小学三年级放风筝

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学三年级放风筝小学三年级放风筝作文在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的小学三年级放风筝作文，希望能够帮助到大家。

小学三年级放风筝作文1

今天，我很愉快，由于蒋老师带领着我们到操场上去放风筝了。

来到操场上，这里人好多，天上四处都是风筝而且风筝的样子更是千奇百怪，有的是金鱼风筝，有的是老鹰风筝，有的是蝴蝶风筝……

抬起头，只见天空中已经飞着不少风筝了：漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，貌似在欢迎我们呢；凶猛的老鹰展翅高飞，好像在高傲地说：“你看我飞得多高啊！〞看着得意洋洋的老鹰风筝，我迫不及待地想让自己的风筝也高高地飞上天空，与老鹰一决高下。我找到了我的好朋友王超，我们分好了工。我拿着线轴，王超举着风筝，我们迎着风快速跑动，我看一阵风吹来，迅速大喊：“放线！〞王超赶快把风筝往天空一抛，我迅速往前跑，这时风筝趁着风势稳稳地飞上了天，我们愉快极了。拉着风筝继续逐渐跑着，可是好景不长，不知道怎么了，风筝一头往地面扎下，我们马上跑过去捡起了风筝。虽然风筝掉了，可是我们却一点也不悲伤，由于我们还会把风筝放上天的。

看看周边的同学，大家也正忙得不亦乐乎呢！有的像一条脱缰的野马快速地跑着，有的用力地扯着线，有的同学则几个人围在一起解线团呢！笑声、大喊声不时传到我们的耳朵里。

开心的时光是那么短暂，下课了，我们只好收起了风筝，依依不舍地离开了操场。

小学三年级放风筝作文2

今天阳光明媚，天高云淡，还不时吹起一阵风。一看就知道是放风筝的好天气。于是，我和爸爸赶快出发，到艾溪湖放风筝。

首先要做的是拼装风筝。我们用两根粗棍子穿过洞眼，再插进短棍子里，风筝就装好了。我和爸爸拎着这只威风雄壮的“老鹰〞大风筝，神气地走在艾溪湖公园的草坪上，感觉行人都用羡慕的眼光看着我们，真是棒极了！

开始放风筝了！爸爸拿着风筝，我拿着线轮，身边不时有人拿着风筝跑来跑去，我们却一动不动，干吗？等风！一阵风来了，爸爸松开风筝，我拉紧绳子。刚感觉绳子紧了、风筝要向上窜时，我赶快松绳子，风筝一下子就飞上了高空。就这样一紧一松，风筝越飞越高。当风筝飞到适当的.位置并平稳时，爸爸就在草地上铺了一张毯子躺下，看着天上的风筝，也看着放风筝的我。

我放了一会儿，风小了，我们的“老鹰〞飘飘摇摇，还在空中翻了几个跟头。我意识到，风筝要掉下来了，可我的技术没有那么高，于是我赶快叫“救兵〞爸爸。

爸爸听见我的呼喊，一骨碌爬起来，光着脚跑了过来。他接过线轮，快速地收了一些线，手拉着线，一抖一抖，不一会，风筝又飞了起来。我不解地问：“这个线是我好不简单放上去的，为什么要收回来呀？〞爸爸回复说：“风小了，风筝掉下来，角度就不对了，收一些线，让风筝又兜住风，它就自己又飞上去了。〞

这次放风筝我不但玩得开心，还明白了一个道理：只有不断练习，才能真正地学会才干。

小学三年级放风筝作文3

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。〞诗中的“纸鸢〞就是我们常见的风筝。今每日气真好，我约我的好朋友李道明去江边放风筝。

哇，这里的风景真美呀！春回大地，草长莺飞，各种花都开了，四处浮现出一派活力勃勃的景象。天上飘荡了好多风筝，大大小小，各种各样的，有可爱“胡巴〞，有威风的“老虎〞，有贪吃的“熊二〞，还有强壮的“大猩猩〞不过，我还是最喜欢我自己的风筝“小哈巴狗〞。

“别看啦！你赶快放吧！〞李道明一边放着风筝，一边大声地提醒我。他的“小金鱼〞已经飞上天了。

好吧，“小哈巴狗〞，你也要准备起飞喽！我一只手举着风筝，另一只手拿着风筝轴，迎着风快速地跑着，然后，我用力将风筝向上一抛。只见它颤颤悠悠地飞了两下，然后一个倒栽葱，“啪〞的一声，砸在了我的头上。“哈哈哈！〞李道明在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。

厌恶！我可不想让人看笑话。再来！我又一次开始奔跑，又一次将风筝向上抛。我还学着别人的样子，一边跑，一边拉线、放线。我手忙脚乱地左拽拽，右拽拽哈哈！飞起来了，飞起来了，我终于把我的风筝放上了天。

