小学五年级体育课上步投掷垒球教案

小学五年级体育课上步投掷垒球教案授课教师：王景强教材水三：上步投掷垒球（三课时）运动参与：激发学生学习的积极性，学会并展示所学的投掷动作；

场地器材教学目标

运动技能：能做到上步与投掷动作协调，用力顺序正确；篮球场两个身体健康：通过练习发展学生的投掷能力和身体协调性；收音机一台心理健康：通过自主学习，探究学习让学生有展示自我的愿望；垒40个饮社会适应：培养学生与他人合作意识和集体主义精神，养成自觉保护料40个环境的习惯。重点重：腿步蹬伸推动上体以胸带臂向前投出。难点难：上步与投掷动作连课的结构

时教内容

组织教法与要求

数

时

强热

组织：●●●●●●●●●●●●●●●●●●一、课堂常规○○○○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○

1

2

小身

1、体育委员整队报告人数。○○○○eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○2、师生问好★3、宣布本课内容、目标要：要求静快、齐，二、准备活动师问好声音响亮10`

1跑呈4个站好）2、原地徒手操组：★3小游戏击鼓传（垒球法

16X8

13方法：教师吹哨后学生依次、组织好队形，教师口令，做标

3-5

4

小过程

传球，当哨声再次响起时，准范。球在哪个同学手中，那个同2、解游戏规则、方法。学罚做五个收腹跳。要：、生分成四组同时进行游戏；、注意力高度集中，积极参加游戏。一：复习原地投掷动作组：、让学生回忆原地投掷动●●●●●→作，并提问动作重点？（挥●●●●→1臂经肩上用力快速投掷）○○○○→2、要求学生先徒手做听信○○○○→20号集体做教法：、问地投掷动作重点。2、及时提醒纠正。2-3

13

中学习

二：学习上步投掷动作动作要点：面对投掷方向，右脚在前，左脚在后，右手把球举在肩的前上方。然后

要求：、学生根据要求集体复习原地投掷的动作方法并回答教师的提问；、学生听信号持饮料瓶投掷，听

右臂向前、向下、向后划弧信捡回；的同时左脚向前迈出一步，

2新知识

当左脚即将着地时，立刻按原地投掷的技术，将垒球投出。重点：腿步蹬伸推动上体，以胸带臂向前投出。难点：上步与投掷动作连贯

组织：四人一组1-2教法：、示范讲解上步投掷垒球的分解3-4动作；、要求学生跟教师一起徒手做上步投掷垒球的动作“一跨二投3、分组自我练习。4-5

481过程合作

比一比：和同伴比谁的上步投掷动作正确优美1-2试一试：自己的左右手是不是都能做好1-2、教师及时纠正练习中出现的错误。、请做得好的同学示范动作，并给予表扬。要求：、观察教师的示范，徒手模仿练习，体会上下肢的协调用力。、组练习上步投掷动作并记住“一跨二投”的口诀；、通过相互观察。相互分析动作，进行自评和相互测评，努力改进动作，并积极地参加表演。游戏：趣味“保龄球”组：十人一组○○方法：十个同学一组，将十○○●★●●●○个饮料瓶摆放成一个三角●○行，用垒球以地滚球的形式教：

11创

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击饮料瓶，击一个一分；两1、师讲解游戏的方法和规则；个两分……全倒十分。击倒2、学生分成四组进行游戏；

4-5

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中新过程恢复身心过程

后自己将其摆好。要：1、游戏的方法和规则；、学生积极参与游戏，在游戏中体验成功的快乐。组织：围成圆形1、随音乐师生同跳兔子舞。要求：22评课堂情况扬先进；21、学生欢快的音乐声中模仿练3收体育器材布课。习；要求：学生放松、自然、舒展身心。2、听