人教版化学九年级上册1-6单元测试卷30份含答案

人教版化学九年级上册/r/n1-6单元测试卷/r/n绪言/r/n一、选择题/r/n（每小题3分，共60分）/r/n1．下列说法不正确的是（）/r/nA．新型半导体和有记忆功能的新材料的研制，都将得益于化学科学的发展/r/nB．化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系/r/nC．综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一/r/nD．利用化学生产化肥、农药，可以有效地提高粮食的产量和质量/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】化学与生活．/r/n【分析】A、化学科学的发展使人类运用了很多新型的材料，可以据此进行判断；/r/nB、化学的研究对象为已经存在的物质，但是也能够生成新的物质，可以据此进行判断；/r/nC、综合利用自然资源是保护环境是永恒的主题也是我们化学的重要任务之一，可以据此进行判断；/r/nD、化肥农药的使用能够有效的提高作物的产量，可以据此进行解答．/r/n【解答】解：A、化学科学的发展使人类运用了很多新型的材料，故A说法正确；/r/nB、化学的研究对象为已经存在的物质，但是也能够合成得到新的物质，故B说法错误；/r/nC、综合利用自然资源和保护环境是永恒的主题也是我们化学的重要任务之一，故C说法正确；/r/nD、化肥农药的使用能够有效的提高作物的产量，故D说法正确．/r/n故选：B．/r/n【点评】解答这类题时要注意将自然资源的合理开发和综合利用以及化学的研究对象等方面的知识联系起来进行分析、判断，从而得出正确的结论．/r/n2．下列关于化学发展的看法错误的是（）/r/nA．导致生态环境恶化/r/n B．提升人类健康水平/r/nC．有助于人类开发新能源/r/n D．帮助人类研制新材料/r/n【考点】/r/n什么是化学、化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】化学与生活．/r/n【分析】根据化学研究的领域和化学的用途来分析本题，知道化学对人类和社会的作用．/r/n【解答】解：化学研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，能够制取新物质、开发新能源、研制新材料，研究环境污染的途径，如何才能避免环境污染、提升人类健康水平，正在环境保护中发挥重要作用．所以化学的发展不一定导致生态环境恶化，生态环境恶化是人为破坏造成的，所以这种说法是错误的．/r/n故选A．/r/n【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，化学可以为人类研制新材料、提供新能源、保护环境等作用．/r/n3．下列观点你认为不正确的是（）/r/nA．任何物质对于人类来说都有两面性，我们必须合理使用物质/r/nB．人是自然的一部分，人类的生存和发展可随心所欲，不用考虑自然的承受能力/r/nC．现代人们的生活水平不断提高，在许多方面得益于化学科学的发展/r/nD．在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新的分子/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】课本知识同类信息．/r/n【分析】A、根据物质具有两面性进行分析判断．/r/nB、大自然有承载能力和承受能力，超过会失去平衡，引发灾难．/r/nC、根据化学的用途进行分析判断．/r/nD、根据化学变化的实质进行分析判断．/r/n【解答】解：A、任何物质对于人类来说都有两面性，对人类有益同时也对人类有害，我们必须合理使用物质，故选项说法正确．/r/nB、人是自然的一部分，人类的生存和发展不能随心所欲，要充分考虑自然的承载能力和承受能力，故选项说法错误．/r/nC、现代人们的生活水平不断提高，在许多方面得益于化学科学的发展，故选项说法正确．/r/nD、化学变化的实质是，在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新的分子，故选项说法正确．/r/n故选B．/r/n【点评】本题难度不大，了解化学的用途、物质的两面性、化学变化的实质等是正确解答本题的关键．/r/n4．化学就是研究物质及其变化．在日常生活中，属于化学学习中常见的物质的是（）/r/nA．衣服，桌子，电视机/r/n B．太阳，宇宙，太空/r/nC．食盐，水，空气/r/n D．精神，意志，力量/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n网/r/n【专题】分析比较法；化学与生活．/r/n【分析】化学是研究物质的，不是研究物体的，它不单研究自然界中存在的物质，也研究和创造自然界中不存在的新物质．/r/n【解答】解：A、衣服、桌子、电视机是物体，不是物质，化学研究组成它们的成分，不研究它们本身，所以错误．/r/nB、太阳、宇宙、太空是物理天文学研究的物质，所以错误．/r/nC、化学是研究的物质分混合物和纯净物，纯净物又分这多种类型，食盐，水，空气是化学研究的常见物质，所以正确．/r/nD、精神、意志、力量是哲学研究的范畴，所以错误．/r/n故选C．/r/n【点评】了解化学研究的领域或内容，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感，符合新课程标准三维目标的要求．/r/n5．联合国决定2011年为“国际化学年”（InternationalYearofChemistry），以纪念化学所取得的成就和增加公众对化学的欣赏和了解．下列观点或做法不符合这一宗旨的是（）/r/nA．普及化学知识，宣传化学贡献，提高公众科学素养/r/nB．化学是一门创造新物质的科学，是自然科学中创造新物质最多的学科/r/nC．推广食用不含任何化学物质的绿色食品/r/nD．鼓励青少年学习化学，激发他们创造未来化学的热情/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】结合课本知识的信息．/r/n【分析】A、根据化学的用途判断．/r/nB、根据化学的定义和用途判断．/r/nC、任何物质都是由化学物质组成的，可以据此作出判断；/r/nD、根据化学的用途和学科分类判断．/r/n【解答】解：A、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，化学在科学中发挥着越来越重要的作用；故A符合这一宗旨．/r/nB、利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类生存的条件，故B符合这一宗旨．/r/nC、绿色食品中一定含有化学物质；故C不符合这一宗旨．/r/nD、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料化学在科学中发挥着越来越重要的作用，鼓励青少年学习化学，有利于激发他们创造未来化学的热情，故D符合这一宗旨．/r/n故选C．/r/n【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，我们研究物质的目的是为了应用，了解化学的用途有利于培养学习兴趣，提高社会责任感．/r/n6/r/n．人类认识化学经历了漫长的过程，下列物质的出现过程正确的顺序是（）/r/n①/r/n火/r/n②/r/n青铜器/r/n③/r/n火药/r/n④/r/n纳米材料．/r/nA．/r/n①②③④/r/n B．/r/n①③②④/r/n C．/r/n②③④①/r/n D．/r/n④③②①/r/n【考点】/r/n化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】课本知识同类信息．/r/n【分析】根据人类利用材料的历史进行分析判断即可．/r/n【解答】解：/r/n①/r/n人类已有几十万年的利用火的历史；/r/n②/r/n我国在商代就能制造精美的青铜器；/r/n③/r/n火药最早应用的是我国发明的黑火药，距今已有一千多年了；/r/n④/r/n纳米材料是现代科学家们研究的一种新型材料．/r/n则上述物质的出现过程正确的顺序是/r/n①②③④/r/n．/r/n故选A．/r/n【点评】了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．/r/n7/r/n．化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量．下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是/r/n①/r/n环境保护/r/n②/r/n能源开发利用/r/n③/r/n功能材料研究/r/n④/r/n生命过程探索（）/r/nA．