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文档简介

(一)第一单元人类文明的开端HYPERLINK第1课人类的形成HYPERLINK第2课大河流域——人类文明的摇篮HYPERLINK第3课西方文明之源第1课人类的形成【内容标准(试验稿)】(1)列举南方古猿等早期人类的代表,了解人类起源和三大主要人种的形成。【内容标准(2011版)】一、选择题二、非选择题第2课大河流域——人类文明的摇篮【内容标准(实验稿)】(1)知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。【内容标准(2011版)】(1)知道金字塔,初步了解古埃及文明。(2)通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。(3)通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度社会。一、选择题1.(2014·福建福州·24)产生于尼罗河流域、以金字塔为重要文明象征的是古代印度文明。【答案】24.错误:古代印度文明;订正:古代埃及文明2.(2014·山东泰安·27)大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是()A.古印度文明B.古巴比伦文明C.古希腊文明D.古埃及文明【答案】D3.(2014·甘肃白银·5)下列文明成果中,属于古埃及人民创造的是()A.楔形文字B.汉谟拉比法典C.种姓制度D.金字塔【答案】D4.(2014·云南省·14)古代人类文明的产生与河流息息相关。以下文明成果属于两河流域的是()A.金字塔B.《荷马史诗》C.司母戊鼎D.《汉谟拉比法典》【答案】D5.(2014·四川绵阳·19)《汉谟拉比法典》——世界上第一部比较完备的成文法典。它允许主人买卖或转让奴隶;还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。这表明法典()A.维护奴隶阶级的利益B.维护奴隶主阶级利益C.维护严格的种姓制度D.维护全体居住者利益【答案】B6.(2014·吉林省·6)右图反映的古代文明诞生于()A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域【答案】C7.(2014·江苏徐州·22)下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是()ABCD【答案】D8.(2014·青海西宁·14)以下对右图建筑解读错误的一项是()A.该建筑是古埃及国王的陵墓B.该建筑是古埃及国王权力的象征C.该建筑是古埃及的军事防御工程D.该建筑是古埃及文明的象征【答案】C9.(2014·湖北荆州·14)有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是()A.建造金字塔和狮身人面像B.发明楔形文字C.建造巴黎圣母院D.建造麦加清真寺【答案】A10.(2014·辽宁沈阳·6)文明的发祥总是和河流密切相关。西亚的中心地带荒凉而干旱,这片漫无边际的沙漠,如今看来毫无生气,可它却拥有多个“世界之最”:最早建立的城市,最早的成文法典,最早的文字,甚至最早的药典,等等。苏美尔人、阿卡德人、巴比伦人、亚述人及迦勒底人共同创造了这一古老、辉煌的文明。孕育这一文明的是()A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域【答案】B11.(2014·黑龙江大庆·17)小红在参观博物馆时看到了四幅图片,其中位于底格里斯河和幼发拉底河流域的古代文明成就是下面图片中的()A.金字塔B.阿拉伯数C.汉谟拉比法典D.甲骨文【答案】C12.(2014·山东烟台·18)据法国《费加罗报》2013年9月ABCD【答案】B13.(2014·湖南株洲·13)作为文明古国之一,印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有()①佛教②阿拉伯数字③种姓制度④《汉谟拉比法典》A.①②③B.②③④C.①②D.①③【答案】A14.(2014·湖南衡阳·13)古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是()A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边B.埃及人是喝尼罗河的水长大的C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D.尼罗河是世界上最长的河流【答案】C15.(2014·湖北宜昌·11)通过“新月沃地”、“苏美尔人”、“汉谟拉比法典”等关键词,可以联想到的文明古国是()A.古埃及B.古印度C.古巴比伦D.古希腊【答案】C16.(2014·海南省·13)人类早期文明的发展离不开大自然的馈赠。下来文明成果产生于两河流域的是()A.金字塔B.佛教C.长城D.《汉谟拉比法典》【答案】D17.(2014·湖南益阳·17)小明在博物馆看到了一块黑色石柱文物(见右图),上面镌刻了282条铭文。解说员说这些铭文就是世界上已知的第一部比较完善的成文法典,你认为这一文物应该出自()A.两河流域B.尼罗河流域C.黄河流域D.恒河、印度河流域【答案】A18.(2014·湖南娄底·13)《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是()A.古巴比伦 B.古代埃及C.古代印度 D.古中国【答案】A19.(2014·湖北利川·21)在一次虚拟的世界文化之旅中,下列文明古国境内,一座外形像“金”字且作为国王的陵墓与权力的象征的建筑,引起同学们的广泛讨论。