你瞧，我的“小哈巴狗〞在天空中尽情摇摆。它和李道明的“小金鱼〞一起，你追我赶，仿佛在嬉戏打闹。它们玩得可真开心啊！

啊！我喜欢放风筝。

小学三年级放风筝作文4

一个晴朗的周末，妈妈早早地把我叫了起来，“悦悦，今天的风吹着可真安逸啊！我们出去放风筝吧。〞我愉快地一蹦三尺高，“那还等什么呢，快去吧！〞

我叫上我的表妹果果，一起来到草地上。天空中已经有好多风筝了，有活泼的蜈蚣风筝，可爱的金鱼风筝，还有凶猛的老鹰风筝我的同学小明和小东正在放他们的燕子风筝，小明左手拿着线，右手拿着线轴，快速地跑着；小东帮小明举起风筝，哇，风筝飞起来了！我再也等不及了，拿着我的蝴蝶风筝开始放，我跑了起来，右手不停地放线，太棒了，风筝已经开始上升了，没过一会儿，风筝就在天空中不停地回旋，好像在炫耀自己的漂亮。

再看看果果那边吧，果果不停地跑来跑去，累得满头大汗，原来，她在学我呢！可是以她跑步的速度，风筝怕是放不起来了！爸爸妈妈呢？他们早已捧腹大笑。

就在这时，我突然发现我的风筝快要和小明的风筝缠在一起了。小明正以他最快的速度往反方向跑。我急得都快哭了，但哭并没有用，我只好先平复一下情绪，开始想方法。

假如我也往反方向跑，那风筝反而更简单缠到一起，要是我什么也不做，那以他的速度还是不够让风筝“脱离危机〞。这时，我想到了一个好方法，没错，这个方法一定会大获全胜的！你们猜，我的好方法毕竟是什么呢？

小学三年级放风筝作文5

周末，阳光明媚，万里无云，是个放风筝的好日子。于是我们全家一起去江滨公园放风筝。

妈妈买了一个蝴蝶形的风筝，它有着两只长长的触角，触角下长着一双浓眉大眼，眼睛下面长着一张貌似快要笑岀来的嘴，它的翅膀是透明的，有好多斑纹：有月亮形的，圆形的，还有半圆形的。假如把它放在阳光下，能射出红的光，蓝的光，紫的光像彩虹一样美丽。

我们来到一片空草地上。我和姐姐用手托着风筝，爸爸手拿着线轴，先把线给放开来一点，然后开始逐渐地跑起来，最终越跑越快，我和姐姐也跟着爸爸跑起来，这时妈妈在一旁喊：“三、二、一，放！〞我和姐姐放开了风筝，这时风筝就像鸟儿一样，飞上了天空。爸爸拿着线轴，一动不动地凝视着风筝，不停地把线往下拉一下，往上伸一下，并且不停地把线放出来。突然风筝抖了一下，便像落叶一样逐渐地飘了下来。这是怎么回事呢？原来是方向的问题，于是我们换了个方向继续放。

我们像上次一样放开了风筝。此时风筝像一只真正的蝴蝶一样飞上了天，它在空中飞行，突然我们没留意，一不提防和别人的风筝缠住了，于是我们又换了个地方继续放。

经过两次的失败后，我们吸取教训，来到了一个人少，风向又正确的地方。开始放了，我们相信这次一定能成功，于是我们信心满满地放开了风筝，这次终究成功了。风筝在天空中飞行，这时太阳照过来，风筝射出了五颜六色的光，像彩虹一样，真美！

放风筝真好玩儿呀！

小学三年级放风筝作文6

春天是一个漂亮的季节，更是一个放风筝的好季节。星期六下午，阳光明媚，微风轻轻吹拂着，小朋友们兴高采烈地来到公园的草地上放风筝。

瞧，草地上的人可真多呀！他们三五成群在一起放风筝，天空中飞着大小不一，形态各异的风筝，有长长的蜈蚣，可爱的金鱼，展翅的雄鹰漂亮极了！“金鱼〞在空中摇摆着尾巴，翩翩起舞。“蜈蚣〞拖着长长的尾巴，扭动着身子，顽皮地对我说：“看我飞得多高呀！〞“老鹰〞拍着大大的翅膀，越飞越高，越飞越远，像在神气地说：“我才是第一呢！〞

你看，远处是一家三口在放风筝，只见小朋友一手拉着五彩三角风筝，一手拿着线，迎着温暖的春风跑了起来，他一边跑一边放着线，风筝就逐渐地飞上了天空，他愉快地叫着：“爸爸妈妈，快看，我的风筝飞上天了！〞看着孩子把风筝放飞到高空之上，爸爸妈妈的脸上露出了幸福的微笑