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文档简介

—土木工程实习报告简单报告在如今的快节奏社会中,特别突出,根本上如今是人人看报的时期。下面给大家带来关于土木工程实习报告简洁5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮忙。土木工程实习报告简洁篇1短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带着下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮忙下,我对实习过程显现的专业学问困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了很多专业学问,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:由于我们是在学完全部专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开头实习的,通过这次实习,使我更充足地理解了专业学问学习,进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。首先,这次毕业实习,使我更深入的了解土木工程专业学问。高校四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业学问,但在校期间所学的内容都是理论学问,除上课程认学问习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习,我对从前学习和实习中存在的问题和缺乏有了正确的认识。例如在实习中,我们发现依据建筑功能要求,很多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充足考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对按照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观看这些构件的细部做法,采纳向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对从前的专业课程学问有了全新的了解。从前课本上学的学问都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但伴着我国建筑行业的日趋标准和完好以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很简单显现各种问题和怀疑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的学问和原理,依据问题详细找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些根本学问和原理许多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要布置的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深入的广X区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上劳碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最正确,而工程工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在方案进行中。最终,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中很多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是虚心和学习”。确实,从高校毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的犹如一张白纸,一切都是新的,一切都在等候我们去努力。因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,学问学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的缺乏和缺点。专业学问把握的不够全面。尽管高校中认真学习了专业学问,但是当前所把握的学问面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开头,只是在实践中学习,才会把握更多专业学问和技能。专业实践阅历远不够丰富。由于从前专业实习时间较少,因此很难将所学学问运用与实践中去,通过实践所取得的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,肯定要抓住时机,多向土木工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和看法,转变以往过于依靠老师的被动汲取学习方式,应主动主动向他人学习和请教,同时强化自学力量和驾驭解决难题的本事。专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习,我切实感受到从前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完好的体系,这些零散的学问点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应当重视积累和运用,使所学的学问由量变到质变,发挥更大的指导作用。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差异的。此次实习对我的识图力量有肯定的帮忙,识图时明白哪些地方该留意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。也使我获得了施工工程管理、施工图预算方面的实际学问,在工程技术人员的带着下,通过参与实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。