湖北省武汉市部分学校2022年高一数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
湖北省武汉市部分学校2022年高一数学第一学期期末达标检测试题含解析_第2页
湖北省武汉市部分学校2022年高一数学第一学期期末达标检测试题含解析_第3页
湖北省武汉市部分学校2022年高一数学第一学期期末达标检测试题含解析_第4页
湖北省武汉市部分学校2022年高一数学第一学期期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.的零点所在区间为()A. B.C. D.2.若直线与直线垂直,则()A.6 B.4C. D.3.已知全集,集合则下图中阴影部分所表示的集合为()A. B.C. D.4.命题“”否定是()A. B.C. D.5.函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=﹣x+1,则当x<0时,f(x)等于()A.﹣x+1 B.﹣x﹣1C.x+1 D.x﹣16.设全集,,,则()A. B.C. D.7.如图所示,已知全集,集合,则图中阴影部分表示的集合为()A. B.C. D.8.若,则A. B.C. D.9.今有一组实验数据如下:x23456y1.52.012.985.028.98现准备用下列函数中的一个近似地表示这些数据所满足的规律,其中最接近的一个是()A. B.C. D.10.若函数满足且的最小值为,则函数的单调递增区间为A. B.C. D.11.已知是方程的两根,且,则的值为A. B.C.或 D.12.若定义域为R的函数满足,且,,有,则的解集为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.计算:________.14.函数的零点个数为_________.15.命题“,使关于的方程有实数解”的否定是_________.16.若直线l在x轴上的截距为1,点到l的距离相等,则l的方程为______.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.设S={x|x=m+n,m、n∈Z}(1)若a∈Z,则a是否是集合S中的元素?(2)对S中的任意两个x1、x2,则x1+x2、x1·x2是否属于S?18.已知动圆经过点和(1)当圆面积最小时,求圆的方程;(2)若圆的圆心在直线上,求圆的方程.19.为了研究某种微生物的生长规律,研究小组在实验室对该种微生物进行培育实验.前一天观测得到该微生物的群落单位数量分别为8,14,26.根据实验数据,用y表示第天的群落单位数量,某研究员提出了两种函数模型:①;②,其中且.(1)根据实验数据,分别求出这两种函数模型的解析式;(2)若第4天和第5天观测得到的群落单位数量分别为50和98,请从两个函数模型中选出更合适的一个,并预计从第几天开始该微生物的群落单位数量超过500.20.已知向量,,设函数=+(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;(2)当时,求函数的值域21.已知函数.(1)求函数最大值及相应的的值;(2)求函数的单调增区间.22.如图,某园林单位准备绿化一块直径为的半圆形空,外的地方种草,的内接正方形为一水池,其余的地方种花,若,,,设的面积为,正方形的面积为(1)用表示和;(2)当变化时,求的最小值及此时角的大小.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、C【解析】根据零点存在性定理进行判断即可【详解】,,,,根据零点存在性定理可得,则的零点所在区间为故选C【点睛】本题考查零点存性定理,属于基础题2、A【解析】由两条直线垂直的条件可得答案.【详解】由题意可知,即故选:A.3、C【解析】根据题意,结合Venn图与集合间的基本运算,即可求解.【详解】根据题意,易知图中阴影部分所表示.故选:C.4、A【解析】根据全称命题的否定为特称命题,即可得到答案【详解】全称命题的否定为特称命题,命题“”的否定是,故选:A5、B【解析】当x<0时,,选B.点睛:已知函数的奇偶性求函数值或解析式,首先抓住奇偶性讨论函数在各个区间上的解析式,或充分利用奇偶性得出关于的方程,从而可得的值或解析式.6、B【解析】先求出集合B的补集,再求【详解】因为,,所以,因为,所以,故选:B7、A【解析】根据文氏图表示的集合求得正确答案.【详解】文氏图表示集合为,所以.故选:A8、D【解析】利用同角三角函数的基本关系,二倍角的余弦公式把要求的式子化为,把已知条件代入运算,求得结果.【详解】,,故选D.【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,二倍角的余弦公式的应用,属于中档题.9、B【解析】根据表格中的数据,作出散点图,结合选项和函数的单调性,逐项判定,即可求解.【详解】根据表格中的数据,作出散点图,如图所示,根据散点图可知,随着的增大,的值增大,并且增长速度越来越快,结合选项:函数增长速度越来越缓慢,不符合题意;函数增长速度越来越快,符合题意;函数,增长速度不变,不符合题意;而函数,当时,可得;当时,可得,此时与真实数据误差较大,所以最接近的一个函数是.