四年级数学下册五代数式与方程《智慧乐园二》教材分析浙教版_第1页
四年级数学下册五代数式与方程《智慧乐园二》教材分析浙教版_第2页
四年级数学下册五代数式与方程《智慧乐园二》教材分析浙教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学必求其心得，业必贵于专精《智慧乐园二》教材解析本课内容与数形结合相关，要求观察图表，发现规律，使用代数式或函数式来概括其中的关系。第1题，（1）先看图列表:概括出：1个小正方形边长为1，a个小正方形拼成的大长方形，长是a，宽仍为1，因此周长可表示为b＝2（a＋l）。自然可以有不同样的观察角度，如，认为每多1个小正方形，周长增加2，因此周长b＝4＋2（a－l）,整理得:b＝2（a＋l）.还可以考虑每次都拼去2个边长，则周长b＝4×a－2(a－1）＝2a＋2＝2(a＋l）。（2)结合数据与图片信息可以发现，涂色正方形的个数＝每边正方形的个数×2－1，即b＝2a－1。未涂色正方形的个数＝(每边正方形个数－1）2，即c＝(a—1）2。1学必求其心得，业必贵于专精（3）涂色正方形边长为l,涂色正方形个数为12。1,小正方形总个数为（1＋2）2＝9；涂色正方形边长为2，涂色正方形个数为22＝4,小正方形总个数为（2＋2）2＝16小正方形总个数＝（涂色正方形个数＋2）2＝（a＋2)2，涂色正方形个数为a2，则周正方形个数b＝（a＋2）2－a2＝4a＋4＝4（a＋1）。也可以这样观察：周边正方形个数＝格纹正方形个数＋白色正方形个数＝涂色正方形边长×4＋4，即6＝4a＋4＝4（a＋l)。第2题，表格1,观察所给的数列可发现，首项为4，今后每相邻两项之差为3，因此其通项公式为n＝4＋3(n－l）＝3n＋1。表格2，一个数位于该数列的第几项，它的值等于从1开始加到几。比方第2学必求其心得，业必贵于专精2项就从1加到2，1＋2＝3；第4项就从1加到4，1＋2＋3＋

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论