七年级历史上册大变革的时代课件人教新课标版

第七课大变革的时代第七课大变革的时代1思考：春秋战国与夏、商、西周相比，有哪些变化？思考：2一、生产力的变革

一、生产力的变革31、铁农具2、牛耕一铁农具和牛耕的使用1、铁农具2、牛耕一铁农具和牛耕的使用4石器骨耜耒耜青铜铲石器骨耜耒耜青铜铲5铁农具春秋出现，战国推广铁农具春秋出现，战国推广6牛耕图春秋末年已使用，战国时进一步推广畜力代替人力:牛耕是我国农业发展史上的一次革命。牛耕图春秋末年已使用，畜力代替人力:牛耕是我国农业发展史上的7这是谁？他做了什么贡献？始知李太守,伯禹亦不如.这是谁？他做了什么贡献？始知李太守,8分水堰分洪灌溉内江岷江外江分水堰分洪灌溉内江岷江外江93、都江堰.3、都江堰.10七年级历史上册大变革的时代课件人教新课标版11生产力的变革铁农具

春秋出现，战国推广牛耕

春秋末年已使用，战国时进一步推广。兴修水利战国时期，秦蜀郡太守李冰在岷江中游修都江堰促进了社会生产力的发展。小结影响：生产力的变革铁农具春秋出现，战国推广牛耕春秋末年已使用12二牛抬杠一、单项选择题1.我国开始出现铁农具是在

CA.夏朝 B.商朝 C.春秋时期 D.战国时期2.下列事件，成为我国春秋时期农业发展史上一次革命性标志的是

CA.用磨制的石镰收割庄稼B.带木柄的耒耜在农业上的使用C.牛耕的使用和进一步推D.铁制农具的使用和进一步推广3.下列对春秋以来各国掀起的变法运动背景的叙述，不正确的是

C

A.铁农具和牛耕的使用使得大量荒地被开垦出来，变为奴隶主的私田B.奴隶主和奴隶身份的变化C.守旧贵族势力的积极推动D.新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济

试一试，你肯定能行！二牛抬杠试一试，你肯定能行！13

试分析李冰至今仍受到人们怀念和敬仰的原因。第一，李冰主持修建了闻名世界的水利工程都江堰，消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，并获得了“天府之国”的美称；第二，两千多年来，都江堰一直造福于人民；第三，在这一工程中，李冰有许多的发明创造，给后人以诸多启示。因此，李冰至今仍受到人们怀念和敬仰。

试分析李冰至今仍受到人们怀念和敬仰的原因。第一14二、社会制度的变革背景目的商鞅变法时间、内容、影响意义二、社会制度的变革背景15一个奴隶主的烦恼：我受封300亩土地，有奴隶500多，纳贡上钱斗，以前日子还可以，现在由于铁农具和牛耕的使用和推广，给我带来一些烦恼：1、我300亩土地现在只要300奴隶就可以了，剩余的200个白吃白住我该怎么办呀？叫他们去开垦新的土地2、几年后，我有那两种土地，一部分是受封300亩土地(公田）另一部分是新开垦新的土地（私田），公田要交贡赋，而私田的收成全是我的，但我还是觉的我的收成太少我该怎么办？叫奴隶去开垦更多的土地一个奴隶主的烦恼：163、这下我可发了，但是随着我的私田越多，奴隶们的劳动强度就越大，他们常常偷懒，还逃跑，破坏我的工具，这样下去会大大影响我的收成的，而且我的田地太多了管起来也费力呀！哎！我又该怎么办呀？？给奴隶们一些人生自由，把土地租给他们，定期收取地租，剩下的收成就当是给奴隶的报酬。你这办法真好！奴隶们很高兴，他们干活也卖力了，我嘛，每亩也比以前要多收好几斗，我也清闲了。3、这下我可发了，但是随着我的私田越多，奴隶们的劳动强度就越17生产力变革铁农具

春秋出现，战国推广牛耕

春秋末年已使用，战国时进一步推广。兴修水利战国时期，秦蜀郡太守李冰在岷江中游修都江堰生产力提高生产关系大变革公田私田奴隶农民奴隶主地主社会性质大变革社会性质大变革的背景：（即奴隶社会变成了封建社会）生产力变革铁农具春秋出现，战国推广牛耕春秋末年已使用，18战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。主要有：李悝在魏国的变法、吴起在楚国的变法、商鞅在秦国的变法，其中影响最大的是商鞅变法。战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了19七年级历史上册大变革的时代课件人教新课标版20秦国变法舌战图变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变革。治世不一道，便国不法古！秦孝公改革派旧贵族百姓立木为信商鞅秦国变法舌战图变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变21承认土地私有，允许自由买卖奖励军功奖励耕织建立县制生产粮食布帛多的人，可免除徭役按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的贵族的特权由国君直接派官吏治理2、商鞅变法的主要目的和内容目的：新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。内容承认土地私有，允许自由买卖奖励军功奖励耕织建立县制生产粮食布221.国家承认土地私有,

