考研考博-英语-天津师范大学考试押题三合一+答案详解篇_第1页
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文档简介

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!住在富人区的她考研考博-英语-天津师范大学考试押题三合一+答案详解(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题库-全考点押密(共120题)1.单选题

Barrymore(),buteachisrememberednotforhiswomenbutforhistalent.

问题1选项

A.hadmanywives.Garrickone

B.hadmanywives.Garrickhavingone

C.havingmanywives,Garrickjustone

D.hadmanywives.Garrickhadonlyonewife

【答案】D

【解析】语法题。分析题干可知前面为两个独立的分句,因此D项正确。句意:白瑞摩有许多妻子。加里克只有一个妻子,但每个人都不是因为他的女人而被铭记,而是因为他的才华。

2.单选题

Anothercommontypeofreasoningisthesearchforcausesandresults.Wewanttoknowwhethercigarettesreallydocauselungcancer,whatcausesmalnutrition,thedecayofcities,orthedecayofteeth.Weareequallyinterestedineffects:whatistheeffectofsculptureorleadintheatmosphere,ofoilspillsandrawsewageinriversandthesea,ofstayinguplateonthenightbeforeanexamination?

Causalreasoningmaygofromcausetoeffectorfromeffecttocause.Eitherway,wereasonfromwhatweknowtowhatwewanttofindout.Sometimeswereasonfromaneffecttoacauseandthenontoanothereffect.Thus,ifwereasonthatbecausethelightshavegoneout,therefrigeratorwon’twork,wefirstrelatetheeffect(lightsout)tothecause(poweroff)andthenrelatethatcausetoanothereffect(refrigeratornotworking).Thiskindofreasoningiscalled,forshort,effecttoeffect.Itisquitecommontoreasonthroughanextensivechainofcausalrelations.Whenthelightsgooutwemightreasoninthefollowingcausalchain:lightsout-poweroff-refrigeratornotworking—temperaturewillrise—milkwillsour.Inotherwords,wediagnoseasuccessionofeffectsfromthepowerfailure,eachbecomingthecauseofthenext.

Causesareclassifiedasnecessary,sufficient,orcontributory.Anecessarycauseisonewhichmustbepresentfortheeffecttooccur,ascombustionisnecessarytodriveagasolineengine.Asufficientcauseisonewhichcanproduceaneffectunaided,thoughtheremaybemorethanonesufficientcause:adeadbatteryisenoughtokeepacarfromstarting,butfaultysparkplugsoranemptygastankwillhavethesameeffect.Acontributorycauseisonewhichhelpstoproduceaneffectbutcannotdosobyitself,asrunningthrougharedlightmayhelpcauseanaccident,thoughotherfactors—pedestriansorothercarsintheintersection—mustalsobepresent.

Inestablishingorrefutingacausalrelationitisusuallynecessarytoshowtheprocessbywhichtheallegedcauseproducestheeffect.Suchanexplanationiscalledacausalprocess.

1.Whattheauthordiscussedintheprevioussectionismostprobablyabout______.

2.Accordingtothepassage,todothe“effecttoeffect”reasoningistoreason______.

3.Anecessarycauseis______.

4.Yourrefrigeratorisnotworkingandyouhavefoundthattheelectricpowerhasbeencutoff.Thepowerfailureisa______.

5.Thispassagemainlydiscusses______.

问题1选项

A.relationshipsbetweencausesandresults

B.classificationofreasoning

C.someothercommontypesofreasoning

D.somespecialtypeofreasoning

问题2选项

A.fromcausetoeffect

B.fromeffecttocause

C.fromeffecttoeffectandonthecause

D.fromeffecttocauseandontoanothereffect

问题3选项

A.onewithoutwhichitisimpossiblefortheeffecttooccur

B.oneofthecausesthatcanproducetheeffect

C.onethatisenoughtomaketheeffectoccur

D.noneofthem

问题4选项

A.necessarycause

B.sufficientcause

C.contributorycause

D.noneofthem

问题5选项

A.causalreasoning

B.varioustypesofreasoning

C.classificationofcauses

D.thecausalprocess

【答案】第1题:C

第2题:D

第3题:A

第4题:B

第5题:A

【解析】1.推理判断题。由题干可以定位到文章第一段第一句Anothercommontypeofreasoningisthesearchforcausesandresults.(另一种常见的推理方式是寻找原因和结果。),可以推断出前文所讲的很可能是其他的推理类型。因此C选项“其他一些常见的推理类型”正确。A选项“原因和结果之间的关系”,B选项“推理的分类”,D选项“一些特殊类型的推理”均不符合题意,所以A,B,D错误。

