幼儿园艺术活动《美猴王小剧场》教案_第1页
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文档简介

艺术活动：美猴王小剧场一、活动目标：.能用不同的语气、动作、表情表现《西游记》中不同角色的性格特征。.能和同伴相互协商，共同完成演出任务。.愿意大胆，自信参与表演，体验观看和表演的快乐。二、活动准备：.扮演各种角色的头饰、道具、服装、舞台。.演出剧目：《猪八戒吃西瓜》、《真假美猴王》、《孙悟空大闹天宫》、《喜得金箍棒》等.幼儿学习资源④第28-29页三、活动过程：（一）导入：今天老师请小朋友们去参加《美猴王小剧场》的演出，你们准备好了吗？（二）引导幼儿交流前期准备情况，为演出做准备。.幼儿交流各组的排练情况及在筹备过程中遇到的困难，共同讨论协商解决。师：孩子们，你们的排练情况如何？有没有遇到困难？是怎样解决的？.讨论演出中要注意的问题，教师进行汇总提示。师：咱们一起把故事串联一遍，表演的时候要注意每个角色的特征。.重点提醒幼儿演出应该注意的细节。师:在上台表演的时候要提前准备好道具、服装、提前在后台等待上场，还要注意人物出场顺序、角色的台词和动作、表情等。.请幼儿合作布置“剧场”。师：请大家一起来装扮小剧场，把舞台装扮的漂亮一点，注意座位要摆放整齐，前后左右看齐。.请幼儿进行演出前的准备。师：小演员们要检查好自己的服装、道具、记好自己的台词，角色装扮。（三）教师担当演出主持人，介绍演出的剧目及顺序，提醒幼儿做有礼貌的观众。师：亲爱的小朋友们，老师们，大家上午好，今天很荣幸齐聚在这里，观看《美猴王小剧场》的演出。首先介绍一下今天演出的剧目和顺序。今天演出的剧目有《猪八戒吃西瓜》、《真假美猴王》、《孙悟空大闹天宫》、《喜得金箍棒》。首先，第一个进行表演的是《猪八戒吃西瓜》剧组，第二个上场的是《真假美猴王》剧组，第三个上次的是《孙悟空大闹天宫》、第四个上次的是《喜得金箍棒》。请小朋友们在观看演出的时候注意会场秩序，不要大声喧闹，不要乱扔垃圾，做一个文明的小观众。请每个剧组按照节目单的顺序进行表演，下一个节目请做好准备。（四）组织幼儿按顺序进行表演，鼓励幼儿大胆运用动作、眼神、语气表现不同的角色。师：一组的“猪八戒”表演的真是淋漓尽致啊。二组表演的美猴王我差点都分不清呢！三组的孙悟空表演的太精彩了！四组表演的也非常不错。（五）学做文明小观众。.师：今天的小朋友们的表演真是太精彩了，各个人物的动作、语言表演的也很棒。那我们在观看剧场演出的时候，应该注意什么呢？.观看PPT,幼儿观察并发言。师：在看电影的时候，怎么做一名文明的小观众呢?.教师小结：看电影准时，不迟到看电影的时候保持安静，轻声交流不能带零食，不能在电影院里吃东西手机关机或者调成震动，手

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