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生活中，我们经常见到一些美丽的图案，下列图案有什么共同特点？

轴对称图形生活中，我们经常见到一些美丽的图案，下列图案有什么共同

下列车标有什么共同特点？

中心对称图形﹒﹒﹒﹒下列车标有什么共同特点？中心对称图形﹒﹒﹒﹒生活中这样的对称图案有很多，他们又都是怎么设计的呢？今天我们就一起来探索并创造这样的美！生活中这样的对称图案有很多，他们又都是怎么设计的呢？今天我们苏科2011课标版八年级下册苏州高新区第二中学叶小红第9章数学活动设计对称图案苏科2011课标版八年级下册苏州高新区第二中学寻找对称图案！第一篇章：寻找对称图案！第一篇章：生活中如车标、银行标志、广告标志等有很多对称图案，你找到了哪些？生活中如车标、银行标志、广告标志等有很多对称图案，你找到了哪ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZHINOSXZ辨一辨：如果把26个英文大写字母看成图案，哪些英文大写字母是中心对称图案？哪些是轴对称图案？ABCDEHIMNOSXTUVWY轴对称图形中心对称图形ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZHINO老师这儿还有几张扑克牌，你能找出其中的中心对称图形吗？辩一辩：小魔术：手快的小明将下列四张牌中某一张牌翻了个身，结果大家并没发现有什么变化，请问他动的是哪一张牌呢？扑克牌中有轴对称图形吗？老师这儿还有几张扑克牌，你能找出其中的中心对称图形吗？辩一辩设计对称图案！第二篇章：设计对称图案！第二篇章：操作1：4个全等的正方形拼成下图，按下列要求画图：（3）在图中改变一个正方形的位置，使它既是中心对称图形，又是轴对称图形。（1）在图中再拼一个正方形，使它成为轴对称图形；（2）在图中再拼一个正方形，使它成为中心对称图形；数学化：操作1：4个全等的正方形拼成下图，按下列要求画图：（3）在图操作2：图1是一个中心对称图案（包括颜色的“对称”）.数学化：图1操作2：图1是一个中心对称图案（包括颜色的“对称”）.数学化（2）轴对称图案.数学化：图2图2操作2：图2中部分涂了色，请再适当涂色使得整个图案为（1）中心对称图案.（2）轴对称图案.数学化：图2图2操作2：图2中部分涂了色，操作3：用等腰三角形、平行四边形、圆等图形可以设计对称图案.阅读请你设计一幅对称图案，并加以命名.生活化：操作3：用等腰三角形、平行四边形、圆等图形可以设计对称图案.我校每年元旦前夕都要举办文化艺术节，但一直没有会徽，为筹办2018年的文化节，学校决定向大家征集一个对称的会徽.你能设计一个简单、美观又有寓意的对称会徽吗？艺术化：我校每年元旦前夕都要举办文化艺术节，但一直没有会徽，为筹办2对称性普遍存在于宇宙之中，在日常生活中处处都可见到对称，洁白的雪花，彩色的蝴蝶，绚丽的花瓣，雄伟的建筑，精美的工艺品无

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