2.推理判断题。由题干可以定位到文章第二段第四、五句Thus,ifwereasonthatbecausethelightshavegoneout,therefrigeratorwon’twork,wefirstrelatetheeffect(lightsout)tothecause(poweroff)andthenrelatethatcausetoanothereffect(refrigeratornotworking).Thiskindofreasoningiscalled,forshort,effecttoeffect.(因此,如果我们推断是因为灯灭了,冰箱不会工作,我们首先将结果“灯灭了”与原因“停电”联系起来,然后再将原因与另一个结果“冰箱不工作”联系起来。这种推理被简称为“从果到果”。),说明“从果到果”是一种从结果到原因,再到另一个结果的推理。因此D选项“从果到因,再到另一个果”正确。A选项“从因到果”,B选项“从果到因”,C选项“从果到因,再到因上”均不符合题意,所以A,B,C错误。

3.客观细节题。由题干可以定位到文章第三段第二句Anecessarycauseisonewhichmustbepresentfortheeffecttooccur(必然原因是指产生结果时必须存在的原因),说明必然原因是产生结果时必须存在的原因。因此A选项“一个没有它就不可能产生结果的原因”正确。B选项“能产生结果的原因之一”,C选项“一个足以使结果产生的原因”,D选项“以上都不是”均不符合题意,所以B,C,D错误。

4.推理判断题。由题干可以定位到文章第三段第三句Asufficientcauseisonewhichcanproduceaneffectunaided(充分原因是指在没有帮助的情况下就能产生一种结果的原因),仅“断电”一项原因,足以使“冰箱停止工作”,符合充分原因的定义。因此B选项“充分原因”正确。A选项“必要原因”,C选项“共同原因”,D选项“以上都不是”均不符合题意,所以A,C,D错误。

5.主旨大意题。结合全文可知,文章首先提出了一种常见的推理方式:因果推理,接着介绍了因果推理的过程以及不同原因的分类。因此A选项“因果推理”最符合文章主旨。B选项“各种类型的推理”,原文只介绍了因果推理这一种类型,所以B错误。C选项“原因的分类”,D选项“因果过程”只是文章的某一部分,不能全面地概括文章主旨,所以C,D错误。

3.单选题

12.

问题1选项

A.Playtennis.

B.Takeoutthetrash.

C.Playcomputergames.

D.Gotocourtforalawsuit.

【答案】A

【解析】W:Howaboutthegameoftennis?

M:Ok,loser’lltakeoutthetrashforamonth.

W:It’sadeal.

M:Seeyouinthecourt.

Q:Whatarethespeakersgoingtodonext?

【解析】细节题。女士提议说待会去打网球,最后男士说:Seeyouinthecourt(球场上见)。

4.单选题

Despiterepeated(

)byeducationalauthoritiesforconcretemeasurestoreducestudents’burdens,littlehaschanged.

问题1选项

A.directions

B.recommendations

C.advice

D.calls

【答案】D

【解析】考查名词词义辨析。句意:尽管教务部再三呼吁减轻学生负担,但是几乎没有改变。direction“指示”;recommendation“推荐;建议”;advice“建议”;calls“呼吁”。根据句意,选项D符合题意。

5.单选题

His______personalityprovidesgoodmaterialforcritics.

问题1选项

A.mature

B.considered

C.literate

D.dual

【答案】D

【解析】【试题解析】考查形容词辨析。A选项mature“成熟的”;B选项considered“经过深思熟虑的”;C选项literate“能读会写的”;D选项dual“双重的”。句意:他的______人格为评论家提供了很好的素材。根据语境,这里D选项dual“双重的”比较符合题意,意思指他的双重人格有很多可讨论的话题。因此D选项正确。

6.单选题

Didyounoticethe()onthedoctor'sfacewhenheardthatKinohadfoundthepearloftheworld?

问题1选项

A.appearance

B.expression

C.description

D.look

【答案】B

【解析】考查名词词义辨析。选项A:appearance“外貌,外观”;选项B:expression意为“脸色,表现,表情,态度,腔调”;选项C:description“描述,描写,类型,说明书”;选项D:look意为“样子,面容,看”。根据题意,本题选项B更符合题意,正确。句意:听说Kino找到了世界明珠之后,你注意到医生脸上的表情了吗?

7.单选题

AlthoughIhadbeeninvitedtotheopeningceremony,Iwasunabletoattend________suchshortnotice.