/r/n①②/r/n B．/r/n②③④/r/n C．/r/n①②③/r/n D．/r/n①②③④/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n中/r/n【专题】课本知识同类信息．/r/n【分析】根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题．/r/n【解答】解：化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质的一门科学，通过制造出新的环保的物质可以保护环境，通过制造出的新能源可以减少对环境的污染，通过制造出新物质来研究新材料，生命过程探索也是离不开我们化学研制出的物质的．/r/n故选D．/r/n【点评】熟记化学研究的内容，知道学习了化学后能研究哪些方面，如何才能使化学服务于/r/n社会，造福于人类．/r/n8/r/n．下列叙述与化学有关的是/r/n①/r/n工业发展所需的动力/r/n②/r/n农业高产所需的化肥/r/n③/r/n人类战胜疾病所需的药物/r/n④/r/n人类与生态环境的和谐共处（）/r/nA．/r/n②③/r/n B．/r/n①③/r/n C．/r/n①③④/r/n D．/r/n①②③④/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】生产、生活、环保类简答题．/r/n【分析】化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学．此题可用化学研究的对象范围解决．/r/n【解答】解：化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学．/r/n物质包括：自然界中存在的一切物质（如地球甚至于其他星球中的物质，大气中的气体，海洋中的物质，动植物体内的物质）和人类创造（合成）的新物质．/r/n性质包括：物理性质与化学性质．/r/n变化包括：物理变化（如CO/r/n2/r/n降温变成干冰，再升华吸热而降雨）、化学变化（如氢气与氮气反应合成氨）以及与生命相关的变化（如物质与生命、物质与精神）．/r/n化学研究的对象包罗万象，从星际空间有机物的进化到地面上造化万物的聚散离合，再到地层深处矿物的生成和利用，化学研究的对象几乎包括整个物质世界．/r/n故选：D．/r/n【点评】此题是对化学研究的领域进行的考查，是对学习化学重要性的强化．/r/n9/r/n．化学的发展促进了人类的文明，下列用品的发现和发明与化学的发展不相关的是（）/r/nA．/r/n古代陶瓷/r/n B．/r/n青铜大鼎/r/n C．/r/n橡胶制品/r/n D．/r/n古代石斧/r/n【考点】/r/n什么是化学、化学发展/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】标签图示型；课本知识同类信息．/r/n【分析】根据化学式研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学进行分析解答本题．/r/n【解答】解：根据化学式研究物质的组成、结构、性质及变化规律，可知陶瓷的烧制，青铜大鼎制成，橡胶制品都涉及到物质之间的化学反应，而古代石斧的使用只是物理变化，故选D．/r/n【点评】本题考查学生根据化学式研究物质的组成、结构、性质及变化规律进行分析解题的能力．/r/n10/r/n．下列说法错误的是（）/r/nA．在研制艾滋病疫苗的过程中，化学将起到十分重要的作用/r/nB．人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质/r/nC．化学在材料、能源、环境和生命科学等研究的作用越来越重要/r/nD．化学是万能的，能解决世界上所有的问题/r/n【考点】/r/n什么是化学、化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】化学与生活．/r/n【分析】A、根据用化学方法可以研制出新的药物进行解答；/r/nB、根据人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质进行解答；/r/nC、根据化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律进行解答；/r/nD、根据化学不是万能的进行解答．/r/n【解答】解：A、用化学方法可以研制出新的药物，所以在研制艾滋病疫苗的过程中，化学将起到十分重要的作用，故A正确；/r/nB、人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，故B正确；/r/nC、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律，所以化学在材料、能源、环境和生命科学等研究的作用越来越重要，故C正确；/r/nD、化学不是万能的，并不能解决世界上所有的问题，故D错误．/r/n故选：D．/r/n【点评】化学涉及生活中的材料、生命、环境和能源等各个领域，与此相关的基础知识也成为了中考的考点．/r/n11/r/n．我们学化学、用化学、爱化学．下列有关化学的说法中合理的是（）/r/n①/r/n化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用/r/n②/r/n绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展/r/n③/r/n门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循/r/n④/r/n化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质．/r/nA．/r/n①②③/r/n B．/r/n②③④/r/n C．/r/n①②④/r/n D．/r/n①③④/r/n【考点】/r/n什么是化学、化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n中/r/n【专题】结合课本知识的信息．/r/n【分析】根据化学的定义和研究内容进行分析解答即可．化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学．/r/n【解答】解：化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学．所以化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用，绿色化学是指在化学生成过程中尽量不产生污染，所以绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展；门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循，化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学，而不是深入研究电子、质子、中子的性质．所以合理的是：/r/n①②③/r/n．/r/n故选：A．/r/n【点评】了解化学研究的内容，才能利用化学知识服务于社会，造福于人类，有利于培养学生的学习兴趣，提高社会责任感/r/n12/r/n．小贝看了一篇介绍隐形飞机的材料后，提出了以下4个方面的问题，其中与化学无关的问题是（）/r/nA．隐形飞机是什么材料制成的/r/nB．制隐形飞机的材料有什么性质/r/nC．隐形飞机为什么会隐形/r/nD．怎样合成隐形飞机的材料/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】课本知识同类信息．/r/n【分析】根据化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学进行分析解答本题．/r/n【解答】解：化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学，可知选项A，B，D都与化学研究的对象有关，故选C．/r/n【点评】本题考查的知识点是化学研究的对象．/r/n1/r/n3/r/n．以下属于化学研究内容的是（）/r/nA．青蛙是否属于两栖类/r/n B．寻找能治疗SARS的药物/r/nC．下一次月食的日期/r/n D．电炉发热的原理/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】概念关系型．/r/n【分析】根据化学是研究物质的组成，结构性质，变化，用途制取等方面的内容进行分析解答本题．/r/n【解答】解：根据化学是研究物质的组成，结构性质，变化，用途制取等方面的内容可知：B寻找能治疗SARS的药物与化学研究有关；故选B．/r/n【点评】本题主要考查了化学研究的内容，并依据此知识进行分析解题的能力．