常州某学校小学数学苏教版五年级下册《解决问题的策略-转化》课件（校级公开课）_第1页
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文档简介

解决问题的策略国标苏教版小学数学五年级下册小故事曹冲称象

测测你们的眼力

回顾一下，我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？？！回忆：在规则图形知识的学习中，哪些用过转化的策略？回忆：在规则图形知识的学习中，哪些用过转化的策略？

平行四边形的面积公式是怎样推导出来的？

推导三角形面积公式时，把三角形转化成平行四边形。

推导梯形面积公式时，把梯形转化成平行四边形。aa图形中的转化小数乘法整数乘法除数是小数的除法除数是整数的除法异分母分数加减法同分母分数加减法新知旧知转化计算中的转化

下图中，每个小方格的边长为1厘米，你能运用今天的知识算出这个图形的周长吗？

下图中，每个小方格的边长为1厘米，你能运用今天的知识算出这个图形的周长吗？高2米宽5米你能告诉我红地毯的长度吗？观察与思考计算下面图形的周长ｒ＝４ｍＯ用分数表示各图中的涂色部分（）（）（）（）用分数表示图中的涂色部分。阴影空白平移用分数表示图中的涂色部分。()()85用分数表示图中的涂色部分。()()85

“什么叫解题？解题就是把题目转化为已经解过的题。”——众多的数学家苏步青

陈景润

陈

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