问题1选项

A.to

B.in

C.with

D.on

【答案】D

【解析】考查固定搭配。句意:尽管我被邀请去参加了开幕式,但是我没能够参加。根据关键词suchshortnotice,结合选项可知考查点是固定搭配——onsuchshortnotice“刚约就要见(没有给对方充裕的时间)”,所以答案选D。attendto是“照顾,处理”的意思,代入句子中间不符合逻辑。

8.单选题

Thelessonforallofusisthatwedobetterforourselvesandourcommunitiesifwepatronizesmallbusinessesanduselocaltaxdollarstoencouragelocalentrepreneurs.

问题1选项

A.augment

B.proceed

C.evolve

D.sponsor

【答案】D

【解析】【选项释义】

A.augment增加,提高B.proceed继续做(或从事、进行)

C.evolve(使)逐渐形成,逐步发展D.sponsor赞助

【答案】D

【考查点】动词辨析。

【解题思路】patronize的意思为“赞助,资助”,和smallbusinesses构成动宾搭配关系,指的是拿资金来支持小企业,sponsor与之词义相近,因此D选项正确。

【干扰项排除】A、B、C选项词义与之不符。

【句意】我们所有人得到的教训是,如果我们赞助小企业,用当地税收的钱来鼓励当地企业家,我们为会自己和我们的社区做得更好。

9.单选题

Insomeculturestheessenceofmagicisitstraditionalintegrity;itcanbeefficientonlyifithasbeen()withoutlossfromprimevaltimestothepresentpractitioner.

问题1选项

A.conventionalized

B.manipulated

C.transmitted

D.aggrandized

【答案】C

【解析】考查动词辨析。A选项conventionalized“使习俗化;使样式化”;B选项manipulated“操作”;C选项transmitted“传输;传送”;D选项aggrandize“增加;夸大;强化”。句意:在一些文化中,魔术的精华是它传统的完整性;只有当它从古代到今天都完整地传递下来时它才有效果。因此C选项正确。

10.单选题

Thegovernment’sstrongactiondemonstratedits()tocrushtherebellion.

问题1选项

A.energy

B.resistance

C.courage

D.determination

【答案】D

【解析】考查名词辨析。A选项energy“能量;精力;活力”;B选项resistance“阻力;电阻;抵抗”;C选项courage“勇气;胆量”;D选项determination“决心”。句意:政府强有力的行动表明了它粉碎叛乱的决心。根据句中“strongaction强有力的行动”可知“决心”符合语境,因此D选项正确。

11.单选题

Peterknewclearlythathewasnotstrongenoughtoreplacehisboss.Hereasoned,therefore,thathemust(

)histime.

问题1选项

A.hide

B.ride

C.slide

D.bide

【答案】D

【解析】考查动词辨析。hide意为“隐藏”;ride意为“乘,骑”;slide意为“滑落”;bide意为“等待,停留”。句意:Peter清楚地知道他不够强大,不足以取代他的老板。因此,他推断他必须等待时机。

12.单选题

Gettingupisaneveryday(

).

问题1选项

A.happening

B.occurrence

C.incident

D.event

【答案】B

【解析】句意:起床是天天都发生的事。

考查近义词辨析。Happening事情(偶然或未能预见而发生的事);occurrence事情,事件(可指意外或计划中的事情,也可指普通家庭中的事情);incident事件,事变,插曲(尤指导致纷争的冲突事端);event事件,大事尤指重大事件)。由关键信息“gettingup”、“everyday”可知B项正确。

13.单选题

Thatisindeedaharshstandard,andnottheoneIwanttogovernmylifeorthoseofotherpeople.

问题1选项

A.benefit

B.affect

C.damage

D.direct

【答案】D

【解析】考查动词辨析。govern在句中是“管理,统治”,A选项benefit“有利于”;B选项affect“影响”;C选项damage“毁灭,损害”;D选项direct“指导,管理”。句意:那的确是一个严厉的标准,而不是我想要的可以用来指导我的生活或其他的人的生活的标准。根据句意D项正确。

14.单选题

Despitethesuspect’s()tobeinnocent,thereiscompellingevidencethathewasinvolved.

问题1选项

A.assertion

B.conviction

C.speculation

D.accusation

【答案】A

【解析】考查名词辨析。A选项assertion“断言;主张;认定”;B选项conviction“定罪;确信;坚定的信仰”;C选项speculation“投机;推测;思索”;D选项accusation“控告;谴责”。句意:尽管嫌疑犯()自己无辜,但他参与了此事证据确凿。根据语境,嫌疑犯assertion“断言;主张;认定”自己无辜比较合理。因此A选项正确。

15.单选题

ForseveraldaysIsawlittleofMr.Rochester.Inthemorningheseemedmuchoccupiedwithbusiness,andintheafternoongentlemanfromtheneighborhoodcalledandsometimesstayedtodinewithhim.Whenhisfootwaswellenough,herodeoutagreatdeal.

