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章末整合高中物理·选修3-4·鲁科版章末整合高中物理·选修3-4·鲁科版1机械波机2机械波机3机械波机4高三物理选修3-4配套复习课件45【例1】如图1所示为一列简谐横波在某时刻的波形图.已知图中质点b的起振时刻比质点a超前了0.4s,则以下说法正确的是()图1【例1】如图1所示为一列简谐横波在某时刻的波形图.已知图中6A.波的波速为10m/sB.波的频率为1.25HzC.波沿x轴正方向传播D.该时刻质点P正沿y轴正方向运动A.波的波速为10m/s7高三物理选修3-4配套复习课件48针对训练1一简谐波在如图2所示的x轴上传播,实线和虚线分别是t1=0和t2=0.2s时刻的波形图.则()图2针对训练1一简谐波在如图2所示的x轴上传播,实线和虚线分别9A.若该波在t1=0时刻已沿+x方向恰传播到x=6m处,则波源起振方向向下B.若该波与另一频率为1.25Hz的简谐波相遇时发生干涉,则该波沿-x方向传播C.若该波在t1=0.2s时刻,x=2.5m处的质点向-y方向运动,则该波向+x方向传播D.若该波的传播速度是75m/s,则该波沿-x方向传播A.若该波在t1=0时刻已沿+x方向恰传播到x=6m处,则10高三物理选修3-4配套复习课件411高三物理选修3-4配套复习课件412二、波动图象与振动图象的区别和联系
面对波的图象和振动图象问题时可按如下步骤来分析: (1)先看两轴:由两轴确定图象种类. (2)读取直接信息:从振动图象上可直接读取周期和振幅;从波的图象上可直接读取波长和振幅. (3)读取间接信息:利用振动图象可确定某一质点在某一时刻的振动方向;利用波的图象可进行波传播方向与某一质点振动方向的互判. (4)利用波速关系式:波长、波速、周期间一定满足v=λ/T=λf.二、波动图象与振动图象的区别和联系13【例2】
(2014·安徽理综)一简谐横波沿x轴正向传播,图3甲是t=0时刻的波形图,图乙是介质中某质点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是()【例2】(2014·安徽理综)一简谐横波沿x轴正向传播,图14图3A.0.5mB.1.5mC.2.5mD.3.5m图315解析由图2可知,在t=0时刻竖直方向上的坐标为-0.1m≥y≥0.2m,并且向y轴负方向运动,又因波沿x轴正方向传播,综上可知,该质点的坐标值在2m<x<3m之间,选项C正确.答案C解析由图2可知,在t=0时刻竖直方向上的坐标为-0.1m≥16针对训练2一列简谐波在均匀介质中传播.图4甲表示振动开始后t=0.5秒时刻的波形图,图乙表示甲图中b质点从t=0开始计时的振动图象,则()图4针对训练2一列简谐波在均匀介质中传播.图4甲表示振动开始后17A.该波沿x轴负方向传播B.质点振动的频率是4HzC.该波传播的速度是8m/sD.a质点和c质点在振动过程中任意时刻的位移都相同A.该波沿x轴负方向传播18高三物理选修3-4配套复习课件419三、波动问题的多解性
波动问题出现多解性的原因: (1)空间的周期性:波在均匀介质中传播时,传播的距离Δx=nλ+x0(n=0,1,2,…),式中λ为波长,x0表示传播距离中除去波长的整数倍部分后余下的那段距离. (2)时间的周期性:波在均匀介质中传播的时间Δt=nT+t0(n=0,1,2,…),式中T表示波的周期,t0表示总时间中除去周期的整数倍部分后余下的那段时间.三、波动问题的多解性20(3)传播方向的双向性:本章中我们解决的都是仅限于波在一条直线上传播的情况,即有沿x轴正方向或负方向传播的可能.(4)介质中质点间距离与波长的关系的不确定性:已知两质点平衡位置间的距离及某一时刻它们所在的位置,由于波的空间周期性,则两质点存在着多种可能波形.做这类题时,可根据题意,在两质点间先画出最简波形,然后再做一般分析,从而写出两质点间的距离与波长关系的通式.(3)传播方向的双向性:本章中我们解决的都是仅限于波在一条直21【例3】如图5所示,实线是某时刻的波形图线,虚线是0.2s后的波形图线.图5 (1)若波向左传播,求它传播的距离及最小距离; (2)若波向右传播,求它的周期及最大周期; (3)若波速为35m/s,求波的传播方向.