七年级第二学期期中复习

七年级第二学期期中复习您的姓名：[填空题]*_________________________________一、单项选择（共30分）1．思维导图是一种有效的学习工具，可以增进对知识的理解与记忆，提高学习效率。以下是文文同学建构的一张思维导图，其中不恰当之处是

[单选题]*A．①②B．①③C．②④D．③④(正确答案)2．腹有诗书气自华，青春的我们在追求外在美的同时，更要追求内在美。下列做法能够体现追求内在美的是[单选题]*A．注重形体与仪容仪表B．在同学面前舷耀自己C．把时间都用在学习上D．提高品德和文化修养(正确答案)3．伴随着青春期的到来，我们开始有了烦恼。下列方法有利于化解青春烦恼的是

①培养兴趣爱好②学习自我暗示③沉浸网络空间④尝试自我解嘲[单选题]*A．①②③B．①②④(正确答案)C．①③④D．②③④4.2019年，福州一位8岁小学生对《羿射九日》一课提出质疑。课文前面提到“江河里的水被蒸干了”，下文却说“他蹬过九十九条大河”。因此他质疑道：“既然晒干了，那后羿是怎么蹬的？”对此，人民教育出版社积极回应并表示：“正在认真研究，会对教材进行适当修改。”但不管结果怎样，这名小学生的做法都值得点赞，这是因为[单选题]*A．批判性思维表现为对事情有自己的看法B．批判的过程要考虑对方感受，就事论事C．批判要有勇气并给出合理化建议的能力D．批判有助于发现问题并探索解决的方案(正确答案)5．进入青春期，男女生的性别差异更加明显的是[单选题]*A．生理差异(正确答案)B．思维方式C．兴趣爱好D．性格特点6．生活中，一些同学认为男生就应该粗犷独立，女生就应该细腻依赖。这种认识会[单选题]*A．让自己的情感更丰富B．让自己的发展更全面C．影响自身潜能的发挥(正确答案)D．让自己的眼界更开阔7．男生女生各自拥有自身的性别优势，面对性别优势，正确的态庋是[单选题]*A．以自己的性别优势自傲，藐视异性B．在异性面前要学会掩饰自己不足C．欣赏对方的性别优势，取长补短(正确答案)D．展现自己的性别优势，吸引异性8．青春季节洋溢着浓浓的同学之情，但异性同学间交往也须有度。下列属于男女生正常交往的是

①小薇与小亮一同参加社区志愿服务②小芳经常与班级男生讨论数学难题

③小雅与小刚经常周末单独外出游玩④小明总喜欢拿“玩具蛇”捉弄女生[单选题]*A．①②(正确答案)B．①③C．②④D．③④9.随着青春期的到来，我们关注异性，渴望了解、接触异性，甚至萌发对异性的好感与爱慕之情。这种情感

①是早熟早恋的不正常现象②是青春期心理萌动的表现

③是正常的心理变化，无需克制④不是真正的爱情，应慎重对待[单选题]*A．①②B．①③C．②④(正确答案)D．③④10.“青春是打开了就会合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。”这句诗告诉我们[单选题]*A．青春是短暂的，要及时行乐不留遗憾B．青春是美好的，尽情享受青春的潇洒和风流C．青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望D．青春是不可逆的，要珍惜青春创造美好的人生(正确答案)11.中国古话说：人无耻，无自立。这句话告诉我们[单选题]*A．区分喜好厌恶才能自立B．判断是非善恶才能自立(正确答案)C．没有廉耻之心才能自立D．衡量利弊得失才能自立12.“喜怒哀惧，人之常情”“人非草木，孰能无情”。两句话中前后两个“情”的意思分别是[单选题]*A．情感情绪B．情绪情感(正确答案)C．情操情感D．情绪情操小明的妈妈和身在武汉的亲属视频后，了解到武汉封城了，疫情肆虐，感觉情况很糟。她悲伤焦虑，小明也随之情绪低落。据此回答13～14题。13.上述材料主要说明[单选题]*A．人的情绪由他人来控制B．人与人之间的情绪会相互感染(正确答案)C．情绪的表达需要恰当的方式D．情绪会影响我们的身心健康14.上述材料中的情绪主要受到以下哪些因素的影响

①对某件事情的预期②周围的舆论氛围③自然环境④个人的生理周期[单选题]*A．①②(正确答案)B．①④C．②③D．③④15.小明在进考场前很紧张，他先听了会音乐，然后深呼吸，还不停鼓励自己，一定能考好。

以下调节情绪的方法中，他没有用到哪种方法[单选题]*A．合理宣泄(正确答案)B．放松训练C．转移注意D．改变认知评价16.近年来，高铁霸座、机场撒泼、抢公交车方向盘、“路怒族”等词频上热搜，公共场合俨