Duringthetime,allmyknowledgeofhimwaslimittooccasionalmeetingsaboutthehouse,whenhewouldsometimespassmecoldly,andsometimesbowandsmile.Hischangesofmannerdidnotoffendme,becauseIsawthatIhadnothingtodowiththecauseofthem.

Oneevening,severaldayslater,IwasinvitedtotalktoMr.Rochesterafterdinner.Hewassittinginhisarmchair,andlookednotquitesosevere,andmuchlessgloomy.Therewasasmileonhislips,andhiseyeswerebright,probablywithwine.AsIwaslookingathim,hesuddenlyturned,andaskedme,“doyouthinkI’mhandsome,MissEyre?”

TheanswersomehowslippedfrommytonguebeforeIrealizedit:“Nosir.”

“Ah,youreallyareunusual!Youareaquiet,seriouslittleperson,butyoucanbealmostrude.”

“Sir,I’msorry.Ishouldhavesaidthatbeautydoesn’tmatter,orsomethinglikesthat.”

“No,youshouldn’t!Isee,youcriticizemyappearance,andthenyoustabmeintheback!Youhavehonestyandfeeling.Therearenotmanygirlslikeyou.ButperhapsIgotoofast.Perhapsyouhaveawfulfaultstocounterbalanceyourfewgoodpoints.”

Ithoughttomyselfthathemighthavetoo.Heseemedtoreadmymind,andsaidquickly,“yes,youareright.Ihaveplentyoffaults.IwentthewrongwaywhenIwastwenty-one,andhaveneverfoundtherightpathagain.Imighthavebeenverydifferent.Imighthavebeenasgoodasyou,andperhapswiser.Iamnotabadman,takemywordforit,butIhavedonewrong.Itwasn’tmycharacter,butcircumstanceswhichweretoblame.WhydoItellyouallthis?Becauseyou’rethesortofpersonpeopletelltheirproblemsandsecretsto,becauseyou’resympatheticandgivethemhope.”

Itseemedhehadquitealottotalktome.Hedidn’tseemtoliketofinishthetalkquickly,aswasthecaseforthefirsttime.

“Don’tbeafraidofme,MissEyre.”Hecontinued.“Youdon’trelaxorlaughverymuch;perhapsbecauseoftheeffectLowoodschoolhashadonyou.Butintimeyouwillbemorenaturalwithme,andlaugh,aridspeakfreely.You’relikeabirdinacage.Whenyougetoutofthecage,you’llflyveryhigh.Goodnight.”

1.AtthebeginningMissEyre’simpressionsofMr.RochesterwereallEXCEPT(

).

2.In“...allmyknowledgeofhimwaslimittooccasionalmeetingsaboutthehouse...’’,theword“about”means

).

3.WhydidMr.Rochestersay"...andthenyoustabmeintheback!”?(7thPara)

4.FromwhatMr.RochestertoldMissEyer,wecanconcludethathewantedto

).

5.Attheendofthepassage,Mr.Rochestersound(

).

问题1选项

A.busy

B.sociable

C.friendly

D.changeable

问题2选项

A.around

B.on

C.outside

D.concerning

问题3选项

A.BecauseJanehadintendedtokillhimwithaknife.

B.BecauseJanehadintendedtobemorecritical.

C.BecauseJanehadregrettedhavingtalkedtohim.

D.BecauseJanehadsaidsomethingelsetocorrectherself.

问题4选项

A.tellherallhistroubles

B.tellherhislifeexperience

C.changeheropinionofhim

D.changehiscircumstances

问题5选项

A.rude

B.cold

C.friendly

D.encouraging

【答案】第1题:C

第2题:A

第3题:B

第4题:B

第5题:D

【解析】1.细节事实题。文章中有关简爱对罗彻斯特印象的描述主要在文章前两段。根据第—段中的Inthemorningheseemedmuchoccupiedwithbusiness,andintheafternoongentlemanfromtheneighborhoodcalledandsometimesstayedtodinewithhim(上午他似乎有很多工作要做,下午隔壁的绅士会邀请他并且有时候会和他一起吃晚餐),由此可知选项A“繁忙”和选项B“善于交际的”属于简爱对罗彻斯特的最初印象;根据第二段的Hischangesofmannerdidnotoffendme...(对于他这种多变的态度,我也没有在意)可知选项D“易变的”也属于简爱对罗彻斯特的最初印象,而选项C“友好的”没有在文章中体现,故答案选项为C。

