社会工作的基本要素,对其说法不正确的是()。
A.社会工作的专业方法是一种理性行动
B.社会工作的专业方法是社会工作群体长期实践的结果
C.社会工作的专业方法完全排除个人经验
D.社会工作专业方法有别于其他学科、其他知识领域【答案】CCN2N7E9Q8L9R5F1HH7E1H3W1F5S10R9ZC6G2E6C8C8E5D1098、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为,下面哪项不是出自个人需要的动机?()
A.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象
B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定
C.认为捐款可以满足自尊的需要
D.认为大家应该有福共事、有难同当【答案】DCZ4C8L2L5I8T7G7HW8I2U10T10J10X9S1ZE10H5P5L3V8J6B999、下列关于行动研究,论述错误的是()。
A.行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动,并将研究发现应用于行动,进而提高自己改变社会实践的能力
B.按照研究侧重点分类,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究,行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型
C.根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类
D.按照参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究,行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型【答案】DCJ10S7D9A5Y7S9U8HB3K8D5A2Y4I1X6ZT9M7A1L4N8N1A5100、某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定,督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约定,社会工作服务机构应优先向()考虑提供督导服务。
A.机构的骨干志愿者
B.机构的主要管理人员
C.经验丰富的社会工作者
D.新人职的社会工作者【答案】DCD9X4Z4J7O4W5R9HM2L3H10I6F9P4U2ZQ3N9Z9X8Z8F8Z9101、高应变动力试桩法检测时,当出现下列哪些情况时,应按照工程地质和施工艺条件,采用实测曲线拟合法或其他检测方法综合判定桩身完整性()。
A.桩身等截面、均匀的混凝土灌注桩
B.桩身有扩径、截面渐变的混凝土灌注桩
C.桩身存在多处缺陷
D.桩身浅部存在缺陷【答案】BCM5B5L9M9R6V2M8HT7H10B6U2L3X2F6ZF8N10U9N5N6D2S8102、在社会工作督导的功能中,强调工作授权与协调等方面担负指导责任的是()。
A.行政的功能
B.教育的功能
C.支持的功能
D.监督的功能【答案】ACC3U8I10K8T8A1P4HL1F2E1E6F1I3E9ZD3B1V6M3U1Z2T2103、社区工作者小群在工作中,从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而是尽自己最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民2011有客观的了解,并让居民做出合乎自己愿望的决定。小群的这种做法属于()。
A.社区自决
B.社区监督
C.社区控制
D.社区计划【答案】ACJ4T6B7U7X7T2N5HN3J10X9S9Y5K10P4ZE6U3E4J9A5F2N2104、(2019年真题)社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组,每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后,安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组,而B组儿童不参加任何小组,结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法,上述小魏的研究属于()。
A.单后测控制组设计
B.前后测控制组设计
C.非对等控制组设计
D.简单时间序列设计【答案】BCK3D10T10S7H7R3R2HC4O7X1D7G3H3L10ZW6Q9J5X5M10A8J4105、社区工作与个案小组工作中的实施原则为()
A.注重以人为中心的发展目标
B.尊重社区自决
C.坚持社区行动过程的理性原则
D.强调社区参与【答案】ACV8Y1E4U3J8P7I1HF1T4A9E5J1H1O1ZR1B7I7G10C7C4B5106、某社会服务机构拟向某基金会申请资助,基金会要求该机构编制预算并列出服务项目的开支及所需资源设备。为满足基金会的要求,该机构在编制预算时宜采用()。
