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文档简介
61/612019-2020年七年级地理上册1.1地球和地球仪知识点全析新版新人教版【学习目标】认识地球是一个不规则的球体,用有关凭听说明地球的形状,用均匀半径、赤道周长和地球表面积描绘地球的大小。(要点)2.掌握地球仪上经纬线以及经纬度的区分,用经纬网确立地球表面某一个地点的地点。(难点)3.认识东西、南北半球的区分界限,正确判断经纬线所属的半球。(难点)【知识构造】【教材解读】知识点一、地球的形状和大小地球的形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。人们对地球形状的认识过程认识过程天圆地方据太阳和月亮推断麦哲伦全世界航行地球卫星照片我国古代人们依据太阳、月人类进入太有“天圆亮的形状,推断地空,拍摄了地如张盖,证了然地球是一说明球也是个球体,于球的照片,确地方如棋个球体是就有了“地球”证地球是一个局”的说的看法球体法地球的大小地球的均匀半径为6371千米,最大周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。[误区警告]误以为确证地球是一个球体的凭证是“麦哲伦全世界航行”。其实“地球卫星照片”才确证了地球是一个球体。[知识拓展]现实生活中有好多实例可以证明地球是一个球体,如在海边看到风帆从远方驶来,先看到桅杆,后看到船身;月食现象;登高望远等。知识点二、地球的模型——地球仪地球仪看法地球仪是人们模拟地球的形状,依据必然的比率把它减小后制作的地球模型。表示方法在地球仪上,用不同样的颜色、符号和文字来表示陆地、大海、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的地点、形状及名称等。作用可以方便我们知道地球的容貌,认识地球表面各样地理事物的特色及其散布。地球仪各部分的名称地球地轴地球仪绕着一根轴转动,这根轴就代表地轴仪各地轴与地球表面订交的两点,对着北极方向的点叫北部分北极极,是地球上的最北点两极的地轴与地球表面订交的两点,与北极对应的点叫南极,南极名称是地球上的最南点[误区警告]简单误以为地球仪的地轴、两极在地球上也真切存在。其实,地球仪上的地轴、两极和经纬线等在地球上其实不存在。纬线和纬度、经线和经度、半球及纬度带的区分纬线和经线的定义及其特色指示定义形状长度方向纬在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈,圆赤道是最长的纬线圈,东西线叫赤道。全部与赤道平行的圆圈叫纬线由赤道向两极渐渐缩短方向经在地球仪上,连结南、北两极并垂直于纬线半圆南北所线的线,叫经线,也方向叫子午线有的经线长度相等纬度和经度的区分度数区分的初步线字母代号度数范围度数的变化规律赤道(0°纬线)北纬:N0°~90°纬度南纬:S由赤道向南北两极渐渐增大本初子午线(0°经线)东经:E0°~180°经度西经:W由本初子午线向东、西渐渐增大半球的区分①南北半球的区分:以赤道(0°纬线)为界,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。也就是北纬在北半球,南纬在南半球(以以下图)。②东西半球的区分:不是以0°经线和与其相对的180°经线为界区分的,而是以20°W和与其相对的160°E所构成的经线圈来区分的。因为这一经线圈基本上从大洋上经过(以以下图)。故东半球的范围是20°W—0°—160°E,西半球的范围是160°E—180°—20°W。低、中、高纬度的区分人们规定,全世界0°~30°为低纬度地域,30°~60°为中纬度地域,60°~90°为高纬度地区。[误区警告]易把表示经度和纬度的字母混杂。2.易出现经纬度遗漏单位“°”的现象。在写经纬度时,易出现只写度数不分东西经和南北纬的现象。判断东西半球时,易错误地以为东经度数都位于东半球,西经度数都位于西半球。其实在西经度数中,小于西经20°的位于东半球,其余的西经度数位于西半球;在东经度数中,小于东经160°的位于东半球,其余的东经度数位于西半球。[知识拓展]在地球表面,东西方向是没有终点的,东和西都是无量延长的。纬度同样的纬线圈长短相等,两务纬线间的距离各处相等。在地球表面,南北方向是有终点的,北极为北方的终点,南极为南方的终点,北极周围都是南方,南极周围都是北方。