允许自由买卖.建立了封建土地所有制2.奖励耕战.奖励耕织奖励军功3.建立县制:由国君派官吏治理经济发展军队战斗力增强国富兵强加强中央集权建立封建制度,为秦国统一全国奠定了基础.商鞅变法内容及作用1.国家承认土地私有,建立了封建土地所有制2.奖励耕战.奖励23通过商鞅变法你学到了什么？要勇于创新，顺应历史潮流，适者生存改革是富国之本，强国之路。敢于同旧势力作斗争，大胆改革，坚决变法！要注重选拔人才通过商鞅变法你学到了什么？要勇于创新，顺应历史潮流，适者生存24议一议：４、就在商鞅推行新法数年后，新国君即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”。结果商鞅被处死，付出了血的代价．商鞅变法是成功了还是失败了？为什么？议一议：４、就在商鞅推行新法数年后，新国君即位，守旧的贵族诬25一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功，因为经过变法，秦的经济得到发展，军队战斗力不断回强，发展成为战国后期最富强的封建国家。一场变革的成功或失败的标准，不在于实施26８、根据所学内容和知识，说明这次变法为什么能够成功？第一，变法顺应了封建制发展的历史趋势，符合时代发展的要求；（根本原因）第二，商鞅制订出了一系列具体的行之有效的办法；第三，商鞅敢于同旧势力作斗争；第四，秦孝公的支持。８、根据所学内容和知识，说明这次变法为什么能够成功？第一，27社会制度变革的影响：战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成了。社会制度变革的影响：战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立28铁农具牛耕水利工程生产力发展生产关系变化封建地主农民封建社会形成各国变法小结铁农具生产力发展生产关系变化封建地主农民封建社会形成各国变法29６、商鞅身上有什么值得我们学习的精神？答：（1）实现抱负应不怕挫折和牺牲。（2）应顺应历史潮流，具有创新和献身精神。７、治世不一道，便国不法古。”这句话表明了商鞅的什么态度？答：表明了商鞅敢于同旧势力进行斗争，与时俱进，勇于创新、改革。６、商鞅身上有什么值得我们学习的精神？301.《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”这主要是因为

CA.承认土地私有，准许自由买卖B.奖励耕战，免除生产粮食布帛多的人的徭役C.根据军功大小授予爵位和田宅D.建立县制，由国君直接派官吏治理2.下列是一个描写公元前350年生活在关中地区的某人发迹故事，你认为哪个是不可能的

DA.他在一次战争中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐B.几年后，辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，政府免除了他的徭役C.接着，他用卖粮食得来的钱，又添置了几十亩土地，成了小地主D.四十五岁后，他卖掉了所有土地去经商，得到政府的奖励，后来成为拥有雄厚资产的大商人1.《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”这31二、材料解析题13.阅读材料：“国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。”请回答：（1）材料反映的是哪次变法内容？这次变法发生于哪一年？（2）材料中最能反映出这次变法性质的内容是什么？（3）根据材料的内容和所学知识，说明这次变法为什么能够成功？答（1）商鞅变法；公元前356年。（2）“国家承认土地私有，允许自由买卖”。（3）第一，变法顺应了封建制发展的历史趋势，符合时代发展的要求；第二，商鞅制订出了一系列具体的行之有效的办法；第三，商鞅敢于同旧势力作斗争；第四，秦孝公的支持。二、材料解析题答（1）商鞅变法；公元前356年。（2）“国家32第七课大变革的时代第七课大变革的时代33思考：春秋战国与夏、商、西周相比，有哪些变化？思考：34一、生产力的变革

一、生产力的变革351、铁农具2、牛耕一铁农具和牛耕的使用1、铁农具2、牛耕一铁农具和牛耕的使用36石器骨耜耒耜青铜铲石器骨耜耒耜青铜铲37铁农具春秋出现，战国推广铁农具春秋出现，战国推广38牛耕图春秋末年已使用，战国时进一步推广畜力代替人力:牛耕是我国农业发展史上的一次革命。牛耕图春秋末年已使用，畜力代替人力:牛耕是我国农业发展史上的39这是谁？他做了什么贡献？始知李太守,伯禹亦不如.这是谁？他做了什么贡献？始知李太守,40分水堰分洪灌溉内江岷江外江分水堰分洪灌溉内江岷江外江413、都江堰.3、都江堰.42七年级历史上册大变革的时代课件人教新课标版43生产力的变革铁农具

春秋出现，战国推广牛耕

春秋末年已使用，战国时进一步推广。兴修水利战国时期，秦蜀郡太守李冰在岷江中游修都江堰促进了社会生产力的发展。小结影响：生产力的变革铁农具春秋出现，战国推广牛耕春秋末年已使用44二牛抬杠一、单项选择题1.我国开始出现铁农具是在

CA.夏朝 B.商朝 C.春秋时期 D.战国时期2.下列事件，成为我国春秋时期农业发展史上一次革命性标志的是

CA.用磨制的石镰收割庄稼B.带木柄的耒耜在农业上的使用C.牛耕的使用和进一步推D.铁制农具的使用和进一步推广3.下列对春秋以来各国掀起的变法运动背景的叙述，不正确的是

