高考作文素材积累:颜宁回国话题+标题+金句 +范文_第1页
高考作文素材积累:颜宁回国话题+标题+金句 +范文_第2页
高考作文素材积累:颜宁回国话题+标题+金句 +范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人物素材:/r/n颜宁1977年出生于山东。她先在清华大学攻读生物系,后赴美国普林斯顿大学分子生物学系攻读博士学位,从事细胞凋亡研究。2005年获得由《科学》杂志评选的“青年科学家奖(北美地区)”;2007年博士后毕业后,年仅三十岁的颜宁直接受聘清华大学医学院,成为当时清华最年轻的教授和博士生导师。2022年11月1日,2022深圳全球创新人才论坛上,结构生物学家、美国国家科学院外籍院士颜宁宣布,即将辞去普林斯顿大学教职,到深圳创立医学科学院。/r/n适用话题:/r/n1.人才竞争以人为本/r/n2.科技发展科研环境/r/n3.民族复兴中国脊梁/r/n4.双向奔赴尊重包容/r/n5.好奇探索释放自我/r/n6.内卷与勤奋时代与世界/r/n精彩标题:/r/n1.梧高凤必至,花香蝶自来/r/n2.有一种愉悦叫向着梦想努力/r/n3.风好正是扬帆时,奋楫逐浪向未来/r/n4.济济多士,乃成大业/r/n5.出国再回国,卷都是梦都/r/n6.人生何处去,迈步是辉煌/r/n7.青青子衿,悠悠国心/r/n8.东方有梧,归去来兮/r/n9.随提灯人,做逐光者/r/n10.做不一样的烟火/r/n金句集锦:/r/n1.在科研上不断探险是我最痴迷的游戏,是我生命的底色。(适用话题:好奇探索科研精神生命色彩)——颜宁/r/n2.做科研就是一山望着一山高!(适用话题:科研精神永不满足执着探索)——颜宁/r/n3.当我定义了这样一种人生追求,也同时意味着选择了一种自由自在的生活方式,一种自找麻烦的思维方式和一种自得其乐的存在方式。(适用话题:人生追求自由个性执着探索)——颜宁/r/n4.名利只是副产品,不是追求。(适用话题:人生追求淡泊名利执着探索科研精神)——颜宁/r/n5.做科研要做的狠,玩儿也要玩儿的狠,我调剂的还挺好的,都是乐在其中。(适用话题:兴趣科研劳逸结合)——颜宁/r/n6.点起千灯万灯,点灯的人,要把灯火传给人。(适用话题:传承责任格局)/r/n7.治国经邦,人才为急。(适用话题:治国人才)——孙中山/r/n8.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(适用话题:人才个性辩才识才)/r/n9.科研之路更要耐得住寂寞,目前颜宁教授团队才刚刚开始,希望外界留给他们一个安静的研究环境。(适用话题:执着探索科研环境尊重理解)/r/n10.我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人无关。(适用话题:自我自由个性独立)——杨绛/r/n相关作文练习:/r/n材料一:唐·陈子昂《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”盛时不遇,诗人深感英雄无用武之地。/r/n材料二:《尚书》有云:“若金,用汝作砺;若济巨川,用汝作舟楫;若岁大旱,用汝作甘霖。”/r/n材料三:张桂梅于2008年自主创办了华坪女子高级中学,这是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。建校12年来,已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业,在各行各业施展才华。而她本人也被评为“感动中国2020年度人物”,先后获得“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号和“七一勋章”。/r/n“平台”是近年来被屡屡提及的词语,某报社开设了“青年论坛”栏目,讨论的主题是“平台与人才”,你读了以上材料,有何感触与思考?请联系实际写篇征文参与讨论。/r/n要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。/r/n借平台展现自我,用实干丰盈青春/r/n读了“青年论坛”相关栏目后,我感触颇深。生命是一条奔腾不息的河,我们都是过河的人,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,平台给了我们更多的机遇,让我们得以施展才华。/r/n黑夜里,平台如明珠一颗,照亮前进方向。/r/n“平台是撬动人生价值的最佳杠杆”,没有张桂梅创办的女子高中,哪来的大山里的女孩完成学业,走出贫困?