2.词义题。about所在句为:Duringthetime,allmyknowledgeofhimwaslimittooccasionalmeetingsaboutthehouse,whenhewouldsometimespassmecoldly,andsometimesbowandsmile(那吋,我对他所有的了解仅限于偶尔几次在家中的碰面,这时候这位邻居也只会是冷冷地从我身旁走过,但是有时候会鞠躬微笑),原文中的occasionalmeetingsaboutthehouse是指在家里的几次偶尔的碰面,分析四个选项A“在……周围”,B“在…上面”,C“在…外面”和D“有关,关于”可知aroundthehouse与文中的aboutthehouse意思最接近,故答案选项为A。

3.判断推理题。题干部分所在句为:Isee,youcriticizemyappearance,andthenyoustabmeintheback!(我明白了,你批判我的外表,然后在后面捅了我一刀,这里的stabmeintheback字而意思是“从背后中伤我,背后捅我一刀”但是这里是一个比喻,说明简爱的话非常直接,将他伤的更深了,故答案选项为B“因为简爱的话更加有批判性了”;选项A“因为简爱打算用持刀杀了他”只是字面意思;选项C“因为简爱后悔跟他说话”在文章中没有体现;选项D“因为简爱说了一些纠正的话”,他之所以感觉受伤更深原因在于简爱说话的内容而不是说话的行为,故选项D也不对。

4.判断推理题。题目是问“从罗彻斯特对简爱说的话中我们可以知道罗彻斯特的目的是什么”,四个选项分别为根据文章倒数第三段中的WhydoItellyouallthis?Becauseyou’rethesortofpersonpeopletelltheirproblemsandsecretsto,becauseyou’resympatheticandgivethemhope(我什么要告诉你这些?因为你是那种让人非常愿意把自己的问题和秘密说出来的人,因为你非常有同情心而且能给人希望),可知罗彻斯特只是单纯地愿意将自己的经历讲给简爱听,并不带任何其他的目的,故答案选项为B项“想要告诉简爱他的人生经历”。

5.判断推理题。文章最后一段中罗彻斯特的话主要是对简爱进行鼓励,特别是这一句:You’relikeabirdinacage.Whenyougetoutofthecage,you’llflyveryhigh(你就像是一只的笼中小鸟,当年挣脱了笼子,你就会飞得更高),由此可知答案选项为D“令人鼓舞的,鼓励的”。

16.单选题

Thedecision(),thenextproblemwashowtointroduceanewbudget.

问题1选项

A.beingmade

B.havingmade

C.wasmade

D.havingbeenmade

【答案】D

【解析】考查独立主格结构。句意:作了决定以后,

下一个问题是如何引进新的预算。make与thedecision之间为被动关系,

首先排除选项B;后面的句子成分完整,

如果填入选项C的话,

缺少连词,

所以排除。根据句意可知,

应该是先做完决定,

然后再引进预算,

所以这里应该用完成时,

选项D正确。

17.单选题

QwestboaststhatitsdigitalinfrastructurecantransmittheentireLibraryofCongressacrossAmericain20seconds.

问题1选项

A.superstructure

B.instrument

C.facilities

D.foundation

【答案】C

【解析】【选项释义】

A.superstructure上层建筑B.instrument仪器;器具

C.facilities设施;工具D.foundation地基;基础

【考查点】名词辨析。

【解题思路】infrastructure本意是“基础设施”,由后半句句意“可以在20秒内将整个美国国会图书馆的信息传送到全国各地”可知,能够传送信息,那么句中digitalinfrastructure应该指“数字设备”的意思,facility指可供使用的设备或设施,C项词义与之相近,故该题选择C项。

【干扰项排除】

A、D项不符合划线单词词义;

B项instrument通常指能使人们完成某一精确动作或测量的一种小型仪器,尤指电工仪表、测量装置,航海或航空用的控制装置。

【句意】奎斯特通讯公司自夸其数字基础设施可以在20秒内将整个美国国会图书馆的信息传送到全国各地。

18.单选题

Diggingthefoundationisthefirst(

)ofourbuildingproject.

问题1选项

A.procession

B.solution

C.phase

D.achievement

【答案】C

【解析】考查名词词义辨析。procession“行列;游行”;solution“解决”;phase“阶段”;achievement“成就;成绩”。句意:我们工程的第一个阶段是挖地基。选项C符合题意。

19.单选题

Icameawayfrommyyearsofteachingonthecollegeanduniversitylevelwithaconvictionenactment,performance,dramatizationarethemostsuccessfulformsofteaching.Studentsmustbeincorporated,made,sofaraspossible,anintegralpartofthelearningprocess.Thenotionthatlearningshouldhaveinitanelementofinspiredplaywouldseemtothegreaterpartoftheacademicestablishmentmerelysilly,butthatisnonethelessthecase.OfEzekielCheever,themostfamousschoolmasteroftheMassachusettsBayColony,hisonetimestudentCottonMatherwroteplannedhislessonsthathispupils“cametoworkasthoughtheycametoplay,“andAlfredNorthWhitehead,almostthreehundredyearslater,notedthatateachershouldmakehis/herstudents“gladtheywerethere.”