C

A.铁农具和牛耕的使用使得大量荒地被开垦出来，变为奴隶主的私田B.奴隶主和奴隶身份的变化C.守旧贵族势力的积极推动D.新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济

试一试，你肯定能行！二牛抬杠试一试，你肯定能行！45

试分析李冰至今仍受到人们怀念和敬仰的原因。第一，李冰主持修建了闻名世界的水利工程都江堰，消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，并获得了“天府之国”的美称；第二，两千多年来，都江堰一直造福于人民；第三，在这一工程中，李冰有许多的发明创造，给后人以诸多启示。因此，李冰至今仍受到人们怀念和敬仰。

试分析李冰至今仍受到人们怀念和敬仰的原因。第一46二、社会制度的变革背景目的商鞅变法时间、内容、影响意义二、社会制度的变革背景47一个奴隶主的烦恼：我受封300亩土地，有奴隶500多，纳贡上钱斗，以前日子还可以，现在由于铁农具和牛耕的使用和推广，给我带来一些烦恼：1、我300亩土地现在只要300奴隶就可以了，剩余的200个白吃白住我该怎么办呀？叫他们去开垦新的土地2、几年后，我有那两种土地，一部分是受封300亩土地(公田）另一部分是新开垦新的土地（私田），公田要交贡赋，而私田的收成全是我的，但我还是觉的我的收成太少我该怎么办？叫奴隶去开垦更多的土地一个奴隶主的烦恼：483、这下我可发了，但是随着我的私田越多，奴隶们的劳动强度就越大，他们常常偷懒，还逃跑，破坏我的工具，这样下去会大大影响我的收成的，而且我的田地太多了管起来也费力呀！哎！我又该怎么办呀？？给奴隶们一些人生自由，把土地租给他们，定期收取地租，剩下的收成就当是给奴隶的报酬。你这办法真好！奴隶们很高兴，他们干活也卖力了，我嘛，每亩也比以前要多收好几斗，我也清闲了。3、这下我可发了，但是随着我的私田越多，奴隶们的劳动强度就越49生产力变革铁农具

春秋出现，战国推广牛耕

春秋末年已使用，战国时进一步推广。兴修水利战国时期，秦蜀郡太守李冰在岷江中游修都江堰生产力提高生产关系大变革公田私田奴隶农民奴隶主地主社会性质大变革社会性质大变革的背景：（即奴隶社会变成了封建社会）生产力变革铁农具春秋出现，战国推广牛耕春秋末年已使用，50战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。主要有：李悝在魏国的变法、吴起在楚国的变法、商鞅在秦国的变法，其中影响最大的是商鞅变法。战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了51七年级历史上册大变革的时代课件人教新课标版52秦国变法舌战图变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变革。治世不一道，便国不法古！秦孝公改革派旧贵族百姓立木为信商鞅秦国变法舌战图变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变53承认土地私有，允许自由买卖奖励军功奖励耕织建立县制生产粮食布帛多的人，可免除徭役按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的贵族的特权由国君直接派官吏治理2、商鞅变法的主要目的和内容目的：新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。内容承认土地私有，允许自由买卖奖励军功奖励耕织建立县制生产粮食布541.国家承认土地私有,

允许自由买卖.建立了封建土地所有制2.奖励耕战.奖励耕织奖励军功3.建立县制:由国君派官吏治理经济发展军队战斗力增强国富兵强加强中央集权建立封建制度,为秦国统一全国奠定了基础.商鞅变法内容及作用1.国家承认土地私有,建立了封建土地所有制2.奖励耕战.奖励55通过商鞅变法你学到了什么？要勇于创新，顺应历史潮流，适者生存改革是富国之本，强国之路。敢于同旧势力作斗争，大胆改革，坚决变法！要注重选拔人才通过商鞅变法你学到了什么？要勇于创新，顺应历史潮流，适者生存56议一议：４、就在商鞅推行新法数年后，新国君即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”。结果商鞅被处死，付出了血的代价．商鞅变法是成功了还是失败了？为什么？议一议：４、就在商鞅推行新法数年后，新国君即位，守旧的贵族诬57一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功，因为经过变法，秦的经济得到发展，军队战斗力不断回强，发展成为战国后期最富强的封建国家。一场变革的成功或失败的标准，不在于实施58８、根据所学内容和知识，说明这次变法为什么能够成功？第一，变法顺应了封建制发展的历史趋势，符合时代发展的要求；（根本原因）第二，商鞅制订出了一系列具体的行之有效的办法；第三，商鞅敢于同旧势力作斗争；第四，秦孝公的支持。８、根据所学内容和知识，说明这次变法为什么能够成功？第一，59社会制度变革的影响：战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成了。社会制度变革的影响：战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立60铁农具牛耕水利工程生产力发展生产关系变化封建地主农民封建社会形成各国变法小结铁农具生产力发展生产关系变化封建地主农民封建社会形成各国变法61６、商鞅身上有什么值得我们学习的精神？答：（1）实现抱负应不怕挫折和牺牲。（2）应顺应历史潮流，具有创新和献身精神。７、治世不一道，便国不法古