它位于()A.古代埃及B.古代印度C.古代巴比伦D.古代希腊【答案】A20.(2014·湖南怀化·15)人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。右图是以下哪个古代文明的发源地?()A.古代埃B.古代印度C.古代中国D.古巴比伦【答案】D21.(2014·广西梧州·9)公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国、古代印度、古代埃及、古代巴比伦,孕育这四大文明古国的相同因素是()A.大河文明B.海洋文明C.高山文明D.石器文明【答案】A二、判断题25.(2014·湖南长沙·31)古印度的种姓制度和西欧查理·马特改革后形成的等级贵族制实质上都是封建等级制度。()F【答案】F三、填空题26.(2014·湖南张家界·28)亚非四大文明古国具体指古代、古代印度、古代巴比伦和古代中国。【答案】28.埃及;四、非选择题27.(2014·安徽省·12)非洲是一块古老而又神秘的土地。(1)是古埃及法老专制统治的历史见证千¨古埃及文明的象征。(2)明代郑和船队最远曾到达非洲东海岸和沿岸。(3)1935年意大利军队侵略矛头直指非洲的(国名),英、法等国对意大利采取绥靖政策,这一政策在会议上达到顶峰。【答案】12.(1)金字塔(2)红海(3)埃塞俄比亚慕尼黑28.(2014·山东济宁五四制·一)阅读下列材料,回答相关问题。(本题8分)【大河流域文明古国】材料一如下图1.请写出图中字母所代表的四大文明古国(除古代中国)名称及主要成就。(3分)【中国古代四大发明】材料二英国近代生物化学家、科学技术史专家和汉学家李约瑟,在1943年所著的《中国的科学与文明》一书中,完整地提出了中国古代的四大发明。四大发明是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶,是我们继往开来创新发展的基石。2.请答出我国古代的四大发明及每项发明的意义。(4分)【中国现代科技成就】材料三建国后,中国的科学技术飞速发展,逐步缩小了与世界先进水平的差距。改革开放以来,更是日新月异,成就斐然。3.结合所学所知,请举出我国现代三项民用科技成就。(1分)【答案】一、(本题8分)1.C.古代埃及:金字塔、象形文字等。(1分)D.古代巴比伦:《汉谟拉比法典》、楔形文字等。(1分)E.古代印度:种姓制度、佛教等。(1分)(每个国家名称书写正确且须有“古代”二字;每个国家成就不少于两项且书写正确。以上全部正确,每个国家1分,共3分)2.①造纸术。提供了经济﹑便利的书写材料,掀起一场人类文字载体革命。(1分)②印刷术。大大促进了文化的传播。(1分)③火药。火药武器的使用,改变了作战方式。帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。(1分)④指南针。促进了航海事业的发展,为欧洲航海家的航海活动,提供了条件。有利于矿业的开采。(1分)(四大发明须书写正确,“意义”只要含有基本意思即可。每项都正确1分,共4分)3.人造地球卫星、神舟飞船系列、籼型杂交水稻、天宫对接、蛟龙号下潜探海、天河一号计算机等。(此题为开放性题目,答案不唯一。只要符合题意且书写正确,三项即可。1分)29.(2014·黑龙江龙东·22)根据提示写出相应的历史事件。(3分)(1)中国近代史上第一个不平等条约是中英______________。(2)世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是______________。(3)世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是______________。【答案】22.(1)《南京条约》(2)《汉谟拉比法典》(3)英国的宪章运动(答“宪章运动”亦可得分)30.(2014·新疆·14)(9分)从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料,回答问题。材料一AB材料二“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料三1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。——托克维尔《旧制度与大革命》材料四……第二条中华人民共和国的一切权力属于人民……——1954年《中华人民共和国宪法》(1)材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表,它们分别出自于哪个国家?(2分)(2)为了实现材料二中对权力的限制,英、美两国分别确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”?(2分)(3)材料三中法国大革命高潮结束后,他发动政变、夺取政权,建立法兰西第一帝国,他是谁?为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么?(2分)(4)材料四中《中华人民共和国宪法》是哪一个权力机构颁布的?这一宪法在哪次运动中遭到严重践踏?20世纪80年代以来,我国逐渐向依法治国的道路迈进。请举一例说明。(3分)【答案】14.(1)古巴比伦王国;古希腊。(2)英国:君主立宪制;美国:联邦制。(3)①拿破仑;②《法典》(4)①第一届全国人民代表大会;②“文化大革命”;③《中华人民共和国刑法》31.(2014·湖南衡阳·29)(12分)民主与法制建设是社会政治文明进步的重要标志。结合所学知识,回答下列问题。