Since,wearetold,80to90percentofallinstructioninthetypicaluniversityisbythelecturemethod,weshouldgivecloseattentiontothisformofeducation.Thereis,Ithink,muchtruthinPatriciaNelsonLimerick'sobservationthat“lecturingisanunnaturalact,anactforwhichGoddidnotdesignhumans.Itisperfectlyallright,nowandthen,forahumantobepossessedbytheurgetospeakwhileothersremainsilent.Buttodothisregularly,onehourand15minutesatatimeforonepersontodragonwhileotherssitinsilence?Idonotbelievethatthisiswhatthecreatordesignedhumanstodo’’.

Thestrange,almostincomprehensiblefactisthatmanyprofessors,justastheyfeelobligedtowritedully,believethattheyshouldlecturedully.Toshowenthusiasmistoriskappearingunscientific,unobjective;itistoappealtothestudents’emotionsratherthantheirintellect.Thustheideallectureisonefilledwithfactsandreadinanunchangedmonotone.

Thecultoflecturingdully,likethecultofwritingdully,goesback,ofcourse,someyears.EdwardShils,professorofsociology,recallstheprofessorsheencounteredattheUniversityofPennsylvaniainhisyouth.Theyseemed“apriesthood,ratherunevenintheirmeritsbutuniformintheirbearing;theyneverreferredtoanythingpersonal.Somereadfromoldlecturenotesandthenhaltinglyexplainedthethumb-wornlastlines.Otherslecturedfromcardsthathadservedforyears,tojudgebythewornedges.Theteachersbeganontime,endedontime,andlefttheroomwithoutsayingawordmoretotheirstudents,veryseldombeingdetainedbyquestioners.Theclasseswerenotlarge,yettherewasnodiscussion.Noquestionswereraisedinclass,andtherewerenoofficehours.”

1.Theauthorbelievesthatasuccessfulteachershouldbeableto().

2.Themajorityofuniversityprofessorspreferthetraditionalwayoflecturinginthebeliefthat().

3.Whattheauthorrecommendsinthispassageisthat()

4.Bysaying“Theyseemed‘apriesthood,ratherunevenintheirmeritsbutuniformintheirbearing...”(Lines3-4,Para.4),theauthormeansthat().

5.Whoseteachingmethodisparticularlycommendedbytheauthor?

问题1选项

A.makeinspiredplayanintegralpartofthelearningprocess

B.makedramatizationanimportantaspectofstudents’learning

C.improvestudents'learningperformance

D.makestudyjustaseasyasplay

问题2选项

A.itdrawsthecloseattentionofthestudents

B.itconformsinawaytothedesignoftheCreator

C.itpresentscoursecontentinascientificandobjectivemanner

D.ithelpsstudentstocomprehendabstracttheoriesmoreeasily

问题3选项

A.collegeeducationshouldbeimprovedthroughradicalmeasures

B.morefreedomofchoiceshouldbegiventostudentsintheirstudies

C.traditionalcollegelecturesshouldbereplacedbydramatizedperformances

D.interactionshouldbeencouragedintheprocessofteaching

问题4选项

A.professorsareagroupofprofessionalsthatdifferintheiracademicabilitybutbehaveinthesameway

B.professorsarelikepriestswearingthesamekindofblackgownbuthavingdifferentrolestoplay.

C.thereisnofundamentaldifferencebetweenprofessorsandprieststhoughtheydifferintheirmerits

D.professorsattheUniversityofPennsylvaniausedtowearblacksuitswhichmadethemlooklikepriests

问题5选项

A.AlfredNorthWhitehead's.

B.EzekielCheever’s.

C.CottonMather’s.

D.PatriciaNelsonLimerick’s.

