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PAGEPAGE4中班社会《清明节》教学反思中班社会《清明节》教学反思1活动名称：传统节日—清明节节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清活动目标：中国传统节日的兴趣。节日文化的了解与喜爱。活动准备：清明上河图、有关清明照片。活动过程：一、猜猜讲讲，理解四季轮换。112112小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。-，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。二、看看找找，感知清明。好生活。三、视听欣赏，感受传统艺术。日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。【2】中班社会《清明节》教学反思在进行活动《清明节》时，我就关注到孩子的这个特点，引导孩45些运动和饮食习俗?孩子们踊跃回答，有荡秋千，爬上，去动物园，一起欣赏古诗《清明》。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。画背后所要表达的真正含义。和孩子谈话上在绘本活动中要注意图片在相应时间针对活动的重点细致的准备展示及讲解 。在活动重点的把握上，我还需要多思考，认

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