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文档简介

第第页幼儿园中班上学期语言教案《胖胖兔减肥》含反思中班上学期语言教案《胖胖兔减肥》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿遇到困难不服输，坚持熬炼会使身体更健康，观测图片理解故事内容，感受胖胖兔克服困难的过程，通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。

设计意图：

最近中班都在跨拍球，我班有部分孩子对运动特别不感爱好，拍了一会就觉得很累，抱着球在地上玩。任老师怎么鼓舞，怎么表扬他们都觉得跨拍球太难了。本周的主题是《欢乐运动每一天》，其中有一个故事《胖胖兔减肥》，故事中的胖胖兔特别的胖，而且他从来不运动，走路都会喘气，后来袋鼠老师援助他，胖胖兔也遇到了许多的困难，但是他没有放弃，坚持究竟，最末胜利了。胖胖兔这个形象恰恰隐射了我班幼儿。结合我们中班孩子的年龄特点和这个故事的教育内涵，我设计了这节中班语言活动《胖胖兔减肥》，我通过图片引导观测，集体争论，让孩子理解故事内容，遇到困难不服输，坚持究竟。

活动目标：

1、观测图片理解故事内容，感受胖胖兔克服困难的过程。

2、遇到困难不服输，坚持熬炼会使身体更健康。

3、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。

4、运用已有生活阅历，依据画面大胆想象、推想并表达自己对故事情节的理解。

活动预备：

《胖胖兔减肥》课件;一段《兔子舞》音乐;故事《胖胖兔减肥》视频。

活动过程：

一、引入胖胖兔，设疑争论

(1)出示课件图片胖胖兔。

它是谁?它长的怎么样?

长得太胖好不好?为什么?

(2)观测胖胖兔喘气图片。

胖胖兔怎么了?为什么会这样?

你有什么好方法?

二、观测图片，理解故事内容

(1)观测ppt1、2

胖胖兔去干什么?你从哪里看出来?

它遇见了谁?袋鼠老师说什么?(播放录音)

(2)观测ppt3、4

袋鼠老师给胖胖做示范，胖胖兔也拍起来球来，你举得胖胖兔会拍球吗?

它拍的怎么样?

你有什么好方法不让球处处乱跑?

(3)观测ppt5

袋鼠老师给胖胖兔想了一个什么方法?(播放录音)

袋鼠老师对胖胖兔说什么了?

(4)观测ppt6、7

胖胖兔拍了几个球?

它拍的怎么样?你从哪里看出来?

看到胖胖兔这样，你想对胖胖兔说些什么?

学学袋鼠老师说的话"坚持，快起来，不能偷懒'。

(5)观测ppt8、9

听了袋鼠老师的话，你觉得它会放弃吗?他会怎么做?

胖胖兔真的没有放弃，他坚持究竟，最末他胜利了，变成了运动会小兔。

三、观赏故事，体会内涵。

(1)提问：听了这个故事以后，我们小伙伴在熬炼的时候，应当怎么样做，才能像胖胖兔那样使自己的身体变得更加健康啊?

(2)老师小结：只要坚持，不偷懒，每天熬炼，肯定能使我们的身体更加健康。

(3)结束活动：听《兔子舞》音乐做运动，出活动室。

教学反思：

教学过程中，幼儿积极协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

小百科：减肥属于以减削人体过度的脂肪、体重为目的的行为方式。适度减重可降低患肥胖症的风险，也可提高有肥胖并发症的患者的健康水平。市场上有各类不同的减肥理念、减肥

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