/r/n1/r/n4/r/n．下列说法不正确的是（）/r/nA．水银不是银而是汞/r/n B．有机玻璃不是玻璃是塑料/r/nC．玻璃钢不是玻璃而是钢/r/n D．生铁不是铁而是铁合金/r/n【考点】/r/n什么是化学、化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【分析】根据记住它们的主要成分来解题，看起来好像说法是错误的，学习了化学知识就能很轻松解决．/r/n【解答】解：A、水银不是银而是金属汞，元素组成根本就不含有银，所以这种说法是正确的；/r/nB、有机玻璃看起来像玻璃，其实它属于塑料的一种，所以答案正确；/r/nC、玻璃钢既不是玻璃也不是钢，属于复合材料，所以这一答案不正确；/r/nD、生铁是含碳2%﹣﹣4.3%的铁的合金，它不是纯铁，所以这种说法正确．/r/n故选C．/r/n【点评】记住常见物质的主要成分和组成，不能只通过表面叙述就下结论．/r/n1/r/n5/r/n．联合国决定2011年为“国际化学年”，以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨，下列提法不符合其宗旨的是（）/r/nA．普及化学知识，宣传化学贡献，提高公众科学素质/r/nB．推广食用不含任何化学物质的绿色食品/r/nC．化学是一门可以创造新物质的科学，是自然科学中创造新物质最多的科学/r/nD．让公众更多了解化学对社会的贡献，激发人们学习化学的兴趣和创造热情/r/n【考点】/r/n什么是化学、化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】重大科研成果型；化学与生活．/r/n【分析】A、根据化学的用途判断．/r/nB、绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品；/r/nC、根据化学的定义和用途判断．/r/nD、根据化学的用途和学科分类判断．/r/n【解答】解：A、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，化学在科学中发挥着越来越重要的作用；所以正确．/r/nB、绿色食品中一定含有化学物质；所以错误．/r/nC、利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类生存的条件，所以正确．/r/nD、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料化学在科学中发挥着越来越重要的作用，所以正确．/r/n故选B．/r/n【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，我们研究物质的目的是为了应用，了解化学的用途有利于培养学习兴趣，提高社会责任感．/r/n1/r/n6/r/n．请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是（）/r/n（1）节日庆典燃放礼花；/r/n（2）汽车为人们交通提供便利条件；/r/n（3）五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木；/r/n（4）当你走进麦当劳，各式冰激凌奶卷使你驻足；/r/n（5）“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世/r/nA．（1）（5）/r/n B．（1）（3）（5）/r/n C．（1）（4）（5）/r/n D．（1）（2）（3）（4）（5）/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n中/r/n【专题】生产、生活、环保类简答题；课本知识同类信息．/r/n【分析】根据化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学进行分析解答本题．/r/n【解答】解：（1）节日庆典燃放礼花，发生了化学变化；/r/n（2）汽车为人们交通提供便利条件，燃烧石油，发生化学变化；/r/n（3）五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木；硬塑的构成有化学变化；/r/n（4）当你走进麦当劳，各式冰激凌奶卷使你驻足，冰激凌奶卷构成有化学变化；/r/n（5）“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世，补钙产品的构成有化学变化．/r/n故选D．/r/n【点评】本题考查的知识点是化学研究的对象．/r/n/r/n1/r/n7/r/n．如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩．下列事实与化学的发展关系不大的是（）/r/nA．新材料的开发与利用/r/nB．食物、衣料和日常用品的日益丰富/r/nC．电脑软件的不断升级/r/nD．环境污染的预防和治理/r/n【考点】/r/n什么是化学、化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】课本知识同类信息．/r/n【分析】根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．/r/n【解答】解：A、新材料的开发与利用，属于研究、制取的新物质，属于化学研究的范畴．/r/nB、食物、衣料和日常用品的日益丰富，属于研究、制取的新物质，属于化学研究的范畴．/r/nC、电脑软件的不断升级属于信息技术领域研究的内容，不属于化学研究的范畴．/r/nD、污染的预防和治理，是利用化学改善环境，属于化学研究的范畴．/r/n故选C．/r/n【点评】了解化学研究的内容，才能利用化学知识服务于社会，造福于人类，有利于培养学生的学习兴趣，提高社会责任感．/r/n1/r/n8/r/n．化学研究的核心内容是（）/r/nA．物体的运动规律和光电现象/r/nB．物质的组成、结构、性质和变化/r/nC．生命有机体的形成及功能/r/nD．矿产资源、地域分布和自然环境/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】课本知识同类信息．/r/n【分析】运用化学是一门研究物质的组成、结构、性质和变化规律的基础自然科学分析．/r/n【解答】解：化学是一门研究物质的组成、结构、性质和变化规律的基础自然科学，故答案选B．/r/n【点评】熟记化学研究的对象，知道学习了化学后，我们能干什么，如何用化学知识服务于社会．/r/n19/r/n．下列有关化学发展史的叙述中不正确的是（）/r/nA．火的使用改变了人类自身的生存条件/r/nB．化学只能研究自然界现有的物质/r/nC．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础/r/nD．门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表/r/n【考点】化学/r/n发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】课本知识同类信息．/r/n【分析】A、根据火的应用解答；/r/nB、根据化学研究的范畴分析；/r/nC、根据原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础进行解答；/r/nD、根据科学家们各自在科学上做出的贡献，进行分析解答本题．/r/n【解答】解：A、人类学会使用火和简单的工具，改善了自身的生存条件，正确；/r/nB、化学不仅要研究自然界存在的物质，更重要的是借助这些存在的物质的规律，去研究创造自然界不存在的新物质，故选项说法错误．/r/nC、原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础，故正确；/r/nD、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并绘制了第一张元素周期表，故选项说法正确．/r/n故选：B．/r/n【点评】本题很简单，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．/r/n20/r/n．以下关于化学与人类关系的重要性的认识正确的是（）/r/n①/r/n利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康/r/n②/r/n利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件/r/n③/r/n利用化学综合利用自然资源和保护环境，以使人类生活的更加美好/r/n④/r/n利用化学生产农药和化肥，增加粮食产量．/r/nA．/r/n①②/r/n B．/r/n①④/r/n C．/r/n②③④/r/n D．