【答案】第1题:B

第2题:C

第3题:D

第4题:A

第5题:B

【解析】1.细节事实题。由第一段Icameawayfrommyyearsofteachingonthecollegeanduniversitylevelwithaconvictionenactment,performance,dramatizationarethemostsuccessfulformsofteaching.我在学院和大学里教了几年书,从那时起我就坚信,表演,戏剧化是最成功的教学形式。可知作者认为戏剧化教学是最成功的教学方式。故B项正确。

2.细节事实题。由第三段“Thestrange,almostincomprehensiblefactisthatmanyprofessors,justastheyfeelobligedtowritedully,believethattheyshouldlecturedully.Toshowenthusiasmistoriskappearingunscientific,unobjective;itistoappealtothestudents’emotionsratherthantheirintellect.Thustheideallectureisonefilledwithfactsandreadinanunchangedmonotone.奇怪的、几乎不可理解的事实是,许多教授认为他们应该枯燥地讲课,就像他们觉得必须枯燥地写作一样。表现出热情就有可能显得不科学、不客观;这是为了吸引学生的情感而不是他们的智力。”因此,理想的演讲应该是充满事实,以不变的单调语调进行的。可知教授们喜欢以传统方式上课的原因是传统授课方式以一种科学的、客观的方式展现课程内容。故C项正确。

3.判断推理题。由第二段“Thereis,Ithink,muchtruthinPatriciaNelsonLimerick'sobservationthat“lecturingisanunnaturalact,anactforwhichGoddidnotdesignhumans.Itisperfectlyallright,nowandthen,forahumantobepossessedbytheurgetospeakwhileothersremainsilent.Buttodothisregularly,onehourand15minutesatatimeforonepersontodragonwhileotherssitinsilence?Idonotbelievethatthisiswhatthecreatordesignedhumanstodo’’.我认为,帕特里夏•纳尔逊•利默里克(PatriciaNelsonLimerick)的观察有很多道理,她说:“讲课是一种非自然的行为,这种行为不是上帝设计给人类的。”有时候,一个人被说话的冲动所控制,而其他人却保持沉默,这是完全正常的。但要经常这样做,一次一小时十五分钟,让一个人讲下去,而其他人则安静地坐着?我不相信这是造物主设计人类去做的。”可知作者认为老师一个人讲课,而其他人保持沉默是不好的,他推崇老师与听众之间有互动。

4.语义题。Theyseemed“apriesthood,ratherunevenintheirmeritsbutuniformintheirbearing;theyneverreferredtoanythingpersonal.他们似乎是“一个祭司,他们的优点不一样,但他们的举止却很一致;他们从来没有涉及任何个人的事情。由该句教授们虽然专业能力不一样,但是他们的行为一致。故A项正确。

5.判断推理题。由第一段末尾EzekielCheever,themostfamousschoolmasteroftheMassachusettsBayColony,hisonetimestudentCottonMatherwroteplannedhislessonsthathispupils“cametoworkasthoughtheycametoplay…马萨诸塞湾殖民地最著名的校长EzekielCheever曾是学生CottonMather的老师,他在书中写道,他的学生“来工作就像来玩耍一样……”可知作者推崇EzekielCheever的教学方式。故B项正确。

20.单选题

M:Howiseverythinggoingwithyou?

W:Notbad.Say,ifyouaredonefortheday,maybewecouldcelebrateyourbirthdayatStarbucks,I’llbuy!

Q:What’sthewomandoing?

问题1选项

A.Sheismakinganinvitation.

B.Sheismakingasuggestion.

C.Sheisaskingforadvice.

D.Sheisofferingheropinion

【答案】A

【解析】根据女士说的话“如果你今天的工作完成了,也许我们可以到星巴克为你庆祝生日,我请客!”可知A选项‘她正在发出邀请。’正确。

21.单选题

Whendiscussingculturalperspectives,weneedtorecognizethattherearetwokinds:emicandetic.Emicperspectivesare(1)articulatedbymembersoftheculturetoexplainthemselvesandtheirculture,whileeticperspectivesarethoseofoutsiderstotheculturewhousetheirowncriteriatoexplain(2)culture.

Eticperspectivesincludethoseofvisitorstotheculture,thecriteriatheyusetodescribeandexplainwhattheyencounter,(3)categoriesforcross-culturaldescriptionandanalysisestablishedbyanthropologistsandotherculturalresearchers(4)manycultures.(5)thecontinuum,eticperspectivesconsistofsimpleexplanationsfromone'sownculturalbackground.Thisisacommonreactiontoculturalphenomena—explainingthem(6)perceivedsimilaritiesordifferencestoone'sownculture,better(7)ethnocentrism.Attheotherendofthespectrum,eticperspectivesconsistofcategoriesthatcanbeusedtodescribe(8)cultures.Someofthesecategoriesaredrawnfromnotionsofculturaluniversalsand(9)thetableofcontentsofintroductoryculturalanthropologytextbooks.Theyreflectculturalpracticesandproducts:institutionslikefamily,kinship,economy,leisure,music,orgovernment.Othereticclassificationscomefromtheoriesofculturalperspectives:valueorientationssuchasindividualism/collectivism,low-context/high-context,polychromic/monochromic,and(10).Eticperspectives,(11),provideframeworkstodescribe,analyze,andexplainaculturefromthe(12).Eacheticcategorycarriesassumptionsaboutthenatureofculture,anditisimportantto(13)theseassumptions.