A.零基预算法
B.方案预算法
C.单项预算法
D.机构预算法【答案】BCI1H10Z4Z9G3S1R1HG8U7C4Y8T8L2R1ZO10Z7U6M8T8H1A7107、小江从小就是父母之间的“传声筒”,因为父母的脾气都不好,经常会为一些琐事而发生争吵,吵完后就谁都不理谁,总是小江在中间为他们两个人传话。这属于()的家庭结构模式。
A.三角缠
B.纠缠与疏离
C.倒三角
D.联合对抗【答案】ACK7B2A4L4M3A10P5HQ5M3U5Q4V6C5L4ZA1I5C9B4P7B7G10108、小刘是某大学新生,在校园适应方面遇到了一些困扰。他觉得周围优秀同学较多,自己的学习压力较大,并常常与同宿舍同学发生小摩擦,情绪逐渐低落,远离同学,独来独往。辅导员发现后,寻求学校社会工作者小周的帮动。针对小鸡的情况,小周利用筹备新年晚会的契机,鼓励小刘参与更多的学校活动,促使地融入集体,上述小周的做法,最能体现出社会工作对服务对象的功能是()。
A.促进正常学习生活
B.促进恢复弱化的功能
C.促进人的潜能发挥
D.促进社会环境的改变【答案】ACB7H6W1N2E1M5A10HF10B1S6H4N10N5I7ZY4L9A9G7I10O1H9109、社会工作者发现,在校园欺凌事件中,施暴者往往不顾学校的规定,多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型,校园欺凌主要属于(
)。
A.叛逆行为
B.反社会行为
C.本能行为
D.亲社会行为【答案】BCB6E2B9O2W2W8G8HO8N5S10B7H3F6N10ZF1K1J5P8K2E2W5110、人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。
A.文化
B.环境
C.朋辈群体
D.大众传媒【答案】DCJ10D8V7J10J3V4V7HQ10K9Z8S8T3L2Y10ZC4A7O8J3R4F8T9111、小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社会工作者反映,小明最近在班上的表现突然变差,经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后,得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历,决定对小明进行家访,了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者做出这一决定的根据是()。
A.认知行为理论
B.增强权能理论
C.存在主义理论
D.生态系统理论【答案】DCL5C9U10Z4C10W8W2HB7B6E7A3K6U2T9ZA4U9E10T5V10J10Z7112、(2015年真题)下列说法中,属于非理性信念的是()
A.“我是一个企业高管,我这么优秀,我的女儿肯定会优秀”。
B.“这次考试又考砸了,看来,我还是努力不够,还得继续加油!”
C.“我从小生活很苦,现在大学毕业工作了,希望生活可以慢慢好起来”。
D.“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作,唉,现在合适的工作不好找”。【答案】ACG4I5E10S4T9S4F7HF2S7U6Y3W1G5R5ZB5J9A4Q10Z4R7J1113、社会工作者小于评估某社区的服务需要时,首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状,然后请居民填答一份社区服务需要问卷。小于所使用的评估需要的方法是()。
A.深度访谈
B.行动研究
C.社区观察
D.社区调查【答案】DCH7H4A8C5M8P8Z9HX8T1X6C7C7F2G6ZB2K2X8S3W4K3L7114、(2019年真题)小刘是一位七岁孩子的母亲,她总对自己不满意,希望她今后孩子比自己优秀,却又不知道如何与孩子沟通,这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息,为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标:①降低小刘对孩子的过高期待;②改变小刘的自动化思考模式;③强化亲子沟通能力;④增强小刘的自控能力。根据上述服务目标,社会工作者有可能采用的服务模式是()。
A.认知行为模式
B.心理社会模式
C.任务中心模式
D.精神分析模式【答案】ACV10R3N3B9H4K6Q4HZ1X5F4B6G6Y3M7ZY6T10R4V3L3B5I2115、志愿者督导的行政性功能是()。
A.培养能干的志愿者
B.培养有效的志愿者
C.培养有责任感的志愿者
D.了解志愿者【答案】BCD2Z10W10Z6Y9M7Q8HM2Z4H6O8L3T8D5ZJ9B4V7S7S1O3M1116、(2019年真题)社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长,他希望能够秉持社会工作价值观,与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中,体现了社会工作非评判原则的是()。