也完成了勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量的要求,为自己事业的胜利打下良好的基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锤炼的是解决问题的实践力量,这一切都很值得。我从只学到了很多从前在课本上难以学到的学问,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。土木工程实习报告简洁篇2通过实习,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。通过实习提高了自己对社会的认知力量,同时理论联系实际,让自己快速顺应社会,跟上信息技术前进的快速步伐。一、单位介绍X集团有限公司是中国X股份有限公司的全资子公司,是中国铁路工程总公司为完善市场竞争战略格局,经国家批准成立的国有控股大型企业,注册地在河南省X市。集团公司具有铁路工程、房屋建筑工程、大路工程等工程的施工承包资质,获得包括质量体系认证、环境管理体系认证等多项标准认证。二、实习主要过程采纳校内校外相结合的方式,校内部分首先由院领导组织大家参与实习发动大会,为将要开头实习的我们作发动。校外部分由老师带队,同学们进入施工现场进行实践和参观,并且从中得到实际的经验。通过理论联系实际,稳固所学的学问,提高处理实际问题的力量,了解本专业的主要施工内容,为自己能顺当与社会环境接轨做准备。三、实习主要内容在两天的认知实习时间里,我们冒雨参观了四个工地,有了近距离接触实际工程和与工程技术人员面对面沟通的时机,很难得,有了许多的收获。X月X日下午,我们驱车前往了位于X地铁二号线上的向阳路地铁站。地铁二号线全长X公里,共设站X座,X路地铁站是X号线的最终一站。进入地铁站施工现场,我们每人都戴上了安全帽,由指导老师和工程技术人员带着下参观了施工现场。工地施工安全把的很严,工地分为材料存放区、加工区、休息区、施工区等不同区域,井井有条;现场每个人都必需戴安全帽,保证了大家的安全;施工明示牌将不同的工种分成不同组,上面有每位工人的,两面的颜色不同,下基坑施工的工人要将翻过来,这样管理人员就可以实时把握施工人员的详细人员和数量,便利了管理。现场主要是一个大的基坑,基坑一共分三层,施工有条不紊的进行着。在现场我们同学向技术人员询问了有关地铁建设造价、盾构施工、地铁的通风、列车运行和修理等诸多问题,得到了技术人员的专业解答。在互动沟通中,我们有了地铁设计施工概况的大体印象,充满了学习的爱好。X月X日上午,我们冒雨前往了位于X国道旁的一处高铁施工站。在高铁施工现场,我们对建设中的桥梁产生了深厚的爱好。大桥为悬臂桥,设计跨度为X米。由于这种结构的桥梁跨度可以到达X米以上,所以有些同学对这一长度提出了疑问。现场的技术员解释说这是综合各方面因素的结果,跨度增大可以节约一部分的材料,但是却延长了施工工期,影响了进度,造价也不能得到降低。之后他耐烦地解答了同学提出的许多问题,大家都受益匪浅。中午,我们来不及吃午饭就匆忙前往了中牟县一高速大路制梁场,在那里一位负责人具体的向我们讲解了制梁的工序,参观了龙门吊,模板和预留的管道钢绞线等等,最终还向我们讲了有关混凝土协作比的一些留意问题,我感到自己学问还是学的很不到位,以后要强化学习和理解。最终一站是郑民高速中牟段一立交桥施工站,看着宽广的大路,感觉很亲切。我们听技术人员讲解了这段道路的设计标准,又实地观看了边坡的管理和桥梁与高速路接口的处理,有很大收获。最终由于时间原因,我们恋恋不舍的离开了工地,结束了为期两天的认知实习。四、实习中的主要收获和体会实习是每一个高校毕业生必需阅历的过程,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问。实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。通过实习提高自己的对社会的认知力量,同时理论联系实际,让自己快速顺应社会,跟上信息技术前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便培育自己成为能够主动顺应社会主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。努力成为为社会有用的人才。每个人都应当树立一个长远的目标,然后制定几个近期的目标。在日新月异的市场中发现时机,把握时机。要不断地学习,不管是在校内还是在社会,只有不断地学习才能充实自我,是自己能经得起考验。不要存有侥幸心理。实习结束了,但是一个人的力量毕竟是有限的,在遇到一个生疏麻烦的问题,要做的不是考虑到完成不了会如何如何,我们必需给自己建立起很好的自信,自信是胜利的一半,自信的人是不会不困难和压力容易战胜的,要相信机遇总会特别照料那些自信的人的。为了抱负要英勇的扬帆前进。初出校内,我们的经验真的是很少,所以对待每件事我们都应当力求尽善尽美。不要胆小,我很多成果使我们拼出来的,正所谓该出手时就出手。不能怕吃苦。只有苦涩的汗水才能换来香甜的秋实是不变的道理。最终感谢老师的辛勤指导,也感谢学校给我这次实习时机。希望自己以后再接再厉,表现的更好。土木工程实习报告简洁篇3一、实习目的1、通过此次实习进一步加深对工业与民用建筑的单位及分部工程的结构构造、施工技术、二次改造及外墙装修装饰等内容的理解,按时稳固了课堂所学理论学问。2、在此次实习过程中敏捷运用已学到的的理论学问解决了施工现场的部分实际问题,培育独立分析问题和解决问题的力量。3、通过此次实习锤炼顺应社会及艰苦环境的力量,增加沟通交际力量。二、实习时间:20X年X月X日。三、实习地点:X。四、实习单位和部门:X有限责任公司。五、报告内容1、个人的实习内容。砌体工程:本工程地下室除外墙、剪力墙采纳钢筋混凝土墙外,地下层、首层至六层内墙主隔墙非承重部分墙体采纳X厚陶粒混凝土空心砖;地上其他层为轻钢龙骨石膏板,工程运用量约为X。砌筑时底部和顶部运用页岩实心砖或蒸压灰砂砖,工程运用量较大。砌筑期间需要与其它专业进行协作,留出相应的装备洞口。1.施工准备。2.主要材料。砌块:品种、强度等级必需符合设计要求,并有出厂合格证、实验单。水泥:品种及强度等级应依据砌体部位及所处环境条件选择,一般采纳X一般硅酸盐水泥。砂:用中砂,配制X以下砂浆所用砂的含泥量不超过X%,X及其以上砂浆的砂含泥量不超过X%,运用前用X孔径的筛子过筛。3.作业条件。结构验收合格。