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重庆綦江区营盘山小学三年级趣味数学（思维训练）课程第讲巧周第五讲

巧算周长专简：正方形周长＝边长×4，长方形周长＝（长＋宽）×2＝长＋宽×2这两个计算公式看起来十分简单但用途却十分广泛利用它们可以巧求一些复杂图形的周长。一运平、转方改图的状巧周．例1．移动哪根火柴，就能使它变成正方形？怎样移？火柴的总根数变没变？周长是多少根？你是怎样算的？2．下面各形行、列之间点与点的距离都是一厘米，几号图形的周长与其它3不同？你是怎样想的？小结：有些图形通过将线段平移或翻转，可转化成标准的长方形、正方形，从而便于计算他们的周长．对于这些图形，这是一个巧方法。随练：求下面图形的周长单位：厘米）二、重认识长、宽去掉拼处的边，巧周长．例1．求边长1厘米的正方形的周长．1×重庆綦江区营盘山小学三年级趣味数学（思维训练）课程第讲巧周2个正方形拼成一个长方形长方形的周长是正方形的2吗？(拼一拼，算一算)解

(2＋××－×随练：你能用4小正方形拼成一个长方形或正方形，并算出它们的周长吗？思考：为什么图②的周长比图①的周长小？(拼合处越多周长越小)4个小正方形还可以怎样拼？你能想出与众不同的拼法，并算出它的周长吗？你发现了周长的大小与什么有关系？拓训1、两个长7米，宽厘米的长方形，拼成一个大长方形，怎样拼周长最大？2、有两个同的长方形，长7cm宽，如图叠放，求图形的周长．把3边长6厘米的正方形拼成一个大的长方形大的长方形的周长是多少厘米？两个

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