A.避免议论指责服务对象的言行
B.与服务对象进行充分的情感交流
C.理解认同服务对象的生活方式
D.视服务对象为工作中的合作伙伴【答案】ACT4D3V5R4D6W5K4HL10L6C9D9R10M1M6ZG10J5E1V8X9I5E5117、关于小组需求评估的说法,正确的是()
A.小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估
B.运用标准化量表进行需求评估,可对组员作出诊断性判断
C.小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成
D.小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求【答案】DCP1W10B6L10E2N6M3HI7X4T10G2T4R1P5ZL9J5D4K2N9Q1P2118、发展性社会工作将实践的焦点放在()上。
A.人和社会的协调发展
B.问题的解决和修补
C.服务对象与环境之间是否能够实现有效互动
D.情境【答案】ACS8O8P3Z10R9K8U6HB9T9V5Z8G10F7D4ZO9Q10T1D8S9S10I3119、小王是一个农村孩子,今年刚上大学一年级。由于之前的活动范围仅限于自己家周围,初来到大学的她生活、学习非常不适应,甚至产生想退学回家的念头。小王的这种状况属于()危机。
A.普通生活经历的危机
B.适应
C.发展
D.特殊生活经历的危机【答案】ACE10L7N10K10A10B6L9HO4Z6T4U5V8C3J10ZA10A7Y2N7M8X6I8120、下列说法中,符合精神分析理论的是()。
A.潜意识对人的行为几乎没有影响
B.本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长
C.防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法
D.人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足【答案】DCQ7R3W4G1L10V7X8HD2Y6B2P2L1N8B2ZM8V5A6M6U3D3R1121、问题和答案是问卷的核心,问题有态度、行为和状态三种,其中人口社会特征、个人经历和其他信息属于()
A.状态
B.行为
C.态度
D.价值【答案】ACZ3T4W4V4G6B8S10HC1W6J5U4B1U8F10ZR3K7Q5R4V4H4K5122、(2021年真题)新冠肺炎疫情防控期间的志愿服务范围广、难度高,志愿者不仅要花费大量时间、精力,还要面临一定的健康风险。为此,受当地民政局委托,某市社会工作者协会组织多名资深社会工作者对志愿者进行督导。下列社会工作者的工作中,体现了“行政性督导”功能的是()。
A.向志愿者讲解特殊或紧急情况的处理流程
B.向志愿者交代岗位职责,服务时间和频次
C.向志愿者示范如何准确回答居民关心的问题
D.向志愿者解读不同阶段防疫政策的工作要点【答案】BCX5B10W6F6G3P2B8HS9R9N3I4H2P3Y4ZP6D3B2J3H1C1Z9123、社会工作专业价值观的“专业价值”是针对()而言的。
A.集体价值
B.社会价值
C.个人价值
D.剩余价值【答案】CCQ2X4K3T5J9X3H3HH6W4U5G9Q9Y9G8ZW3X8O10C8C3Z5Z8124、1987年美国国家心理卫生组织强调要在自然网络中而非治疗机构中康复,其最终目标则是()。
A.使患者学会社交技巧
B.使患者自然地回归社区
C.使患者参与休闲活动
D.使社会支持理论得以发展【答案】BCE2E8A9R8E9K7T1HK9C9K2E4V9F3A8ZR8O10E5H4T1Q5F9125、危机介入理论认为,危机通常可以分为普通生活经历的危机和()。
A.发展危机
B.特殊生活经历
C.经济危机
D.精神危机【答案】BCG2N10Z4M8C6W1P2HE3L9X6N3K9M8Y9ZL5I2N8V8K2O8C1126、林老伯身体一直很好,突发脑梗后生活无法自理,靠老伴和子女照顾。为此,林老伯一直心情郁闷,认为自己成了家里的累赘,不如死掉算了。如果运用理性情绪治疗模式进行分析,林老伯的非理性信念是()
A.自己身体应该永远健康
B.不想麻烦别人照顾自己
C.不希望自己拖累了家庭
D.生老病死是无法抗拒的【答案】ACB2J4X4R2M8B8X3HP1Q3N8A1F5F2I6ZR5Q5X8K5S10O9W10127、社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中,发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心,因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们,小李的适当做法是()。
A.通过组员示范,引导孩子相互模仿学习行为
B.促进儿童交流,引导孩子分享各自的学习方法
C.运用角色扮演,协助孩子预演他们的学习计划