砂浆由实验室做好试配,准备好砂浆试模(X块为一组)。4.操作工艺。5.工艺流程:砂浆搅拌、砌块浇水、施工准备、排砖撂底、墙体砌筑、质量。砌块浇水:必需在砌筑前一天浇水潮湿,一般以水浸入四边Xcm为宜,含水率为X%~X%,常温施工不得用干砌块上墙,雨季不得运用含水率达饱和状态的砌块砌墙;冬期浇水有困难,必需恰当增大砂浆稠度。6.砌墙:排砖撂底(干摆):依据弹好的门窗洞口位置线,认真核对窗间墙、垛尺寸,其长度是否符合排砖模楼,如不符合模数时,可将门窗口位置左右移动。选砌块:选择棱角整齐,无裂纹,规格根本全都的砌块。盘角:砌筑前应先盘角,每次盘角不要超过五层,新盘的大角,按时进行吊、靠。如有偏差要按时修整。盘角时要认真对比皮数杆的砖层和标高,掌握好灰缝大小,使水平灰缝匀称全都。大角盘好后再复查一次,平整和垂直完全符合要求后,再挂线砌墙。挂线:长墙几个人均运用一根通线,中间应设几个支线点,小线要拉紧,每层砌块都采纳外手挂线,照料砖墙两面平整,为下道工序掌握抹灰厚度奠定基础。砌筑:砌筑前要先在楼地面上砌筑三皮页岩实心砖或蒸压灰砂砖,墙体砌筑顶部时采纳实心砖斜砌挤紧,用砂浆堵塞严密。砌筑时砌块要放平,砌筑肯定要跟线,“上跟线,下跟棱,左右相邻要对平”。水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般为Xmm,但不小于Xmm,也不应大于Xmm,随砌随将舌头灰刮尽。留槎:外墙转角处要同时砌筑。内外墙交接处必需留斜槎,槎子长度不应小于墙体高度的2/3,槎子必需平直、通顺,分段位置在变形缝或门窗口角处。配筋与构造柱:空心砖墙根据土建结构设计总说明中的有关执行,即在门洞上方加设钢筋混凝土带及过梁,与混凝土墙相接部位的砌筑隔墙内每X设钢筋拉接两道钢筋,钢筋长度不小于X,构造柱除在门洞边加设外,一般不大于Xm加设一根构造柱。空心砖墙上的预留孔洞及预埋件:按图纸及设计要求的标高、位置、尺寸精确预留,防止以后再进行剔凿开洞。当洞口大于宽度大于Xmm时应按规定加设过梁。过梁的加设可以参照结构图中的有关门洞过梁配筋及高度的要求。门窗洞口按规定预埋木砖或预埋件。木砖预留孔洞和墙体拉结筋:木砖预埋时小头在外,大头在内,数量按洞口高度确定。洞口高在Xm以内,每边放X块;高Xm,每边放3块;高Xm,每边放X块,预埋木砖的部位一般在洞口上边或下边四皮砖,中间匀称分布。木砖要提前做好防腐处理。钢门窗安装的预留孔,硬架支模、暖卫管道,均按设计要求预留,不得事后剔凿。墙体拉结筋的位置、规格、数量、间距均应按设计要求留置,不应错放、漏放。土木工程实习报告简洁篇4上周,我们专业进行了为期一周的认识实习。进入这个专业已经一学期了,可对这个专业并不非常了解,如今终于有时机可以对这个专业有个较全面的认识,我感到非常的开心。认识实习时土木工程教学方案中第一个实践性教学环节,其对外乡同学建立正确的专业思想,树立正确的专业学问学习看法有极其重要的影响作用。实习分两部分:参观工地,各种建筑和路桥。通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:1.初步了解砌体结构的一般特点,墙体厚度,抗震等级等。2.了解预制板的吊装工艺和现浇版的施工方法。3.了解框架结构与砌体结构建筑的区分。4.厂房或其他类型框架建筑作充足了解和认识。5.了解框架结构填充墙与结构墙体在材料、作用、施工上的区分。6.了解板的配筋方法、施工要领。7.了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。8.了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。10.了解桥梁、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构构造特点。下面就由我来记录一下本次认识实习的主要内容和经过。星期一上午,老师给我们做了实习发动,着重给我们讲了实习中安全的重要性,强调安全第一,要到处留意安全。接着让我们端正实习看法,强调这是集体活动,每个人到要参与,不行以随便缺席。最终老师给我们讲了这次实习的意义,让我明白了这次实习的重要性,通过这次实习我将会学到很多我平常在书本上学不到的东西,开阔我的视野,使我对这个专业有更加深入地认识和了解。下午,我们分别参观了本校区和X校区的建筑工地。主校区的试验室由于搬迁,所规模比拟小,一部分是对建筑材料应力和变力的试验,另一部分是混凝土养护试验室,里面X小时保持高温高湿,我们没有进去,蛋壳开除其装备很先进,精度很高。X校区的建工试验室就要大多了,我们首先去了一间厂房一样的建筑里面,那屋顶上面有一个吊机,下面是两台钢材压力实验机,地上放着很多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到实验机上进行压力实验的。接着我们去了另一栋建筑,里面上下两层全都是试验室,我看见一楼简介上写着国家二级试验室。里面主要有混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试,其中有一间试验室里有一台超级巨大的压力实验机高度直达房顶,使我们吃了一惊。看着这些庞然大物,我们兴奋不已,同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼,二楼主要是水力测量试验室,里面有很多精密的试验装备,老师说将来我们学专业课时将回来这里做试验。虽然天空下着小雨,但我们还是由于见到了这么多试验装备而感到快乐。星期二今天一大早,我们去参观了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板,按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔,不同规格的板圆孔不同,圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出,每块板上四角还有四个突出的小圆环。