/r/n①②③④/r/n【考点】/r/n什么是化学、化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n中/r/n【专题】常规题型；化学与生活．/r/n【分析】/r/n①/r/n研发安全特效药物，有利于抵御人类疾病；/r/n②/r/n开发新能源和和新材料，可以改善人类的生存条件；/r/n③/r/n利用化学可以进行环境污染的治理和合理利用自然资源；/r/n④/r/n利用化学变化可以制得农药和化肥．/r/n【解答】解：/r/n①/r/n利用化学知识研制合成药物，有利于人体健康；/r/n②/r/n可以研制新材料、开发新能源，有利于改善人类的生存条件；/r/n③/r/n利用化学知识可以改善人类生活；/r/n④/r/n利用化学知识生产农药和化肥，合理使用农药和化肥，可以使粮食增产．/r/n故选D．/r/n【点评】本题考查化学在生产、生活中的应用，难度不大，会运用化学知识解释生产生活现象，学以致用．/r/n二、/r/n填空/r/n题/r/n（本题包括4小题，共40分）/r/n2/r/n1/r/n．/r/n（12分）/r/n化学科学的发展，极大地推动了人类社会的进步，但同时也带来了一些负面影响．请你分别举出化学科学的发展对人类社会的利和弊各两个具体例子．/r/n利：（1）/r/n/r/n/r/n/r/n；（2）/r/n/r/n/r/n/r/n．/r/n弊：（1）/r/n/r/n/r/n/r/n；（2）/r/n/r/n/r/n/r/n．/r/n【考点】/r/n什么是化学、化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n中/r/n【专题】化学与生活．/r/n【分析】化学与人类的生活息息相关，它极大的推动了人类社会的进步，如利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；但不可避免的也带来了一些负面影响．如核辐射可能导致的重大疾病：白血病、甲状腺癌、多发骨髓瘤、良性和不明原因肿瘤等．/r/n【解答】解：（1）化学科学的发展极大的推动了人类社会的进步：/r/n①/r/n利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；/r/n②/r/n研制新材料、开发新能源；/r/n（2）化学也给人类社会带来了一些负面影响：/r/n①/r/n农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化；/r/n②/r/n大量塑料的使用导致白色污染/r/n故答案为：利：（1）利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；（2）研制新材料、开发新能源；弊：（1）农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化；（2）大量塑料的使用导致白色污染．/r/n【点评】本题考查对化学科学的正确认识，化学科学的发展极大的推动了人类社会的进步，同时也带来了一些负面影响．/r/n22/r/n．（/r/n6/r/n分）美国科学家彼得•阿格雷和罗德里克•麦金农，因发现细胞膜水通道，以及对离子通道结构和机理研究作出的开创性贡献而获得2003年诺贝尔化学奖．他们之所以获得化学奖而不是生理学或医学奖，是因为他们的研究深入到/r/n/r/n/r/n/r/n、/r/n/r/n/r/n/r/n的层次．/r/n【考点】/r/n化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n中/r/n【专题】化学与新科技．/r/n【分析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学．所以化学不涉及的研究领域是：除了“研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学”外的所有方面．/r/n【解答】解：因为他们的研究深入到了分子、原子和离子的层次，属于化学研究的范畴．/r/n故答案为：分子原子/r/n【点评】明确化学的研究内容是解答本题关键．/r/n2/r/n3/r/n．/r/n（6分）/r/n化学是21世纪最有用、最富有创造性的中心学科．请举出一项对当今人类产生较大影响的化学研究成果：/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n．/r/n【考点】/r/n什么是化学、化学发展史/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n中/r/n【专题】开放性简答题．/r/n【分析】化学与人类的衣，食，住，行，用等方面都有密切的关系，进行分析解答本题．/r/n【解答】解：人造橡胶的合成和新型材料的使用，是汽车普及的基础等．/r/n【点评】本题考查学生联系生活实际理解化学的作用．/r/n24/r/n．（/r/n16/r/n分）人类的衣、食、住、行都离不开化学．乐乐与他的同学对收集到的以下七种物品进行探究．请回答：/r/n（1）图中与化学有关的物品是/r/n/r/n/r/n/r/n（填序号，下同）．/r/n（2）图中与人类住、行有关的物品是/r/n/r/n/r/n/r/n．/r/n（3）图中可以食用的物品是/r/n/r/n/r/n/r/n．/r/n（4）从亲身（或家庭）经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用．/r/n例一：/r/n/r/n/r/n/r/n；/r/n例二：/r/n/r/n/r/n/r/n．/r/n【考点】/r/n什么是化学/r/n．/r/n【/r/n难度/r/n】/r/n易/r/n【专题】化学与生活．/r/n【分析】（1）根据任何物质都是化学物质进行解答；/r/n（2）根据图中物品以及与人类住、行的关系进行解答；/r/n（3）根据物质的性质进行解答；/r/n（4）根据生活经验以及化学给人们生活的影响进行解答．/r/n【解答】解：（1）任何物质都是化学物质，所以图中的物质都是化学物质；/r/n（2）图中与人类住、行有关的是水泥、车用汽油；/r/n（3）图中可以食用的是食醋；/r/n（4）化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用，例如适量使用味精可使食品更鲜美；食用加碘盐可防治甲状腺肿大；金属的冶炼，使人们住上了各式楼房，乘坐上各种交通/r/n工具；新燃料开发、新材料的研制推动了航天技术的发展．/r/n故答案为：（1）/r/n①②③④⑤⑥⑦/r/n．（2）/r/n①⑥/r/n．（3）/r/n⑤/r/n．（4）适量使用味精可使食品更鲜美；食用加碘盐可防治甲状腺肿大（合理答案均可）．/r/n【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题．/r/n人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷/r/n第一单元达标测试卷/r/n一、选择题/r/n(/r/n本题包括/r/n15/r/n小题，/r/n1/r/n～/r/n10/r/n题每题/r/n2/r/n分，/r/n11/r/n～/r/n15/r/n题每题/r/n3/r/n分，共/r/n35/r/n分/r/n)/r/n1/r/n．下列变化属于化学变化的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．甘蔗榨汁/r/n/r/n /r/n /r/n /r/nB/r/n．自行车胎爆裂/r/nC/r/n．活性炭包吸附异味/r/n/r/n /r/nD/r/n．鲜奶制成酸奶/r/n2/r/n．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于/r/n“/r/n绿色化学/r/n”/r/n范畴的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．杜绝污染源/r/nB/r/n．治理污染点/r/n/r/nC/r/n．深埋有毒物/r/nD/r/n．处理废弃物/r/n3/r/n．小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．猜想/r/nB/r/n．实验/r/nC/r/n．推理/r/nD/r/n．归纳/r/n4/r/n．下列叙述属于/r/nCO/r/n化学性质的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．无色/r/n/r/n /r/n /r/nB/r/n．无味/r/n/r/nC/r/n．难溶于水/r/n/r/n /r/nD/r/n．能燃烧/r/n5/r/n．在探究蜡烛燃烧/r/n的实验中，能说明发生了化学变化的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．