然成了某些人任性的“秀场”，小事情往往诱发大矛盾。这提酲我们[单选题]*A．情绪是无法控制的B．负面情绪必然导致不良后果C．人的负面情绪多于正面情绪D．要用合适的方式表达情绪(正确答案)17.《尚书大传》：“爱人者，兼其屋上之乌。”比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的

人或物。“爱屋及乌”的现象体现了[单选题]*A．情感总具有盲目性和相通性B．情感与想象力、创造力相关C．情感影响我们的判断和选择(正确答案)D.情感需要表达、回应和共鸣18.情感与情绪是相辅相成的，互相影响的。下列对于情感与情绪二者之间的关系，认识正确的是

①情绪相对单一，情感复杂多样②情绪相对不稳定，情感相对稳定

③情绪随时间推移可能产生某种情感④情感随时间推移会产生稳定的情绪[单选题]*A．①②B．①④C．②③(正确答案)D．③④19.进入中学，面对越来越大的学习压力，一些同学产生了挫败感、焦虑感等负面的情感体验。如果对这些同学进行规劝，下列选项正确的有

①负面情感带来不舒服、不愉快的负面感受，是件坏事

②每个人都有负面的情感体验，我们只能顺其自然

③尽管不太美好，但对我们的成长也有一定意义

④要善于将负面情感转变为成长的动力[单选题]*A．①②B．①④C．②③D．③④(正确答案)20.疫情期间，小嘉的爸爸作为社区疫情防控服务志愿者，帮助社区居民进行体温检测、出入登记等，他感到很充实。小嘉的爸爸获得美好情感的方式是

①与人交往②走进大自然

③履行职责④参加有意义的社会活动[单选题]*A．①②B．①④(正确答案)C．②③D．③④21.对右边漫画“伸出你的手，奉献爱心”理解正确的是

①每个人都可以用自己的热情和行动影响他人

②所有情感都能使人得到美好体验

③世界会因为我们的积极情感而多一份美好

④在情感体验中我们总是被动的受外界影响

[单选题]*A．①③(正确答案)B．①④C．②③D．②④22.青春期是人一生中身体发育的重要时期，下列现象能体现我们正视生理变化要求的是（）[单选题]*A.小明变声期嗓音变哑，不再积极参加班级活动B.长满了青春痘的小丽，总是害羞地低着头上课C.个子不高的小刚安慰自己“浓缩的都是精华”(正确答案)D.小红担心自已没有漂亮的容颜，人生没有希望23.青春期的我们思想活跃，拥有改变世界的创造潜力。下列关于实践与创造关系的说法正确的有（）

①青春的创造多姿多彩②社会实践是创造的源泉

③创造离不开社会实践④社会实践改变外在世界[单选题]*A.①③B.①④C.②③(正确答案)D.②④24.下面不属于青春期心理萌动的是（）[单选题]*A.在异性面前，有自我表现的欲望B.更加在意自己的形象C.渴望得到异性的肯定和接受D.男生声音变粗(正确答案)25.一般,男女生在语言表达、空间知觉、数学推理等方面存在一定的差异

,各有优势。因此,我们要学会（）

[单选题]*A.①②③B.

②③④(正确答案)C.①③④D.①②④26.青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。鲁迅先生说：“青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地;遇见旷野，可以栽种树木;遇见沙漠，可以开掘井泉”。这告诉我们（）[单选题]*A.青春的时光是美好的，我们可以适时享乐B.青春的力量是无穷的，任何困难都能克服C.青春有无限的可能，只要肯努力就能成功D.青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放(正确答案)27.有人对初一某班的学生做了自控力检测，统计结果显示，自控能力很强的约占总数的10%，自控能力差的约占总数的15%。下列做法有利于增强自控能力()

①每天坚持做一些自己不一定能做到的事情②遇到困难要么绕道而行，要么选择放弃

③每天认真记录一些平时不关注的事情④对任何事情都不闻不问，视而不见[单选题]*A.①③(正确答案)B.②④C.①②D.③④28.下列哪些语句表达了积极的人生追求（）

①盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人

②莫等闲，白了少年头，空悲切

③青春易逝，人生易老；当及时行乐，潇洒走一回

④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时[单选题]*A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④(正确答案)29.沈阳一大妈2020年11月29日从韩国旅游回来，隔离结束后不久出现新冠症状，但她不仅隐瞒病情，而且还东溜西逛，逛遍了整个沈阳城，导致病毒肆意传播。她的欺瞒行为告诫我们，要做到“行己有耻”就应该在行动前（）[单选题]*A.拒绝不良诱惑，磨砺坚强意志B.审查自身愿望，树立底线意识(正确答案)C.提高识“耻”能力，进行监督调节D.做到闻过而终礼，知耻而后勇30.小明作为班长始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助大家。班级逐渐形成了良好的氛围。这表明（）[单选题]*A.榜样是一面镜子，一面旗帜(正确答案)B.“行己有耻”需要我们拒绝不良诱惑C.“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯D.我们要学会独立