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文档简介

三年级体育教案班级三年级课次31周次日期教学内容50米跑穿过火力网教

学

目

标1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领，做到起动快速，反响灵敏。

2、通过嬉戏提高学生的灵敏、反响力量。

3、在教学中贯彻“新课程教学理念”，充分发挥学生的创新力量和合作精神。

教学重点进一步提高站立式起跑的动作要领。教法难点起动快速，全程冲刺，跑出好成绩。学法难点组合利用自己身体拼出数学数字。教学

过程时间课的内容组织与教法运动负荷次数时间强度

开

始

部

分

准

备

部

分

一、体育委员整队报告人数

要求：静、快、齐

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务、要求

四、安排见习生

五、一分钟跳短绳练习

六、预备操

七、小嬉戏：尾巴飞起来。全班成四列横队集合：

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

★

机灵坚决、细心观看。

随堂见习、适量活动。

全班成分散队形集体进展练习

全班成四列体操队形集体练习

学生分散嬉戏，运用各种方法使小尾巴离地。（自由发挥）

1

4*8

2“

1“

1“30“

2“

强

中

中基

本

部

分50米跑

重点：提高站立式起跑的动作要领，快速起动。

穿过火力网

重点：动作快速，反响灵敏。组织：四路纵队如图

**********

**********

**********

**********

1、站立式起跑练习：10米*2

2、中速跑20米*2

3、追赶跑40米*2

4、四路纵队50米记时跑

组织：************

000000→

************

1、教师讲解嬉戏规章：两组学生担当投掷手，另两组学生听到发令后快速穿过中间的火力地带，最终统计没被投掷到的学生人数，以多的获胜。

要求：投掷手只能将绳子投掷到对方的腰部以下，留意安全。

2、学生进展嬉戏（互换）2组*2次。

2

2

2

1

2

15“

20“

30“

15“

30“

中

中

较强

强

强结

束

部

分一、整队集合

二、放松练习（自由组合，进展人体拼字嬉戏。可两、三人合作。）分组观摩。

三、讲评

四、布置课外作业、收回器材

五、师生再见全班成四列横队集合

集体进展放松练习

课外作业：略收回器材：略

1

50“

小估计效果：场地器材：绳子每人一根。

授课记载：班级：三⑵

状况：

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