发出黄色的火焰/r/n/r/n /r/nB/r/n．放出大量的热/r/nC/r/n．蜡烛逐渐熔化/r/n/r/n /r/n /r/nD/r/n．罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠/r/n6/r/n．仪器的用途及使用注意事项都正确的是/r/n(/r/n/r/n)/r/n7./r/n规范操作是化学实验的基本要求，下列实验基本操作符合规范要求的是/r/n(/r/n/r/n)/r/n8/r/n．物质的性质决定物质的用途。下列用途主要是利用其化学性质的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．生铁制成铁锅/r/n/r/n /r/n /r/nB/r/n．金刚石作装饰品/r/n/r/nC/r/n．铜丝作导线/r/n/r/n /r/n /r/nD/r/n．氢气作高能燃料/r/n9/r/n．胆矾是一种/r/n蓝色晶体，化学式是/r/nCuSO/r/n4/r/n·5H/r/n2/r/nO/r/n，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水/r/nCuSO/r/n4/r/n；在工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．制法/r/n/r/n /r/n /r/n /r/nB/r/n．物理性质/r/n/r/nC/r/n．化学性质/r/n/r/n /r/n /r/nD/r/n．用途/r/n10/r/n．下图所示的实验中，观察不到明显现象的是/r/n(/r/n/r/n)/r/n11/r/n．下列图示中的/r/n“/r/n错误实验操作/r/n”/r/n与图下面对应的/r/n“/r/n可能产生的后果/r/n”/r/n不一致的是/r/n(/r/n/r/n)/r/n12/r/n．下列叙述前者是物理性质，后者是化学变化的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．氧气具有氧化性氧气液化/r/n/r/nB/r/n．一氧化碳具有还原性一氧化碳燃烧/r/nC/r/n．铁具有导电性铁生锈/r/n/r/nD/r/n．食盐具有咸味食盐在水中溶解/r/n13/r/n．某同学用量筒量取液体，他将量筒摆放平稳，面对刻度线，首先俯视凹液面量取/r/n79mL/r/n液体，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为/r/n70mL/r/n，则该同学倒出的液体体积/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．大于/r/n9mLB/r/n．小于/r/n9mL/r/nC/r/n．等于/r/n9mLD/r/n．不能确定/r/n14/r/n．小明进行/r/n“/r/n人体呼出的气体中的/r/nCO/r/n2/r/n是否比吸入的空气中/r/nCO/r/n2/r/n含量多/r/n”/r/n的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示，那么小明得出的结论正确的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．空气中不含二氧化碳/r/nB/r/n．人体只呼出二氧化碳/r/nC/r/n．人体呼出的气体中不含有氧气/r/nD/r/n．人体呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多/r/n15/r/n．下列操作中，完全正确的一组是/r/n(/r/n/r/n)/r/n①/r/n用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部；/r/n②/r/n给试管中的液体加热，液体的体积超过试管容积的/r/n1/3/r/n；/r/n③/r/n把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味；/r/n④/r/n将试管倾斜，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后直立试管；/r/n⑤/r/n取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，标签向下；/r/n⑥/r/n将烧瓶放在桌子上，用力塞进塞子；/r/n⑦/r/n用坩埚钳夹取加热/r/n后的蒸发皿；/r/n⑧/r/n将滴管垂直伸进试管内滴加液体；/r/n⑨/r/n检查装置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手握住容器的外壁或用酒精灯微热。/r/nA/r/n．/r/n①④⑦⑨/r/n/r/n /r/n /r/n /r/nB/r/n．/r/n①④⑤⑦⑨/r/n/r/nC/r/n．/r/n①④⑤⑦⑧⑨/r/n/r/n/r/n/r/n /r/nD/r/n．/r/n④⑤⑦⑧⑨/r/n二、填空题/r/n(/r/n本题包括/r/n4/r/n小题，共/r/n34/r/n分/r/n)/r/n16/r/n．/r/n(5/r/n分/r/n)/r/n化学是在分子、原子的层次上研究物质的/r/n__________/r/n、/r/n__________/r/n、/r/n__________/r/n与/r/n______________/r/n的科学，它是一门以/r/n________/r/n为基础的自然科/r/n学。/r/n17/r/n．/r/n(11/r/n分/r/n)/r/n经过一个学期的学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。/r/n(1)/r/n如图/r/n1/r/n常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是/r/n________(/r/n填仪器名称，下同/r/n)/r/n；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是/r/n________/r/n。/r/n(/r/n第/r/n17/r/n题图/r/n1)/r/n(2)/r/n某同学用/r/n100mL/r/n的量筒量取一定体积的液体，如图/r/n2/r/n所示，回答问题。/r/n图/r/n2/r/n中所表示的液体的体积是/r/n________mL/r/n；该同学若要量取/r/n47mL/r/n的液体，在上面的基础上，应该用/r/n______________(/r/n填仪器名称/r/n)/r/n再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取/r/n47mL/r/n该液体时，仰视读数，则量取的液体实际体积/r/n________(/r/n填/r/n“/r/n大于/r/n”/r/n或/r/n“/r/n小于/r/n”)47mL/r/n。/r/n(/r/n第/r/n17/r/n题图/r/n2)/r/n(3)/r/n做化学实验要养成良好的实验习惯。某同学在实验结束后，将仪器按如图/r/n3/r/n所示放置，其中正确的是/r/n________(/r/n填字母序号/r/n)/r/n。/r/n(/r/n第/r/n17/r/n题图/r/n3)/r/n18/r/n．/r/n(6/r/n分/r/n)/r/n酒精是一种无色、透明、有特殊香味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时/r/n，酒精在灯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。/r/n(1)/r/n根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是/r/n________________________________________________/r/n，化学性质是/r/n______________________________(/r/n各写出一点/r/n)/r/n。/r/n(2)/r/n向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果是/r/n________________________/r/n。/r/n(3)/r/n实验中，不小心将酒精灯碰倒，酒/r/n精洒出，在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是/r/n____________________________________________________/r/n。/r/n(4)/r/n下列仪器不能用酒精灯加热的是/r/n________/r/n。/r/nA/r/n．