[技巧点拨]图示巧解东西半球的范围知识点三、利用经纬网定位经纬网的看法在地球仪上,经线和纬线互订交织,形成经纬网。经纬网的作用定地球表面任一地点的地点都可以用经纬网来确立。依据经线和纬线的交点来确立地球位表面的地理地点,其格式为:某点A(×°N或×°S,×°E或×°W)定经线指示南北方向,纬线指示东西方向向其经纬网在航海、航空、交通、军事以及气象察看等方面有宽泛的用途他[误区警告]某点地理地点(即经纬度)的书写,第一,必然是一个纬度(N或S)和一个经度(E或W),不要错写成两个都是纬度或经度;其次,在经纬网图中经线和纬线易混杂,致使书写的格式有误。[温馨提示]在经纬网图中常考的有关知识运用经纬网确立某一点的地点:第一步,弄清经纬度的散布规律;第二步,依据经纬网将经过该点的经线和纬线的度数写出来。确立某一点的半球地点:(1)南北半球确实定:依据该点所处的纬度地点来确立,赤道以北是北半球,以南是南半球。(2)东西半球确实定:依据该点所处的经度地点来确立,20°W以西至160°E以东属于西半球,20°W以东至160°E以西属于东半球。3.确立两点的方向关系:经线指示南北方向,纬线指示东西方向,在经纬网图中判断两点的相对地点,可以依据经度判断东西方向,依据纬度判断南北方向。[技巧点拨]利用经纬网定位及定向1.确立经纬度第一应确立经纬网中,何为经线,何为纬线。其次,确立经线上的度数是东经仍是西经,纬线上的度数是北纬仍是南纬。依据经纬度的散布规律,由0°经线向东增添是东经“E”,向西增添是西经“W”;由赤道向北增添是北纬“N”,向南增添是南纬“S”。2.判断方向不论经线、纬线的形状是直线仍是曲线,同一经线上的各点皆是南北方向的关系,同一纬线上的各点皆是东西方向的关系。【典例精析】【典例I】在海边察看远处驶来的轮船,会出现图中①~③所示的现象。这类现象反应的地理事实是( )地球自西向东自转地球是一个球体地球绕太阳公转海平面上涨解析:该题经过生活中的实例,察看地球的形状。解答该题的要点是明确图示的意思。图示中描绘了远处驶来的轮船,先看到高处的桅杆,跟着距离的拉近,后看到低处的船身。这说明轮船航行的海面是弧形的,充分证了然地球是一个球体。答案:B方法点拨:这是一道读图选择题。第一要明确题干的意思,此后认真审图,找准该题的打破口。【对应训练】1.人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。以下认识过程排序正确的选项是
(
)①天圆地方
②麦哲伦全世界航行
③据太阳和月亮推断
④地球卫星照片A
.
①
②
③
④.④③②①C.①③②④D.④②③①麦哲伦全世界航行初次证了然地球是一个球体,在生活中也可以说明地球是一个球体的是(
)A.太阳东升西落B.日全食C.水往低处流D.站得高看得远【例2】地球上既位于东半球又属于西经的范围是
(
)A.0°向东至100°EB.0°向东至
180°C.180
°向西至
160°ED.0
°向西至
20°W解析:此题主要察看东西半球的区分范围。东半球的范围是从
20°W向东至
160°E,西半球的范围是从
20°W向西至
160°E。故小于
20°的西经在东半球。答案:
D方法点拨:西经大多数在西半球,可是小于20°的西经在东半球;东经大多数在东半球,可是大于160°的东经在西半球。【对应训练】3.以下对于地球仪中经纬线的说法,正确的选项是()经线指示东西方向纬线指示南北方向全部的经线长度相等全部的纬线长度相等4.读图,达成(1)~(2)题。图中本初子午线是( )A.a线B.b线C.c线D.d线(2)图中构成东西半球分界限的两条经线是()A.a线和c线B.a线和d线C.b线和c线D.b线和d线【例3】读经纬网图,回答以下问题。(1)A
点的经纬度:
,A点在
B点的
方向。(2)A
、B、C、D
四点中位于北半球的是
;位于两半球的是
;位于中纬度的是
;位于东西半球分界限上的是
。(3)若AB、EF两段纬线的长度分别为
L1、L2,那么
L1、L2的大小比较为
。用斜线标出既属于南半球又属于西半球的范围。(5)G
点北侧是高纬,南侧是中纬,东侧是东经,西侧是西经,在图中标出
G点。解析:此题察看利用经纬网判断方向、半球地点、低中高纬度等基础知识。第同一条纬线上,同一条纬线上只有东西之分。第(2)题,南北半球的分界限是赤道,
(1)题,A和B在A、B在赤道以北,因此位于北半球;东
西半
球的分界限
是
20°
W
和160°E构成的经线圈,而不是
0°和
180°,因此四点中只有