D.连接社区资源,组织志愿者上门辅导孩子的功课【答案】DCC3F9L4B6R6R9W4HJ3B6Y9T8K3F1A8ZO1Z3S4R9K4T7N9128、根据存在主义理论,社会工作者应协助服务对象(
)。
A.发掘造成问题的潜意识
B.自主觉察非理性的思维方式
C.协调人与环境间的关系
D.发现自身独特的意义和价值【答案】DCK3N9O10Q3Y8Y6J9HL2C3B7T2J8B4E10ZG10Z2N6E9N5W5I10129、刘大爷是一位独居老人,他没有子女,也没有其他亲人在身边照顾他,他的身体很不好,每个月靠领取的低保生活,日子过得很艰难。社会工作者对其实行社区非正规照顾可以提供的服务是()
A.为刘大爷提供心理辅导
B.帮助刘大爷向政府申请经费补助
C.动员刘大爷进入福利机构接受照顾
D.联系刘大爷的邻居提供日常帮助【答案】DCT1R7S2K1L2N2N7HM3V4S8U6Y8H10T2ZJ8V8F1X9P3G8E5130、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCF10C5E3D2P3M10Q9HE4F9V8F4M4I9I6ZX3I1T8V3J3J10T1131、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家交谈中发现张某及其家人认为贫穷是命中注定的,他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况,杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.系统和生态理论
D.增能理论【答案】DCU7Q10K3P9H6V6C4HP8P10Z5R3W4F10P10ZK4N3U6W5C7P2P7132、某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院,受到社区老年人和家属的欢迎。很快就有10位老人申请入住。这种由社区敬老院提供的照顾属于()。
A.由社区照顾
B.在社区照顾
C.对社区照顾
D.建立社会支持网络【答案】BCM9K5D2W5O7A3A9HY8E6N4K1T1H5L9ZT1Z2D8O2A5R3Q3133、某医院的社会工作者小徐发现服务对象老秦正在收集安眠药准备自杀,因为老秦觉得自己已无药可救,不想再遭受病痛的折磨、耗费家里的钱财,希望可以有尊严地离开人世,小徐以前也看到过有关安乐死的讨论,个人也理解安乐死,此时小徐首先应当遵循的是()。
A.自主和自由原则
B.隐私和保密原则
C.改善生活质量原则
D.保护生命原则【答案】DCR3F6Z3C6P3K2R5HH8K1Z9V7C3J1H5ZI8T7H2B7P2U10C6134、专业方法是社会工作的基本要素,对其说法不正确的是()。
A.社会工作的专业方法是一种理性行动
B.社会工作的专业方法是社会工作群体长期实践的结果
C.社会工作的专业方法完全排除个人经验
D.社会工作专业方法有别于其他学科、其他知识领域【答案】CCZ6S6N6A2T6I5N2HR2X10A6Y9V2R4Z2ZZ3G7R10C8P2J2W10135、某机构2013年经费预算中,老年服务项目为50万元,占机构预算总额的10%,实际支出55万元。2014年,鉴于老人需求日益多元化,机构计划拓展老人服务内容,在上年度预算的基础上增加20%,将老人服务项目预算定为60万元。本案例采用的财务预算方法属于()。
A.单项预算法
B.方案预算法
C.零基预算法
D.功能预算法【答案】ACX7Y4R7V1C5U5L5HG10K10K7M4P8K9X2ZH9X7F7P3G1E4L4136、()类型的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,并且从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任。
A.咨询式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.师徒式督导【答案】ACE4A4D4D9H3R9C3HF2B10D10B10O1U6Y4ZF5H1D5J8X8A10Y5137、社会工作督导的()功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者更好地认识自我的重要性与价值感,让被督导者能够以较高的意愿面对工作。
A.行政
B.教育
C.支持
D.协调【答案】CCV3A4W2K2C1A10F1HA8J5S8I5B10L4R8ZX2U6S10P7L7T2H10138、学校社会工作者小莉,为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果,她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究,这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分,三年级(1)班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动,三年级(2)班则不参与,经过一学期的沙龙活动,期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分,根据上述描述,小莉所采取的研究方法是()。