燃烧匙/r/nB/r/n．试管/r/nC/r/n．量筒/r/nD/r/n．蒸发皿/r/n(5)/r/n酒精在空气中燃烧的文字表达式为/r/n_____________________________________________________________/r/n。/r/n19/r/n．/r/n(12/r/n分/r/n)/r/n实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。请填写下列操作可能造成的后果。/r/n(1)/r/n实验室用剩的药品放回原瓶/r/n______________/r/n。/r/n(2)/r/n加热后的试管立即清洗/r/n____________________/r/n。/r/n(3)/r/n给试管内液体加热时，试管内液体体积超过了试管容积的/r/n1/3______________________/r/n。/r/n(4)/r/n加热固体时试管口没有略向下倾斜/r/n__________/r/n______/r/n。/r/n(5)/r/n向竖立的试管中加入块状的固体/r/n________________/r/n。/r/n三、探究实验题/r/n(/r/n本题包括/r/n3/r/n小题，共/r/n31/r/n分/r/n)/r/n20/r/n．/r/n(16/r/n分/r/n)/r/n化学是一门以实验为基础的科学，如图是一些常见的化学实验操作，请回答下列问题：/r/n/r/n(1)/r/n指出图/r/nB/r/n中的错误操作/r/n____________________/r/n。/r/n(2)/r/n如图/r/nD/r/n所示量取一定量的液体，该操作会使所取液体实际体积/r/n________(/r/n填/r/n“/r/n大于/r/n”“/r/n小于/r/n”/r/n或/r/n“/r/n等于/r/n”)/r/n读数。正确定量量取液体体积需要的仪器为/r/n________/r/n和/r/n________________/r/n。/r/n(3)/r/n简要说明下列操作可能造成的不良后果。/r/na/r/n．滴管取用试剂后平放或倒置/r/n__________________________________________/r/n；/r/nb/r/n．倾倒细口瓶里的药/r/n液时，标签没朝向手心/r/n_________________________________________________________/r/n。/r/n(4)/r/n小明在实验后，发现试管破裂，可能的原因有/r/n________________________________________________________________________(/r/n请列举/r/n1/r/n点/r/n)/r/n。/r/n(5)/r/n为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯，我们应掌握正确的实验操作并遵循化学/r/n实验的安全规则。下列做法正确的是/r/n________/r/n。/r/nA/r/n．实验前，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作/r/nB/r/n．不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话/r/nC/r/n．为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品/r/nD/r/n．加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人/r/nE/r/n．易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上/r/nF/r/n．可用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯/r/nG/r/n．注意安全用电和节约用水，离开实验室前，务必关闭电源和水源/r/n21/r/n．/r/n(9/r/n分/r/n)/r/n某化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请回答有关问题：/r/n【实验/r/n1/r/n】取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，可观察到蜡烛浮在水面上。/r/n结论：石蜡的密度比水/r/n________/r/n。/r/n【实验/r/n2/r/n】点燃蜡烛，发现蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。用一根木条迅速放入火焰中/r/n1/r/n～/r/n2s/r/n后取出，发现木条与外焰接触处炭化变黑。/r/n结论：蜡烛火焰的/r/n________/r/n层温度最高。/r/n【实验/r/n3/r/n】将一/r/n只干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯的内壁出现水雾，迅速将烧杯倒转过来，倒入少量的澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。/r/n结论：蜡烛燃烧生成了/r/n____________________/r/n。/r/n【延伸拓展】化学变化中常伴随有发光、放热的现象。小明认为有发光、放热现/r/n象的变化不一定是化学变化。兴趣小组的同学对此展开了讨论和验证。/r/n提出问题：有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？/r/n猜想/r/n1/r/n：都是化学变化/r/n猜想/r/n2/r/n：不一定都是化学变化/r/n【实验/r/n4/r/n】观察白炽灯内钨丝在通电前后的变化：/r/n通电前/r/n通电中/r/n断电后/r/n灯丝为银白色固体/r/n发出白光，手摸灯泡感觉发热/r/n灯丝为银白色固体/r/n讨论：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于/r/n________/r/n变化。而蜡烛燃烧属于/r/n________/r/n变化。/r/n结论：猜想/r/n________(/r/n填/r/n“1”/r/n或/r/n“/r/n2”)/r/n正确。/r/n22/r/n．/r/n(6/r/n分/r/n)/r/n植物不但进行光合作用，也同时进行呼吸作用，为了比较二者的不同，有人设计了如下实验。/r/n在一个晴朗的早晨，选取大小相同的同种植物两盆，在花盆上各放一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住/r/n(/r/n如图/r/nA/r/n所示/r/n)/r/n，放在阳光下，另一盆则用黑色塑料袋罩住/r/n(/r/n如图/r/nB/r/n所示/r/n)/r/n，放在阴暗处，如图所示：/r/n/r/n傍晚，/r/n在塑料袋上剪一小口，并插入燃着的木条，发现/r/nA/r/n中木条比/r/nB/r/n中更亮；而/r/nA/r/n中的石灰水保持澄清，/r/nB/r/n中石灰水变浑浊。/r/n(1)A/r/n中木条燃烧更旺，说明/r/nA/r/n中/r/n________/r/n较多，从而说明在阳光照射下植物主要发生/r/n________/r/n作用。/r/n(2)A/r/n中石灰水保持澄清，而/r/nB/r/n中变浑浊，说明/r/nB/r/n中/r/n____________/r/n较多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生/r/n________/r/n作用。/r/n(3)/r/n很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的树林中进行晨练，请你结合该实验谈谈你/r/n的看法。/r/n