老师给我们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板,板上的圆孔起着减轻重量的作用,同时还可以增加隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了,是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵,另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地,原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上,使钢筋受力,在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力,它使预应力板能够防止和削减受力变形。接着我们参观了板,GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格,低碱水泥,珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可锯,但不行以拼接。伴着建筑业的进展,考虑到种种因素,不得不吧人文生态考虑进去。为了消退噪音,灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站,这样不仅大大提高生产效率,而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房,各种材料在那里面混合搅拌,然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。老师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我们既开阔了眼界又增长了学问。下午我们听了一场报告,报告主要讲了一下现代建筑的分类:砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅;砖-钢筋混凝土结构(即砖混结构)般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑;钢-钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;钢结构般用于超高层民用建筑和有特别要求的工业建筑。老师特别介绍了一下高层建筑,如今中国假如要看高层建筑的话,那还得是上海了,上海的高建中又得数金茂大厦,东方明珠电视塔,这些建筑在世界上都是出名的。听着这些使我们对将来充满希望:我们将来要尽自己的所能,造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤:设计、施工、管理。讲了土木工程将来可以从事的社会工作岗位可以有哪些?1,建筑公司。2,行政部门。3,房地产公司。4,监理公司。还可以从事门的工作。老师还讲到了我们目前高校教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们同学树立起自主学习的习惯与爱好。建立起终身学习的习惯与爱好。土木工程实习报告简洁篇5一、前言在X年学期末,自X年X月X日起,我们进行了为期X天的工程测量实习。这次实习的资料是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本把握的程度。由于本次实习布置在了假期,实习时间较为紧迫,老师对实习资料进行了恰当的压缩,将我们一个班同学分搭配作。在实习的第一天,由老师给我们做了实习的发动。在发动会上,老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于X地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服天气以及实习条件等困难,努力完本钱次实习。同时,老师还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开头,我们就正式开头了室外的测量工作。二、实习资料本次实习资料包括四等水准测量。纵断面水准测量以及场地抄平测量。1、四等水准测量首先进行的是业外测量,在实习场地的四周选取五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,根据后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的挨次,读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。根据相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视野长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的标准。2、纵断面水准测量首先拟定施测路线。在指导老师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为BM1,选取有X米长度、必需高差的路线作为施测路线,每隔X米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。施测第一站,以已知高程点BM1作后视,在其上立尺,在施测路线的前进方向上选取第一个庄点0+000立尺点,作为前视点,将水准仪安顿在距后视点、前视点距离大致相等的位置,将高程引至0+000点。仪器迁至第二站,第一站0+000点的前视尺不动变为第二站的后视尺,第一站的后视尺移到庄点0+030上,变为第二站的前视尺,观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010,0+020庄点并记录读数。按以上程序依选定4个转战测量全部庄点的黑尺读数。并计算每点的高程。业外测量结束后,我们把每庄点以及的高程,按横向比例尺画在坐标标准纸上,计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后,我们将各个高程用曲线联结,并画出地下管线的纵断面图,就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明全部数据。三、体会与总结在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的时机,在实习过程中,很多原先并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解,很多原先没有重视的方面

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