A.非对等控制组设计
B.简单时间序列设计
C.前后测控制组设计
D.单后测控制组设计【答案】CCZ7K8G4L2J1E7L1HQ5X9O8Q1C4I2Y9ZO9G5F1Q7U2U9R3139、青少年偏差行为小组的第五次活动中,组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色,另一组人扮演不文明的角色,然后,双方互换角色,并表达各自的感受。小组活动结束前,社会工作者布置了家庭作业,让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流,这些做法体现了小组工作中()的治疗技巧。
A.直接干预法
B.间接干预法
C.正向促进法
D.反向激励法【答案】BCO6K8J5X6G6D4K3HH1C6K7E10L3P8Z2ZQ7N9J2A5Z2D9D5140、在社会工作实务中,运用精神分析理论时应遵循的原则是(
)。
A.以自由联想为基本方法
B.鼓励服务对象增强自己的权能
C.修正不理性的自我对话
D.持续评估服务对象的环境变化【答案】ACR7R3Z9W1Y5I3Q3HE4W7Z5H1I9W8X3ZS7R7T3P1W7O4Y4141、小王觉得在同学聚会上说得不好,会遭到别人的笑话,容易紧张不安,所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合()的内容。
A.认知行为治疗模式
B.心理社会治疗模式
C.危机介入模式
D.家庭治疗模式【答案】ACL3G8N5A6W4O3K7HF6V2Z8P5H4Y9T2ZX9O7I6B9V6D1P2142、社会工作者萧寒在提供服务过程中感觉自己的实务经验不足,很多问题不知道如何最佳处理,因此非常焦虑。其督导老张给予其关怀和支持,协助其克服焦虑的情绪。本案例中,萧寒的压力主要来自()。
A.服务对象的压力
B.工作的压力
C.服务机构的压力
D.社会对社会工作认识的压力【答案】BCU7Q9I10A3I6K3U4HH3Y10C1N2A2B3J3ZQ9M9Z4Y2T3U2M5143、在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。
A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪
B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持
C.帮助小组组员学习新知识、新方法
D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能【答案】DCI2X6L7J9T2F8O6HE9H10A8K2K6H5W4ZE8J6V7B10H9N2Y10144、小新大学毕业后找工作屡屡失败,最近终于接到了一个面试通知,他对社会工作者说:“这次面试估计希望不大,很可能又不成功。”下列社会工作者的回应中,使用同理心技巧的是()。
A.“不会的,你有信心,就会成功。
B.“不要这么悲观嘛,你怎么会这样想。”
C.“由于过去的经历,你担心这次也会失败,好像不太有信心。
D.“你还没去面试,怎么知道又不成功?”【答案】CCO9U9H7R9J8F6L1HR3X4K10A9P6R8M4ZO7D2I4L2L3F6V2145、服务对象李女士的房子在地震中被毁掉,丈夫身受重伤。面对突如其来的灾难,她无所适从,对未来感到绝望,甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务,需要做的工作是()。
A.与李女士会谈以了解其非理性信念
B.帮助李女士确定一系列需要完成的任务
C.分析李女士家庭成员之间的互动情况
D.了解李女士目前的生存状况和主要问题【答案】DCL3M6J9Y2Z2Y9Q2HO2K3J7K1N2R7S2ZB3Z7E8X3Z4U9F10146、社会服务机构善于利用公共关系方法,对机构建立良好的公众形象大有益处。社会服务机构开展公共关系的重要意义,以下说法不正确的是()。
A.促进大众深入认识服务机构
B.使机构建立良好的形象和关系
C.提升社会各界对机构的使命的认同
D.促使机构更好投入广告宣传活动【答案】DCX6P7N9D7Z9O5J4HX7T2K5T1N1B7Q6ZU5U7M3L6B3V4O9147、科尔伯格提出的道德发展阶段论中,属于前习俗水平的是()。
A.惩罚与服从定向阶段
B.社会契约定向阶段
C.寻求认可定向阶段
D.普遍性伦理准则阶段【答案】ACQ4Q7A1N10L9R8T9HX8X9W9C4N10N7K3ZY1T6O5O2O10S7W4148、社区工作者小李发现社区里有许多家庭是年轻夫妇与老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。经过
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