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文档简介

学科教学计划二0二一学年度 第二学期学校： 花 林 小学年级： 一 学科体育与健教师： 胡紫丽制定日期：2022年 2月 21 日南浔区练市镇花林小学学科教学计划表二0二一学年第2 学期一年级101102班体育科一下 册本班学生本科知识掌握情况分析本科册材教学目的要求

一年级学生正处在生长发育的初期，他们生性好动活泼开朗，注意力不集中，课堂常规还不大了了解。有时难以控制自己行动，所以此阶段的当务之急就是培养他们的的兴趣，发掘其潜力，这就需要在教学中正确引导，力争学生在体力、心理素质方面得到一定的提高，从而充分培养学生终身体育的意识。本学期将因材施教，提高兴趣，发现体育人才，重点抓课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学习打下基础。:::基本活动:队列和队形(稍息、立正、看齐、报数、三面转法、原地踏步-立定、齐步走-立定)、广播体操:七彩阳光走和跑:各种姿势自然走30m跳跃:各种方式的但双脚跳20cm高的物体立定跳远投掷:抛掷轻物持轻物掷远2-3滚翻:各种方式的滚动:30m快速跑、30s跳绳本科(册)教学内容的重点、难点

教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。教学难点:学校体操动作。提高本科教学质量的主要设想和措施1．教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。2．小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。3．多鼓励新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进行表扬。4．教学中教师注重培养学生良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并对学生及时给予表扬。5．教师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优培，差生转化。6．教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有经验的老教师学习，总结经验教训。教学进度安排周次 起讫时间 教学内容12.16-2.18212.16-2.1822.21-2.2532.28-3.443.7-3.1153.14-3.1863.21-3.2573.28-4.184.4-4.894.11-4.15104.18-4.22

计划课 实际备注时数 完成1 2.16报到17（周四）上课多种形式的跳跃方法和游戏 4多种形式的投掷方法和游戏 4体操类游戏和基本活动方法 4体操类游戏和基 4本应用方法武术类基本活动方法与游戏 4器械体操类游戏和基本活动方法 小篮球游戏活动方法 排球游戏活动方法

4.2上班（周六）3.4.5清明节3天小足球游戏活动方法4计划课实际完计划课实际完周次起讫时间教学内容备注时数 成进度4.24上班114.25-4.29直线走的动作方法4125.2-5.6快速跑的动作方法230.1.2.3.4休息5天，5.7上班135.9-5.13直线跑的动作方法4145.16-5.20弧线跑的练习方法4155.23-5.27原地跳跃的动作方法4165.30-6.3向上抛的练习方法33.4.53

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