/r/n答案/r/n一、/r/n1./r/nD/r/n/r/n2./r/nA/r/n/r/n3./r/nD/r/n/r/n4./r/nD/r/n/r/n5./r/nD/r/n/r/n6./r/nC/r/n/r/n7./r/nB/r/n/r/n8./r/nD/r/n/r/n9/r/n．/r/nA/r/n/r/n10./r/nB/r/n11/r/n．/r/nC/r/n点拨：给试管里的液体加热时，试管内液体超过试管容积的/r/n1/3/r/n，易导致液体沸腾喷出伤人，故/r/nA/r/n正确；使用胶头滴管时，用自来水冲洗，会污染试剂，故/r/nB/r/n正确；使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，防止发生火灾，故/r/nC/r/n错误；用量筒量液读数时，视线偏高/r/n(/r/n俯视/r/n)/r/n会导致读数偏大，故/r/nD/r/n正确。/r/n12/r/n．/r/nC/r/n点拨：氧气具有氧化性属于化学性质，氧气液化属于物理变化，故选项/r/nA/r/n错误；一氧化碳具有还原性属于化学性/r/n质，一氧化碳燃烧属于化学变化，故选项/r/nB/r/n错误；铁具有导电性属于物理性质，铁生锈属于化学变化，故选项/r/nC/r/n正确；食盐具有咸味属于物理性质，食盐在水中溶解属于物理变化，故选项/r/nD/r/n错误。/r/n13/r/n．/r/nB/r/n点拨：本题采用/r/neq\a\vs4\al(/r/n特殊值法/r/n)/r/n解答。首先俯视凹液面量取/r/n79mL/r/n液体，由于俯视读数时，读数比实际体积偏大，实际量取的液体不足/r/n79mL/r/n，假设为/r/n78mL/r/n；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为/r/n70mL/r/n，由于仰视读数时，读数比实际体积偏小，实际剩余的液体比/r/n70mL/r/n多，假设为/r/n71mL/r/n，则倒出的液体体积为/r/n78mL/r/n－/r/n71mL/r/n＝/r/n7mL/r/n，小于/r/n9mL/r/n。/r/n14/r/n．/r/nD/r/n点拨：本题采用/r/neq\a\vs4\al(/r/n对比分析法/r/n)/r/n解答。向澄清石灰水中通入空气/r/n15s/r/n，石灰水不变浑浊，是因为空气中二氧化碳的含量较低；向澄清石灰水中通入人体呼出的气体/r/n15s/r/n，石灰水变浑浊，说明人体呼出的气体中含有二氧化碳，而不是只含二氧化碳；该实验无法证明人体呼出的气体中是否含有氧气。/r/n15/r/n．/r/nA/r/n点拨：本题采用/r/neq\a\vs4\al(/r/n筛选法/r/n)/r/n解答，逐一分析各选项，找出符合要求的选项。给试管中的液体加热，液体的体积不能超过试管容/r/n积的/r/n1/3/r/n，故/r/n②/r/n错；不能直接把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味，故/r/n③/r/n错；取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，标签向着手心，故/r/n⑤/r/n错；在容器口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口，切不可将容器放在桌子上，用力塞进塞子，以免压破容器，故/r/n⑥/r/n错；向试管内滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空放在试管口的上方，不能伸进试管内，故/r/n⑧/r/n错。/r/n二、/r/n16./r/n性质；组成；结构；变化规律；实验/r/n17/r/n．/r/n(1)/r/n试管；烧杯/r/n(2)42/r/n；胶头滴管；大于/r/n(3)C/r/n18/r/n．/r/n(1)/r/n能与水以任意比互溶；具有可燃性/r/n(/r/n合理即可/r/n)/r/n(2)/r/n引起失火/r/n(3)/r/n用湿抹布盖灭/r/n(4)C/r/n(5)/r/n酒精＋氧气/r/neq\o(/r/n→,\s\up7(/r/n点燃/r/n))/r/n二氧化碳＋水/r/n19/r/n．/r/n(1)/r/n玷污瓶内药品/r/n(2)/r/n试管骤冷发生炸裂/r/n(3)/r/n液体喷出伤人/r/n(4)/r/n冷凝水倒流炸裂试管/r/n(5)/r/n砸/r/n破试管底部/r/n三、/r/n20./r/n(1)/r/n瓶塞没有倒放在桌面上/r/n(2)/r/n大于；量筒；胶头滴管/r/n(3)/r/n污染试剂或腐蚀胶帽；瓶口残留液体流下，腐蚀标签/r/n(4)/r/n试管没有预热/r/n(/r/n合理即可/r/n)/r/n(5)A/r/n、/r/nB/r/n、/r/nD/r/n、/r/nE/r/n、/r/nG/r/n21/r/n．【实验/r/n1/r/n】小【实验/r/n2/r/n】外焰/r/n【实验/r/n3/r/n】水和二氧化碳【实验/r/n4/r/n】物理；化学；/r/n2/r/n22/r/n．/r/n(1)/r/n氧气；光合/r/n(2)/r/n二氧化碳；呼吸/r/n(3)/r/n植物经过一个晚上的呼吸作用，使得清晨树林里二氧化碳的含量偏高，故不适宜过早在茂密的树林中进行晨练。/r/n第一单元达标检测卷/r/n一、选择题/r/n(/r/n本题包括/r/n15/r/n小题，/r/n1/r/n～/r/n10/r/n题每题/r/n2/r/n分，/r/n11/r/n～/r/n15/r/n题每题/r/n3/r/n分，共/r/n35/r/n分/r/n)/r/n1/r/n．下列变化属于化学变化的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．棉花纺线/r/nB/r/n．胆矾研碎/r/nC/r/n．石蜡燃烧/r/nD/r/n．酒精挥发/r/n2/r/n．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于/r/n“/r/n绿色化学/r/n”/r/n范畴的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．杜绝污染源/r/nB/r/n．治理/r/n污染点/r/nC/r/n．深埋有毒物/r/nD/r/n．处理废弃物/r/n3/r/n．用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．受热易熔化/r/nB/r/n．密度比水小/r/nC/r/n．较软，硬度不大/r/nD/r/n．不溶于水/r/n4/r/n．下列符合化学实验安全要求的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．易燃易爆药品放在火源附近/r/nB/r/n．随意丢/r/n弃实验室剩余的药品/r/nC/r/n．/r/n向燃着的酒精灯里添加酒精/r/nD/r/n．实验中要特别注意保护眼睛/r/n5/r/n．下列属于物质化学性质的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．颜色、状态/r/nB/r/n．密度、硬度/r/nC/r/n．可燃性、酸碱性/r/nD/r/n．熔点、沸点/r/n6/r/n．下列实验操作错误的/r/n是/r/n(/r/n/r/n)/r/n7/r/n．通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出的结论正确的是/r/n(/r/n/r/n)/r/n①/r/n火焰温度最高处是外焰；/r/n②/r/n蜡烛燃烧能生成二氧化碳；/r/n③/r/n燃烧能发光、发热；/r/n④/r/n燃烧发生了化学变化。/r/nA/r/n．/r/n①②③/r/nB/r/n．/r/n②③④/r/nC/r/n．/r/n④/r/nD/r/n．/r/n①②③④/r/n8/r/n．下列实验/r/n操作正确的是/r/n(/r/n/r/n)/r/n/r/n9/r/n．胆矾是一种蓝色晶体，化学式是/r/nCuSO4·5H2O/r/n，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水/r/nCuSO4/r/n；在工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．制法/r/nB/r/n．物理性质/r/nC/r/n．化学性质/r/nD/r/n．用途/r/n10/r/n．下列变化中，前者是物理变化，后者/r/n是化学变化的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．/r/n冰雪融化火药爆炸/r/nB/r/n．木条燃烧酒精挥发/r/nC/r/n．矿石粉碎衣服晾干/r/nD/r/n．葡萄酿酒牛奶变酸/r/n11/r/n．下列是化学实验的基本操作，其中正确的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．用托盘天平准确称取/r/n9.56g/r/n固体/r/n/r/nB/r/n．称量食盐时，直接将其放在右盘上/r/nC/r/n．用/r/n10mL/r/n量筒量取/r/n5mL/r/n液体时仰视读数/r/n/r/nD/r/n．用/r/n10mL/r/n量筒量取/r/n9.6mL/r/n水/r/n12/r/n．下列叙述中，前者是化学变化，后者是化学性质的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．纯铁具有银白色金属光泽，质软；铁制品放在潮湿的空气中容易生锈/r/nB/r/n．植物油可以燃烧；放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了/r/nC/r/n．