高考政治二轮复习专题十一-精讲版课件

专题十一思想方法与创新意识知识网络构建核心考点突破考点一唯物辩证法的联系观1．唯物辩证法(1)唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点。(2)唯物辩证法的实质与核心：对立统一规律。2．唯物辩证法的联系观原理内容要求联系的普遍性：世界是一个普遍联系的有机整体坚持联系的观点，反对孤立的观点联系的客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力从事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性；发挥主观能动性，根据事物固有的联系，建立新的具体联系联系的多样性：联系具有多样性要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移整体和部分的关系：①相互区别：整体居于主导地位，整体统率着部分，部分服从和服务于整体；②相互联系：整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，特别是关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；部分离不开整体，整体的功能状态及其变化也会影响到部分要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标；要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展系统优化方法：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征第一，用综合的思维方式来认识事物第二，要着眼于事物的整体，重视整体的功能；注意遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向温馨提示：“有利于……会促进……会带动……、合作、关系、影响、引起、离不开”此类语言哲理是：联系的观点。“全局、各地方、各部门、各部分影响到国家、地区垄断、地方保护主义、区域发展”此类语言哲理是：整体和部分的关系。“结构调整、优化升级”此类语言哲理是：当各部分以合理、有序结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和；掌握系统优化方法，注重系统内部结构的优化趋向；当事物总体数量不变，结构和排列次序发生变化，量变也能引起质变。[预测1]联系的普遍性、客观性、多样性

2011年3月11日，发生在日本的里氏9.0级大地震引发了特大海啸，特大海啸引发福岛第一核电站的核危机。日本的核危机又使得世界各国更加重视核安全问题，反思本国的核电发展战略。这表明(

)。①联系具有普遍性，任何两个事物之间都存在着客观的联系②联系具有客观性，自在事物和人为事物的联系都是客观的③联系具有多样性，事物的联系也是多种多样的④联系具有条件性，要分析和把握事物存在和发展的条件A．③④ B．②③C．②③④ D．①②③④C考向预测[预测2]用联系的观点看问题下边漫画《过河》蕴涵的哲理是(

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A．量变必然引起质变B．辩证的否定是联系与发展的环节C．部分总是整体中的部分D．实践是认识的基础

答案C考点二唯物辩证法的发展观1．发展的普遍性(1)世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中，发展具有普遍性。(2)方法论：这一原理要求我们用发展的观点看问题，反对静止地看问题。2．发展的实质(1)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2)方法论：要求我们坚持用发展的眼光看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。3．发展的趋势：前进性与曲折性(1)事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。(2)方法论：既要看到前途是光明的，对未来充满信心；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。4．发展的状态：量变与质变(1)量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态，任何事物的变化发展，都是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果，事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。(2)方法论：重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；坚持适度原则。[预测3]前进性和曲折性的统一2011年是中国共产党建党九十周年。“九十年像长河，有缓流也有急流；九十年像画卷，有暖色也有冷色；九十年像乐曲，有高音也有低音；九十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”中国共产党建党九十年的历程体现了事物发展是。(

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A．量变与质变的统一 B．前进性与曲折性的统一C．相互联系的 D．新事物取代旧事物答案B[预测4]量变和质变江苏省海安县政协原主席陈友龙的落马着实与众不同，他是被一笔笔“小礼”砸倒的。据法院查实，他16年间受贿244笔，平均每笔不足6000元，受贿次数创江苏省已落马县处级贪官之最。材料告诉人们(

)。A．量变必然引起质变 B．要重视量的积累C．要善于促成质变 D．要坚持适度原则答案B考点三唯物辩证法的矛盾观1．矛盾就是对立统一(1)原理内容：矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。(2)方法论：要求坚持全面的观点、一分为二的观点。2．矛盾的普遍性和特殊性（1）矛盾的普遍性①原理内容：矛盾的普遍性既指事事有矛盾、时时有矛盾，又指同类事物共同的状态、本质和属性，简单理解就是同类事物的共性(共同点)。②方法论：承认矛盾的普遍性，是坚持唯物辩证法的前提。在任何时候，对任何事物，都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。（2）矛盾特殊性原理①原理内容：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性表现在，不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物在不同发展阶段各有不同的矛盾，同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。②方法论：坚持具体问题具体分析。（3）矛盾的普遍性和特殊性的关系原理内容：①矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物也是没有的。②矛盾的普遍性和特殊性在一定场合是可以相互转化的。方法论：①我们在想问题、办事情时坚持矛盾的普遍性和特殊性的统一。②矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础，是我们发展中国特色社会主义的理论依据。3．主次矛盾与矛盾主次方面（1）原理区别联系方法论主要矛盾和次要矛盾地位和作用不同(支配、决定；从属、非决定)。主要矛盾决定事物发展的进程两者相互依赖、相互影响；两者在一定条件下相互转化办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面地位和作用不同(支配和被支配、主导和非主导)。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的两者相互依赖、相互影响；两者在一定条件下相互转化看问题既要全面，又要善于分清主流和支流（2）方法论：坚持两点论和重点论相统一，看问题、办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论。温馨提示：