故选:B.10、D【解析】分析:首先根据诱导公式和辅助角公式化简函数解析式,之后应用题的条件求得函数的最小正周期,求得的值,从而求得函数解析式,之后利用整体思维,借助于正弦型函数的解题思路,求得函数的单调增区间.详解:,根据题中条件满足且的最小值为,所以有,所以,从而有,令,整理得,从而求得函数的单调递增区间为,故选D.点睛:该题考查的是有关三角函数的综合问题,涉及到的知识点有诱导公式、辅助角公式、函数的周期以及正弦型函数的单调区间的求法,在结题的过程中,需要对各个知识点要熟记,解题方法要明确.11、A【解析】∵是方程的两根,∴,∴又,∴,∵,∴又,∴,∴.选A点睛:解决三角恒等变换中给值求角问题的注意点解决“给值求角”问题时,解题的关键也是变角,即把所求角用含已知角的式子表示,然后求出适合的一个三角函数值.再根据所给的条件确定所求角的范围,最后结合该范围求得角,有时为了解题需要压缩角的取值范围12、A【解析】根据已知条件易得关于直线x=2对称且在上递减,再应用单调性、对称性求解不等式即可.【详解】由题设知:关于直线x=2对称且在上单调递减由,得:,所以,解得故选:A二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、【解析】由,利用正弦的和角公式求解即可【详解】原式,故答案为:【点睛】本题考查正弦的和角公式的应用,考查三角函数的化简问题14、3【解析】作出函数图象,根据函数零点与函数图象的关系,直接判断零点个数.【详解】作出函数图象,如下,由图象可知,函数有3个零点(3个零点分别为,0,2).故答案为:315、,关于的方程无实数解【解析】直接利用特称命题的否定为全称命题求解即可.【详解】因为特称命题的否定为全称命题,否定特称命题是,既要否定结论,又要改变量词,所以命题“,使关于的方程有实数解”的否定为:“,关于的方程无实数解”.故答案为:,关于的方程无实数解16、或【解析】考虑斜率不存在和存在两种情况,利用点到直线距离公式计算得到答案.【详解】显然直线轴时符合要求,此时的方程为.当直线l的斜率存在时,设直线l的斜率为k,则l的方程为,即.∵A,B到l的距离相等∴,∴,∴,∴直线l的方程为.故答案为或【点睛】本题考查了点到直线的距离公式,忽略掉斜率不存在的情况是容易犯的错误.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)由a=a+0×即可判断;(2)不妨设x1=m+n,x2=p+q,经过运算得x1+x2=(m+n)+(p+q),x1·x2=(mp+2nq)+(mq+np),即可判断.试题解析:(1)a是集合S的元素,因为a=a+0×∈S(2)不妨设x1=m+n,x2=p+q,m、n、p、q∈Z则x1+x2=(m+n)+(p+q)=(m+n)+(p+q),∵m、n、p、q∈Z.∴p+q∈Z,m+n∈Z.∴x1+x2∈S,x1·x2=(m+n)·(p+q)=(mp+2nq)+(mq+np),m、n、p、q∈Z故mp+2nq∈Z,mq+np∈Z∴x1·x2∈S综上,x1+x2、x1·x2都属于S点睛:集合是高考中必考的知识点,一般考查集合的表示、集合的运算比较多.对于集合的表示,特别是描述法的理解,一定要注意集合中元素是什么,然后看清其满足的性质,将其化简;考查集合的运算,多考查交并补运算,注意利用数轴来运算,要特别注意端点的取值是否在集合中,避免出错18、(1)(2)【解析】(1)以为直径的圆即为面积最小的圆,由此可以算出中点坐标和长度,即可求出圆的方程;(2)设出圆的标准方程,根据题意代入数值解方程组即可.【小问1详解】要使圆的面积最小,则为圆的直径,圆心,半径所以所求圆的方程为:.【小问2详解】设所求圆的方程为,根据已知条件得,所以所求圆的方程为.19、(1)函数模型①,函数模型②(2)函数模型②更合适,从第8天开始该微生物的群落单位数量超过500【解析】(1)可通过已知条件给到的数据,分别带入函数模型①和函数模型②,列出方程组求解出参数即可完成求解;(2)将第4天和第5天得到的数据与第(1)问计算出的函数模型①和函数模型②的表达式计算出的第4天和第5天的模拟数据对比,即可做出判断并计算.【小问1详解】对于函数模型①:把及相应y值代入得解得,所以.对于函数模型②:把及相应y值代入得解得,所以.【小问2详解】对于模型①,当时,,当时,,故模型①不符合观测数据;对于模型②,当时,,当时,,符合观测数据,所以函数模型②更合适要使,则,即从第8天开始该微生物的群落单位数量超过500.20、(1);;(2)【解析】(1)根据向量数量积的坐标运算及辅助角公式,可得,然后由周期公式去求周期,再结合正弦函数的单调性去求函数的单调递增区间;(2)由(1)知,由求出,再结合正弦函数的单调性去求函数的值域【详解】(1)依题意得===的最小正周期是:由解得,从而可得函数的单调递增区间是:(2)由,可得,所以,从而可得函数的值域是:21、(1)时,;(2).【解析】(1)利用倍角公式对函数进行化简得:,进而得到函数的最大值及对应的的值;(2)将代入的单调递增区间,即可得答案;【详解】解:(1),当,即时,;(2)由题意得:,函数的单调增区间为.【点睛】本题考查三角恒等变换、正弦函数的最值和单调区间,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.22、(1);(2)最小值【解析】(1)在中,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论