二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；汽油易燃烧/r/nD/r/n．食盐易溶于水；水结成冰/r/n13/r/n．某同学用量筒量取液体，他/r/n将量筒摆放平稳，面对刻度线，首先俯视凹液面量取/r/n79mL/r/n液体，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为/r/n70mL/r/n，则该同学倒出的液体体积/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．大于/r/n9mLB/r/n．小于/r/n9mLC/r/n．等于/r/n9mLD/r/n．不能确定/r/n14/r/n．小明用如图所示装置进行/r/n“/r/n人体呼出的气体中的/r/nCO/r/n2/r/n是否比吸入的空气中/r/nCO/r/n2/r/n含量多”的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示，那么小明得出的结论正确的是/r/n(/r/n/r/n)/r/nA/r/n．/r/n空气中不含二氧化碳/r/nB/r/n．人体只呼出二氧化碳/r/nC/r/n．人体呼出的气体中不含有氧气/r/nD/r/n．人体呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多/r/n15/r/n．下列操作中，完全正确的一组是/r/n(/r/n/r/n)/r/n①/r/n用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部/r/n②/r/n给试管中的液体加热，液体的体积超过试管容积的/r/n1/3/r/n/r/n③/r/n把鼻孔靠近集气瓶口/r/n去闻气体的气味④将试管倾斜，用/r/n纸槽往试管里送入固体粉末后，然后直立试管/r/n⑤/r/n取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，标签向下/r/n⑥/r/n将烧瓶放在桌子上，用力塞进塞子/r/n⑦/r/n用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿/r/n⑧/r/n将滴管垂直伸进试管内滴加液体/r/n⑨/r/n检查装置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手握住容器的外壁或用酒精灯微热/r/nA/r/n．/r/n①④⑦⑨/r/nB/r/n．/r/n①④⑤⑦⑨/r/nC/r/n．/r/n①④⑤⑦⑧⑨/r/nD/r/n．/r/n④⑤⑦⑧⑨/r/n二、填空题/r/n(/r/n本题包括/r/n5/r/n小题，共/r/n29/r/n分/r/n)/r/n16/r/n．/r/n(5/r/n分/r/n)/r/n化学是在分子、原子的层次上研究物质的/r/n________/r/n、/r/n________/r/n、/r/n________/r/n与/r/n____________/r/n的科学，它是一门以/r/n________/r/n为基础的自然科学。/r/n17/r/n．/r/n(4/r/n分/r/n)/r/n规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：/r/n(1)/r/n量取/r/n8mL/r/n稀硫酸，应选用/r/n________(/r/n填/r/n“10mL”/r/n或/r/n“20mL”)/r/n的量/r/n筒。/r/n(/r/n2)/r/n熄灭燃着的酒精灯，应用/r/n________/r/n盖灭。/r/n(3)/r/n用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的/r/n________/r/n。/r/n(4)/r/n实验中取用药品未指明用量时，固体一般/r/n______________________/r/n。/r/n18/r/n．/r/n(7/r/n分/r/n)/r/n学习化学需要进行化学实验。/r/n(1)/r/n正确选择仪器是实验成功的保证，如图/r/n1/r/n是实验/r/n室中常见的仪器，用作反应容器且能够直接加热的是/r/n________(/r/n填字母/r/n)/r/n，常用于保存固体药品的是/r/n________(/r/n填字母/r/n)/r/n。/r/n(2)/r/n正确的操作是实验成功的关键。给固体加热时，先/r/n____________/r/n，后集中火焰对准药品部位加热。/r/n(3)/r/n观察实验是学习化学的重要方法。小颖同学利用如图/r/n2/r/n所示的装置做加热碳酸氢铵实验。/r/n①/r/n实验前应检查装置的气密性，具体的操作方法是/r/n__/r/n__________________/r/n。/r/n②/r/n加热一段时间后小颖观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊，她由此得出的实验结论是/r/n_______/r/n________________________________________/r/n______/r/n。/r/n(4)/r/n实验结束后，洗涤试管，洗干净的试管应/r/n________(/r/n填/r/n“/r/n正放/r/n”/r/n或/r/n“/r/n倒放/r/n”)/r/n在试管架上。/r/n19/r/n．/r/n(6/r/n分/r/n)/r/n在日常生活中，人们常根据物质的物理性质和化学性质区别某些物质。现家里有下列三组物质，请利用相关性质在家里将/r/n它们区别开来。/r/n(1)/r/n铝和铜：/r/n__________________/r/n____________________/r/n________/r/n。/r/n(2)/r/n白酒和白醋：/r/n__________________________________________/r/n。/r/n(3)/r/n食盐和面粉：/r/n__________________________________________/r/n。/r/n20/r/n．/r/n(7/r/n分/r/n)/r/n化学是一门以实验为基础的科学。请根据实验要求填空：/r/n(1)/r/n量取/r/n4.5mL/r/n溶液，需要一种合适的玻璃仪器是/r/n_______/r/n___/r/n_____________/r/n。/r/n(2)/r/n玻璃仪器洗涤干净的标志是/r/n____________________________/r/n__________/r/n__/r/n。/r/n(3)/r/n读取量筒内液体体积时视线应/r/n______________________________________/r/n。/r/n(4)/r/n给/r/n2mL/r/n的液体加热时所需要的仪器有/r/n____________________________/r/n_/r/n__/r/n。/r/n(5)/r/n酒精灯不小心被碰倒，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应/r/n____/r/n_/r/n____/r/n_/r/n___/r/n。/r/n(6)/r/n某同学称量/r/n2.9g/r/n食盐，在称量过程中天平指针向左偏转，他应/r/n______/r/n__/r/n__/r/n。/r/nA/r/n．减少药品/r/nB/r/n．向右盘加砝码/r/nC/r/n．移动游码/r/nD/r/n．调节平衡螺母/r/n(7)/r/n小红想做镁条在空气中燃烧的实验，老师建议她用/r/n________/r/n夹持镁条。/r/n三、简答题/r/n(/r/n本题包括/r/n2/r/n小题，共/r/n15/r/n分/r/n)/r/n21/r/n．/r/n(10/r/n分/r/n)/r/n看图回答问题：/r/n(1)/r/n上面的实验操作图，正确的是/r/n________(/r/n填字母/r/n)/r/n。/r/n(2)/r/n指出上图中两个不正确的实验操作及可能造成的后果。/r/n①/r/n______________/r/n；/r/n②/r/n__________________________________________________/r/n。/r/n(3)/r/n请结合上面的错误示例，任举两例不正确的实验操作，并指出可能造成的后果：/r/n①/r/n________________________________/r/n；/r/n②/r/n______________________(/r/n上图错误示例除外/r/n)/r/n。/r/n22/r/n．/r/n(5/r/n分/r/n)/r/n下列文字描述了有关干冰的变化、性质和用途，请将下列各项的字母序号填在下面的空格内。/r/na/r/n．物理变化/r/n