(1)“既……又……、虽然……但是、双赢、双刃剑、成就……困难……、机遇…挑战、相反相成”此类语言哲理是：矛盾是对立统一，要一分为二看问题，坚持两分法、两点论。(2)“根据…特点，根据…具体情况，制定…相应的…、优势、特色、特征”，此类关键词的哲理是：矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。(3)“中国特色社会主义，越是民族的、越是世界的，试点…推广、抓好典型，一般号召和个别指导”，此类语言哲理是：矛盾普遍性和特殊性统一。(4)“第一(要务)、重点、关键、首要(问题)、中心、重心、重中之重、突破口、根本途径、主题、核心”，此类语言哲理是：主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，办事情要抓重点和关键。(5)“主流、主体、方向、大局、认清形势、大于、强于、总体上、总的”此类语言哲理是：矛盾主要方面与次要方面，看问题要分清主流和支流；“性质、利大于弊、本质”此类语言哲理是：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的归纳提升：矛盾分析的方法(1)矛盾及其普遍性原理要求坚持一分为二的两点论；矛盾双方在一定条件下相互转化。(2)矛盾的特殊性原理要求具体问题具体分析。(3)主次矛盾与矛盾主次方面原理要求两点论与重点论的统一。[预测5]对立统一小成功靠朋友，大成功靠对手。其中蕴涵的哲理主要是(

)。A．量变引起质变B．矛盾双方相互依存，在一定条件下相互转化C．矛盾双方的对立是有条件的D．矛盾的主要方面决定事物的性质答案B[预测6]矛盾的普遍性和特殊性印度、日本、中国三国都实施了探月工程：印度将向月球表面发射撞击器，日本将探测月球的重力场，中国用微波辐射来探测月球表面土壤的特征。这体现了。(

)A．矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来B．在矛盾特殊性的指导下研究矛盾的普遍性C．矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来D．矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化答案C[预测7]主次矛盾和矛盾的主次方面一些地方为了实现节能减排目标，而限制企业正常用电和居民生活用电。简单粗暴地拉闸限电，这种因噎废食之举违背的辩证法道理是(

)。A．事物是变化发展的B．发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础C．要集中力量解决主要矛盾D．主要矛盾的主要方面决定着事物的性质，要分清主流和支流答案D1．辩证的否定观(1)含义：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。(2)特点：辩证的否定是发展的环节；也是联系的环节。(3)实质：既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”。(4)方法论：树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实；既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进。考点四辩证的否定观2．唯物辩证法与创新意识(1)辩证法的革命批判精神与创新意识：①辩证法按其本质来说是批判的、革命的和创新的。②方法论：要求具有批判性思维和创新精神，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，开拓新境界。(2)创新的社会作用：①创新推动社会生产力的发展；②创新推动生产关系和社会制度的变革；③创新推动人类思维和文化的发展。归纳提升：创新的理论根据(1)唯物论：创新是发挥主观能动性的表现。树立创新精神既要从实际出发，实事求是，又要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。(2)辩证法：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论：要求我们坚持用发展的眼光看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。辩证的否定观要求我们树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。辩证法的本质是革命的批判的创新的，要求敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，开拓新境界。(3)认识论：认识具有反复性、无限性，要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。【预测8]辩证否定观俄国哲学家别林斯基说：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”从哲学上看，人类历史的发展是。(

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①质变的过程②辩证的否定过程③彻底砸烂旧社会的一切④社会发展的中断性和连续性的统一A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案B【预测9]树立创新意识

1900年著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。但他沮丧这一发现破坏了自己一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论，因而宣布取消自己的假设，由此使物理学理论停滞了几十年。普朗克错在。(

)A．没有认识到辩证否定的实质是抛弃B．没有认识到权威在事物发展中的推动作用C．没有把尊重权威与立足实践、与时俱进结合起来D．缺乏敢于突破自然规律和社会规律制约的勇气答案C加快转变经济发展方式“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革，必须贯穿经济社会发展全过程和各领域，坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。时政热点探究深入思考►►经济生活知识分析1．为什么要转变经济发展方式(1)社会主义的本质是解放和发展生产力，促进发展方式转变是社会主义本质的要求。(2)贯彻落实科学发展观的要求，促进发展方式转变有利于经济又好又快发展。2．怎样转变经济发展方式(1)要坚持走中国特色创新型工业化道路，坚持扩大内需的方针。(2)促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。►►政治生活知识分析3．在转变经济发展方式问题上，不同部门有着不同的职责应该怎样为什么这样做中共中央以科学的思想、制度和方法制定正确的路线、方针、政策中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心全国人大制定相关法律，决定重大事项全国人大是最高国家权力机关，拥有最高立法权和决定权国务院坚持对人民负责原则，依法行政，依法履行组织经济建设职能和提供社会公共服务职能国务院是我国的中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是我国的行政机关►►生活与哲学知识分析4．为什么要转变经济发展方式(1)物质决定意识，一切从实际出发。根据我