D点位于西半球。第
(3)题,从赤道向两极纬线渐渐缩短,因此
AB<EF。第(4)
题,图中既属于南半球又属于西半球的范围位于赤道以南,20°w以西。第(5)题,依据“北侧是高纬,南侧是中纬”可判断此点的纬度是60°N,根据“东侧是东经,西侧是西经”可判断该点的经度为0°。答案:(1)(40°N,20°W)正西(2)A、BDA、BA(3)L1<L2(4)略。(5)略。方法点拨:解答该题第一要明确经纬网中经线和纬线并依据图示确立经纬度。然后,依据经度确立东西半球,依据纬度确立南北半球和低、中、高纬度。最后,在明确上述界限的基础上,注明半球范围和要求找的点。【对应训练】5一艘油轮由①地出发。经过②地和③地,抵达④地。依据图,回答(1)~(2)题。油轮出发地的经纬度地点是北纬10°,东经130°B.南纬30°,东经150°C.南纬10°,两经130°北纬30°,东经150°(2)油轮经过的四个地点中位于东两半球分界限上的是( )A.①B.②C.③D.④6.图中四点与诗句“坐地日行八万里”最吻合的是( )A.aB.bC.cD.d【图文研究】地球的大小(教材P4)本图示介绍了对于地球大小的数据:包含地球的均匀半径、最大周长和地球表面积。地球仪上的点和线(教材P5)本图示介绍了地球仪重要部位的名称及经线和纬线的散布。经过图示使学生明确地球仪中地轴的含义、两极的散布;初步认识经纬线的散布与特色,也使学生明确了地球仪与实质地球的差别。纬线和纬度(教材P6)本图示介绍了地球仪中的纬线和纬度。经过图示使学生认识纬线的特色,主要包含纬线的长度、指示方向、形状;同时使学生明确了纬度的区分界限、纬度的表示方法、纬度的变化规律等知识。经线和经度(教材P7)本图示介绍了地球仪中的经线和经度。经过图示使学生认识经线的特色,主要包含经线的长度、指示方向、形状;同时使学生明确经度的区分界限、经度的表示方法及经度的变化规律等知识。【教材答案】活动P4人们对事物的认识过程是有着内在的规律性的,常常是从浅陋的、主观的、感性的认识上涨到深入的、客观的、理性的认识。在认识事物的过程中,人们要有勇于研究、敢于实践的精神;在对待科学的态度上,我们要坚持“实践是查验真谛的独一标准”的看法,不可以“亦步亦趋”,要有自己的看法。2.地球的表面积约
5.1亿平方千米,约相当于
700亿个足球场的总面积(足球场面积约
7000平方米);地球的最大周长约
4万千米,约相对于
10万个
400米跑道的总长。活动
P6纬线的特色:指示东西方向,形状是圆,不同样的纬线长度不等。在地球仪上纬线有无数条。在地球仪上赤道是一条重要的纬线,它是南北半球和南北纬度的分界限,同时也是地球仪上最长的纬线。活动P8经线的特色:指示南北方向,形状都是半圆,全部的经线长度相等。在地球仪上经线有无数条。20°W和160°E构成的经线圈穿过的陆地少,大多数从大海经过。故以这个经线圈作为东西半球的分界限。活动P10见下表:经度纬度地名地名经度纬度117°E39°N天津上海121°E31°N123°W49°N温哥华伦敦0°52°N151°E32°S悉尼纽约74°W41°N比方,①北京时间2012年4月11日16时38分在印度尼西亚最西部亚齐省周边海疆的地震震级为里氏
级,地震震中位于
2.35°N,93.07°E的海疆中;②第
20届东盟峰会于北京时间2012年
4月3日在柬埔寨国都金边
°N,104.92°E)开幕。【参照答案】1.C解析:此题主要察看人类对地球形状的认识过程。
古代社会因为人类活动范围和知识的限制性,形成了“天圆地方说”;今后辈们依据太阳、月亮的形状,推断地球也是一个球体;
1519~1522年,葡萄牙航海家麦哲伦初次实现全世界航行,证了然地球是一个球体;到了
20世纪,人类进入了太空,从人造卫星上拍摄了地球的照片,确证地球是一个球体。2.D解析:此题主要察看生活中能证明地球是一个球体的实例。太阳的东升西落是地球自转形成的,与地球的形状没关;日全食是月亮挡住太阳的光芒,照到地球上,我们看到的日全食,实质是月亮的影子,与地球的形状没关;水往低处流是受地球引力的影响,也与地球的形状没关;登高望远说明地球表面是弧形的,证明地球是一个球体。3.C解析:此题从指示的方向和长度两个方面察看经纬线的特色。经线指示南北方向,纬线指示东西方向;全部的经线长度都相等;最长的纬线是赤道,纬线的长度由赤道向两极
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