人教版六年级数学上册配套教案设计第1课时认识百分数_第1页
人教版六年级数学上册配套教案设计第1课时认识百分数_第2页
人教版六年级数学上册配套教案设计第1课时认识百分数_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第6单元百分数(一)第1课时认识百分数【教课内容】教材82~83页内容。【教课目的】知识与技术：1.理解百分数的观点，正确读、写百分数，解说生活中常有的百分数。2、会表述百分数的意义。过程与方法：让学生在沟通合作领会到学习的乐趣感情、态度与价值观：体验数学与平时生活的联系，建立学好数学的信心。【教课重难点】要点：理解和掌握百分数的意义难点：正确理解百分数和分数的差别。【导学过程】【知识回首】我们从前学习了哪些分数？【情形导入】同学们一件事情我百分之百知道，是什么意思？【新知研究】1、百分数的意义小组合作达成，说出版中各图百分数的详细含义并写下。比方：小学生的近视18率为18%，也就是说小学生中近视的人数占全体小学生人数的100。各小组展现写的结果，进行评选。请各小组议论下边分数意义的异同。57①一块木头的质量是一块铁的质量的100。57②一块铁的质量是100千克。2、试试概括百分数的读写法。①、百分数的读法：②、百分数的写法：【三、拓展概括】百分数的意义与写法1、像18%、50%、64.2%...........这样的数叫做（

），百分数表示（

），也叫做（

）或（

）。2、百分数的写法：注意百分号的两个小圆圈要写得小一些。3、百分数的读法：不可以读成“一百分之几”而读成“百分之几”。【知识梳理】这节课我学习了什么知识？【随堂练习】185%

1是（）的85%。2．今年小麦总产量比昨年增产8%，今年小麦总产量是昨年总产量的（）%。3．梨树比杏树少10%，梨树是杏树的（）%。4、读出下边各百分数。1%：

6.5%：

5%：

100%：

245%：5．写出

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论