没有瓦坎达送来的爱心,哪来的封城期间医护人员手中一份暖心的咖啡?没有新中国的蓬勃发展,哪来的“天问一号”登陆火星?“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,是平台的引导,让处于黑暗中的我们看到了前进的道路;“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,是平台的支撑,让迷途中的我们迎来了曙光和希望。/r/n深海里,平台如潜艇一艘,驶向理想彼岸。/r/n世事纷扰,平台为伴;平台之上,人才尽显。陈子昂曾慨叹“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,辛弃疾也曾悲叹:“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”他们空有一腔热血、满腹才华,却无处施展,只能空叹英雄无用武之地。而如今改革开放以来,中国以惊人的速度飞驰,带来了新的机遇和挑战,为人才提供了一个更大的平台。人们不会再因为没有平台支持而被埋没在人海里,相反,他们完全可以乘着平台这艘潜艇施展自己的才华,成为更好的人才。/r/n迷雾里,平台如利剑一把,击溃漫天云烟。/r/n曾说道:“中华民族的昨天,可谓是‘雄关漫道真如铁’;中华民族的今天,正所谓‘人间正道是沧桑’;中华民族的明天可以说是‘长风破浪会有时’。”今年是中国诞辰100周年,也是“十四五”开局之年,党领导人民绘就了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,也给青年提供了更多新的机遇和挑战,打造了更广阔的平台。行业有了新的发展空间,人们也有了新的就业前景,我辈青年可以尽展才华,而不会彷徨在迷雾里。/r/n道阻且长,行则将至;征途漫漫,唯有奋斗。历史不能选择,但平台可以帮助我们把握现在、开创未来。平台,如明珠,如潜艇,如利剑,青年们,让我们借平台展现自我,用实干丰盈青春,与时代同步伐,和人民共命运/r/n,为人类进文明!/r/n精彩时评文:/r/n以“人才”为笔,擘画科技创新“百花园”/r/n青年科技人才是实现高水平科技自立自强的生力军。科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是发展的第一动力。创新驱动实质上是人才驱动。科技创新不再只是大国发展中壮丽的诗篇,更需要融入千家万户,让我们深刻地感受到科技创新带来的生活、生产巨变。科技创新,不仅是促进国富民强的重要动能,更是我们走在世界前列,主动应对时代挑战的新力量。提高对科技创新的政治认识、思想认识,更要以“人才”为笔,支持青年科技人才全面发展,擘画科技创新“百花园”,让科技创新成为撬动时代发展的重要推动力,谱写高质量发展新篇章。/r/n以“奖”促“创”,激励更多青年科技人才涌现。“没有全民科学素质普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。”科技创新的出发点和落脚点都是为了人民更美好的生活,既要完善优秀青年科技人才链条培养体系,注重以“奖”促“创”,调动青年人才创新创造的主动性,也要加大科普力度,要推动科普全民化,增强科普趣味性、参与性、泥土味,让更多的人了解科技创新带来的巨变,也能感受到科技创新的磅礴力量,方能在科技创新中看到国家的发展,也能学习到更多的新知识,激发青年人才探索科学的激情。/r/n以“破”促“立”,厚植青年科技人才成长沃土。古语云:不破不立,不塞不流,不止不行。科技创新就是要我们守正创新,要勇于解放思想,主动破除“圈子”文化,反对导师在学生独立开展的论文、项目和研究中“挂名”。要让更多的科技成果显露出来,就是要厚植青年科技人才成长沃土,要在以“破”促“立”的过程中,让青年人才的智慧得到尊重,让他们的“劳动结晶”摸得着,才能让他们的“智慧火花”呈现“星火燎原”之势,把时间和精力都用在潜心研究上,实现更多科技上的创新,为高质量发展锻造有力“科技引擎”。/r/n以“留”促“干”,激发青年科技人才内生动力。提升科技创新水平,关键是打造一支高素质专业化的青年人才队伍,既要在政策宣传上更有力度,也要在科技创新上更有深度和广度,让更多的科技创新成就得到重视和认可,方能更好地写好科技强国文章。科技的创新发展,带给我们的不仅是一项技术的创新,而是深刻地影响着人民的生活、国家的发展,是不可忽视的新力量,我们要重视,更要创新留才方式,让更多的青年人才对一个地方的归属感、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论