【例3】如图5所示,实线是某时刻的波形图线,虚线是0.222高三物理选修3-4配套复习课件423针对训练3如图6所示,一列简谐波沿一直线向左传播,当直线上某质点a向上运动到达最大位移时,a点右方相距0.15m的b点刚好向下运动到最大位移处,则这列波的波长可能是()A.0.6mB.0.3mC.0.2mD.0.1m图6针对训练3如图6所示,一列简谐波沿图624高三物理选修3-4配套复习课件425再见再见26章末整合高中物理·选修3-4·鲁科版章末整合高中物理·选修3-4·鲁科版27机械波机28机械波机29机械波机30高三物理选修3-4配套复习课件431【例1】如图1所示为一列简谐横波在某时刻的波形图.已知图中质点b的起振时刻比质点a超前了0.4s,则以下说法正确的是()图1【例1】如图1所示为一列简谐横波在某时刻的波形图.已知图中32A.波的波速为10m/sB.波的频率为1.25HzC.波沿x轴正方向传播D.该时刻质点P正沿y轴正方向运动A.波的波速为10m/s33高三物理选修3-4配套复习课件434针对训练1一简谐波在如图2所示的x轴上传播,实线和虚线分别是t1=0和t2=0.2s时刻的波形图.则()图2针对训练1一简谐波在如图2所示的x轴上传播,实线和虚线分别35A.若该波在t1=0时刻已沿+x方向恰传播到x=6m处,则波源起振方向向下B.若该波与另一频率为1.25Hz的简谐波相遇时发生干涉,则该波沿-x方向传播C.若该波在t1=0.2s时刻,x=2.5m处的质点向-y方向运动,则该波向+x方向传播D.若该波的传播速度是75m/s,则该波沿-x方向传播A.若该波在t1=0时刻已沿+x方向恰传播到x=6m处,则36高三物理选修3-4配套复习课件437高三物理选修3-4配套复习课件438二、波动图象与振动图象的区别和联系
面对波的图象和振动图象问题时可按如下步骤来分析: (1)先看两轴:由两轴确定图象种类. (2)读取直接信息:从振动图象上可直接读取周期和振幅;从波的图象上可直接读取波长和振幅. (3)读取间接信息:利用振动图象可确定某一质点在某一时刻的振动方向;利用波的图象可进行波传播方向与某一质点振动方向的互判. (4)利用波速关系式:波长、波速、周期间一定满足v=λ/T=λf.二、波动图象与振动图象的区别和联系39【例2】
(2014·安徽理综)一简谐横波沿x轴正向传播,图3甲是t=0时刻的波形图,图乙是介质中某质点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是()【例2】(2014·安徽理综)一简谐横波沿x轴正向传播,图40图3A.0.5mB.1.5mC.2.5mD.3.5m图341解析由图2可知,在t=0时刻竖直方向上的坐标为-0.1m≥y≥0.2m,并且向y轴负方向运动,又因波沿x轴正方向传播,综上可知,该质点的坐标值在2m<x<3m之间,选项C正确.答案C解析由图2可知,在t=0时刻竖直方向上的坐标为-0.1m≥42针对训练2一列简谐波在均匀介质中传播.图4甲表示振动开始后t=0.5秒时刻的波形图,图乙表示甲图中b质点从t=0开始计时的振动图象,则()图4针对训练2一列简谐波在均匀介质中传播.图4甲表示振动开始后43A.该波沿x轴负方向传播B.质点振动的频率是4HzC.该波传播的速度是8m/sD.a质点和c质点在振动过程中任意时刻的位移都相同A.该波沿x轴负方向传播44高三物理选修3-4配套复习课件445三、波动问题的多解性
波动问题出现多解性的原因: (1)空间的周期性:波在均匀介质中传播时,传播的距离Δx=nλ+x0(n=0,1,2,…),式中λ为波长,x0表示传播距离中除去波长的整数倍部分后余下的那段距离. (2)时间的周期性:波在均匀介质中传播的时间Δt=nT+t0(n=0,1,2,…),式中T表示波的周期,t0表示总时间中除去周期的整数倍部分后余下的那段时间.三、波动问题的多解性46(3)传播方向的双向性:本章中我们解决的都是仅限于波在一条直线上传播的情况,即有沿x轴正方向或负方向传播的可能.(4)介质中质点间距离与波长的关系的不确定性:已知两质点平衡位置间的距离及某一时刻它们所在的位置,由于波的空间周期性,则两质点存在着多种可能波形.做这类题时,可根据题意,在两质点间先画出最简波形,然后再做一般分析,从而写出两质点间的距离与波长关系的通式.(3)传播方向的双向性:本章中我们解决的都是仅限于波在一条直47【例3】如图5所示,实线是某时刻的波形图线,虚线是0.2s后的波形图线.图5 (1)若波向左传播,求它传播的距离及最小距离; (2)若波向右传播,求它的周期及最大周期; (3)若波速为35m/s,求波的传播方向.【例3】如图5所示,实线是某时刻的波形图线,虚线是0.248高三物理选修
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