小学学校2023年度工作计划

-5-XXXX小学学校2023年度工作计划去年是不同寻常的一年,疫情防控期间,全校师生一心一“疫”,严格按照上级疫情防控工作的具体要求，全面认真落实防控工作。全体老师都在防疫工作中尽职尽责。以大局为重，多次参加防疫视频会议，提高政治认识，提升理论学习。在为期一年的疫情防控中，学校按照防控要求，认真完成了疫情防控各项工作。今年学校继续秉承“书香沁人、艺术育人、爱心树人”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，以安全工作为首位，以德育工作为重心，以教学工作为生命，与时俱进，锐意进取，扎实工作，力求学校在教育教学管理、制度建设等方面有新的突破。一、党建工作学校党支部工作计划从加强制度建设入手,不断完善管理制度,以纪律约束人,以管理规范人,不断提高领导水平和执政能力,坚持定期召开行政例会、党员大会、开展丰富多彩的党内活动,在涉及到教职工切身利益问题的时候,领导班子能充分发扬民主,广泛听取群众意见。党员干部身先士卒,率先垂范。努力转变学风,加强理论学习,着力提高自身的素质和能力,牢固树立改革创新的意识。大胆实践,勇于创新,有力的推动了各项工作的发展,全面巩固和提高了教育教学质量。二、德育工作班主任是学校德育工作的主力军，我校一直注重班主任队伍建设，本学期主要做好以下几项工作：（1）抓队伍，确保班主任结构合理优化。（2）抓学习，引领班主任提升思想素质。（3）抓培训，促使班主任练就专业能力。在班主任的培养上，我校继续采用梯队培养，发挥教师传帮带作用，逐渐制度化、常规化，每两周进行一次培训，或分享自己的班级管理方法，或进行主题论坛，或邀请专家走进来，班主任队伍素质力求整体得到提高，从而为学校大力推荐素质教育提供了强有力的保证，为孩子的健康成长出一分责、出一份力！三、教学工作教学质量事关学生奠定基础是否牢固，特别是学生全面素养的高低更是影响着学校在社会上的声誉及生存与发展，这已经引起我们东河小学全体教师的普遍重视。本年度,我们注重基础抓关键，抓住课堂教学效率不放松，以真正的、实在的、有效地教研促教学。在双减政策的实施下，我们如何做，这是摆在我们面前的新课题，需要我们做好“加”“减”法。我们校在落实好“五强化”教学常规的基础上，着重开展好四个方面的工作：1、立足课堂，强课高效课堂是教学的主阵地。“双减”下如何提高课堂教学质量？需要我们每位教师在课堂上处理好“精讲”和“精炼”的问题。如何精讲？如何精炼？1）深研教材稳基础。2）分析学情定目标。3）精设环节求实效。4）随堂练习重落实。通过不同的课例研磨活动，比如我们正在开展的骨干立标课，来加强对以上内容的研究。2扎实教研，精研细磨教研，研什么？首先基于问题开展主题研究，开展每周固定教研和遇到问题随时研究两种形式，加强教师对教材的准确把握，开展好集体备课、课例研磨等。本学期语数英结合学校实际，确立了以下教研主题。3优化作业，控量保质在双减政策推行下，为了让作业设计更加优化，我们把作业设计也作为教研中的一项重要内容，开展集体研究设计，力求力求更加精准对标教学目标，我们每周的家庭作业也会按时在公示栏进行公示。在这里区语文学科给我们提供了一个很好的范例，每个随堂练习都能更精准的对标每个教学目标，后期，我们以此为范本，也想在各学科开展作业设计研究活动，增强作业的实效性。4巧用课服，提质增效目前，课服已成为全社会的焦点，引起大家的关注。为了发挥课后服务的作用，我们坚持作业辅导和个性需求相结合的原则，在辅导方面，为了便于教师辅导，按年级编班，便于教师讲解做作业重难点和易错点，在满足个性需求方面，进行分层和弹性设计，并开展好阅读、艺术、体育等多方面的课程，满足学生的发展需要。四、安全工作为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任，落实各项安全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职员工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。依据《XX市学校安全风险清单和责任清单》，本年度建立健全校园三防、校舍，消防、设施场地、教育活动等各项安全管理制度和工作机制。学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系派出所、街道等部门共同抓好安全治理工作，及时消除安全隐患，努力做到全年无重大安全事故发生。五、师德建设1、将进一步加强师德学习，定期开展各种形式的师德教育活动，关爱学生，尊重学生人格，杜绝任何形式的侮辱、体罚及变相体罚学生现象。密切与家长联系，通过各种形式与每位学生家长经常沟通。2、重视教师专业成长。我校教师继续教育以校本培训为主，学校对每个教师的专业成长实行分层管理，明确目标，采取有效的实施制度，采取多种形式培养中青年教师、骨干教师和学科带头人。六、宣传工作1、校园文化是一种无形的教育资源，它时时刻刻潜移默化的影响着教师和学生。本学期我校将在原有基础上进一步加强宣传工作，很抓校园文化建设，营造浓郁的文化氛围。2、我校将充分利用文化墙、黑板报、宣传长廊及红领巾广播站等原有的文化宣传阵地，进一步开发墙壁、场地、门窗等空间，努力加强校园文化建设。并在加大有形的文化建设