Emicexplanationsareperspectivesthatmembersofthecultureusetodescribeorexplaintheirownwayoflife.Theseperspectivesdonotnecessarilycorrespondtoeticcategories,(14)thatthemembersusefortheirexplanations.(15),membersmayeasilyexpressthereasonsforculturalproductsandpractice.Or,giventhatmanyfundamentalculturalperspectivesareoutsideawareness,likethesubmergedbulkoftheculturaliceberg,membersmayhavedifficultyfindingwordstofullyexplainthem;(16)IhadnoexplanationonAmericantoilettrainingpractices.

Itisadauntingtasktoidentifytheperspectivesofaculture.Fortunatelyforlanguageteachers,anthropologists,interculturalists,andothershavedevisedframeworksforexplainingcultures.Theseframeworks,becausetheyapplytoallcultures,areexamplesofthe(17)perspectives.

Anumberofmodelsofeticperspectivesare(18)inthefield.(19),thesemodelspresumethatthereisafinitesetofrealitiesthatallculturesmustaddress.Theserealitiesarepartofthehumancondition.Differentculturesperceivetheserealitiesindistinctways.Thesedistinctperceptions,(20),leadtodifferentbeliefs,values,attitudes,andpractices—inaword,todifferentworldviews.

问题1选项

A.what

B.which

C.these

D.those22.

问题2选项

A.another's

B.theother's

C.theothers'

D.others'

问题3选项

A.except

B.aswellas

C.beside

D.besides

问题4选项

A.todescribe

B.describing

C.described

D.describe

问题5选项

A.Atanendof

B.Attheendof

C.Atoneendof

D.Atendof

问题6选项

A.intermof

B.intermsof

C.ontermof

D.ontermsof

问题7选项

A.beenknownas

B.beenknownfor

C.knownas

D.knownfor

问题8选项

A.anyandall

B.allother

C.someother

D.oneanother

问题9选项

A.readfrom

B.readin

C.readlike

D.readas

问题10选项

A.thelike

B.thelikes

C.alike

D.likes

问题11选项

A.nevertheless

B.moreover

C.therefore

D.however

问题12选项

A.inside

B.outside

C.visitors

D.nature

问题13选项

A.bringabout

B.bringin

C.bringoff

D.bringout

问题14选项

A.notheterminologydoes

B.nodoestheterminology

C.northeterminologydoes

D.nordoestheterminology

问题15选项

A.Whenbeenasked

B.Whenasked

C.Whenasking

D.Whenhavingasked

问题16选项

A.because

B.justas

C.though

D.since

问题17选项

A.anthropological

B.intercultural

C.etic

D.emic

问题18选项

A.prevalent

B.prevalence

C.prevail

D.prevailed

问题19选项

A.Oftheessence

B.Intheessence

C.Ofessence

D.Inessence

问题20选项

A.outofturn

B.ontheturn

C.byturn

D.inturn

【答案】第1题:D

第2题:C

第3题:B

第4题:A

第5题:C

第6题:B

第7题:C

第8题:C

第9题:A

第10题:A

第11题:C

第12题:B

第13题:D

第14题:D

第15题:B

第16题:B

第17题:C

第18题:A

第19题:D

第20题:D

【解析】(1)语法题。根据句子结构,可知空格中填入代词充当表语成分,可用those指代perspectives,并且后面的-ed分词作后置定语。句意:主位观点是由文化成员表达的,用来解释他们自己和他们的文化。选项D符合题意。

(2)语法题。another为形容词,其后接名词单数,不需要再用名词所有格,选项A排除。Theother表示两者中的另外一个,theothers表示特定范围内剩下的所有,others泛指其他的,常和some搭配使用,句意:非母语视角是文化的局外人,他们用自己的标准来解释他人的文化。选项C符合题意。

(3)语法题。except“除此之外”;aswellas“和”;beside“在……旁边”;besides“除了……还有”。根据句子意思,可知这里criteria和categories构成并列关系,选项B符合题意。

(4)语法题。根据句子结构,可知空格中应该填入动词不定式作目的状语。句意:由人类学家和其他文化研究者建立的跨文化描述和分析的类别目的是描述许多文化。选项A符合题意。

(5)词组辨析。没有atanendof搭配,选项A可排除。Attheendof“在……末尾”;atoneendof“在……一端,在一方面”,可下文的attheotherendof搭配使用;没有atendof搭配,选项D可排除。选项C符合题意。

(6)固定短语。intermsof“依照,按照,就……而言”。没有A、C和D项的搭配,可排除

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