【古代法制起源】(1)古巴比伦国国王汉谟拉比制定了法典,这是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。请说出这部法典的名称。(2分)【西方法制建设】(2)英国资产阶级革命胜利后,英国议会颁布了《权利法案》,该法案确立了怎样的立法原则?并由此奠定了怎样的资产阶级政治体制?(4分)(3)美国独立战争后,1787年颁布了联邦宪法。请说出该宪法确立了怎样的政治制度?(2分)(4)法国大革命后,拿破仑颁布了《法典》。该法典在资本主义法律体系中有何地位?(2分)【中国法制进步】(5)辛亥革命期间,中华民国南京临时参议院通过了具有宪法性质的法律文件,明确中华民国只主权属于国民全体。请说出该法律文件的名称。(2分)【答案】29.(1)《汉谟拉比法典》;(2)议会高于王权的原则;君主立宪制;(3)立法、行政、司法三权分立的政治制度;(4)成为资本主义社会的立法规范;(5)《中华民国临时约法》。32.(2014·湖北孝感·39)(18分)阅读下列材料,完成相关问题。2014年中央一号文件《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》提出了深化农村土地改革的重大举措,并确立了农业未来的发展道路。农业是国民经济的基础,让我们一起重温我国农业发展历程。【古代农业评说】我国很早就出现了原始农耕,如长江流域的河姆渡人在世界上最早种植水稻,黄河流域的半坡人在世界上最早种植粟。可从五个方面去了解中国古代农业的发展,一是统治者重视农业:如商鞅变法建立了封建土地所有制、出现的盛世无不是与农业发达有关;二是生产工具的改进;三是农作物的引进推广;四是水利工程的兴修;五是……(1)黄河长江孕育了中华文明,古代西亚两河流域孕育了什么文明?(2分)商鞅变法在土地所有制转变方面采取了哪一措施?(2分)请列举中国古代著名的水利工程。(任举一例,2分)南北南北南南北南北南北南南南北重南轻北南平衡北轻南重【近现代农业调整】1947年10月,中共中央颁布了《中国土地法大纲》。大批土改工作队深入农村,开展轰轰烈烈的土地改革运动。到1948年秋,解放区有1亿多农民分到了土地。1950年6月,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,决定在新解放区进行土地改革。到1952年底,除部分少数民族地区外,全国土地改革基本完成。……十一届三中全会以后,我国在坚持社会主义制度的前提下,实行经济体制改革。经济体制改革首先在农村展开。——以上内容均摘自岳麓版八年级《中国历史》(3)解放战争时期解放区开展的土地改革运动在当时起到了什么作用?(2分)在解放区和新解放区进行的土地改革使土地所有制有何改变?(2分)(4)十一届三中全会后,农村经济体制改革在土地政策方面是如何调整的?(2分)苏联同期的改革却导致了国家解体,其原因是什么?从中我们获得什么启示?(4分)【答案】39.(1)文明:古巴比伦王国(或古代两河流域文明)(2分)措施:承认土地私有,准许自由买卖(2分)工程:都江堰;灵渠;京杭大运河等(举任意一例2分)(2)经济重心南移(2分)(3)作用:使广大农民翻身做了主人,促进了农业生产的发展,激发了农民参战和支持前线的热情,为解放战争的胜利提供了重要保障(或“使中国共产党赢得了广大农民群众的支持,为解放战争的胜利提供了重要保障”)。(回答任意一点2分;)所有制:由地主阶级土地所有制(或封建土地所有制)转变为农民土地所有制(2分)(4)调整:实行家庭联产承包责任制(2分)原因:采取错误的指导思想;错误的理论和政策;放弃共产党的领导;背离社会主义方向、未坚持社会主义制度等。(答任意一点2分;其它答案围绕要点展开均可给分)启示:要及时调整生产关系,使之适应生产力的发展;政策的制定要适合本国的国情;改革要坚持正确的指导思想;要坚持党的领导;要坚持走社会主义道路;要重视和正确处理民族关系;要警惕西方“和平演变”策略。(开放性设问,答任意一点2分;紧扣题意,观点正确,均可给分)33.(2014·新疆乌鲁木齐·17)从世界史角度看,亚洲历史的发展进程可以概括为:古代文明灿烂,近代衰落探索,现代奋起发展。阅读下列材料,回答问题。材料一从五六千年开始,在亚非的大河流域和欧洲的爱琴海地区,相继诞生了灿烂的古代文明。——全日制义务教育《历史课程标准(实验稿)》(1)代表大河流域古代文明的南亚国家是哪个?在大河流域的古代文明中,为人类留下了现存的一部重要古代历史文献是什么?(2分)材料二在亚洲,18世纪中期,英国控制了印度,……1838年侵入阿富汗,又强迫伊朗签订了不平等条约,英国还把侵略矛头指向中国。——人教版《中国历史》八年级上册教师教学用书(2)19世纪中期,在印度声势浩大的民族大起义中的女英雄是谁?她身上表现出了怎样的精神?“英国把侵略矛头指向中国”时,发动了什么战争?这场战争使中国的社会性质发生了什么变化?(4分)材料三1853年,一支美国舰队闯入日本港口,要求谈判“通商”,否则立即向日本开战。第二年,日本被迫在不平等条约上签字,同意开放港口。——人教版《世界历史》九年级上册(3)美国舰队的闯入和不平等条约的签订,加速和促进了日本历史上的什么变革?此后,日本对外走上了什么道路?为了实现称霸世界的梦想,十九世纪末期日本对中国发动了什么战争并割占了中国的哪一大岛?(4分)材料四二战后初期,亚洲民族独立运动高涨,印度再次出现民族独立运动高潮。……印度独立前后,亚洲的其它一些国家也先后宣布独立。——人教版《世界历史》九年级下册(4)印度独立时,英国决定在原印度实行什么政策?在“亚洲的其它一些国家也先后宣布独立”过程中,东亚地区出现的新中国成立于何时?当今中国的快速发展和平崛起源自于哪一伟大决策?(3分)(5)根据所学知识,结合本大题内容,请对亚洲发展历程简要谈谈自己的认识。(2分)【答案】17.(1)印度;(1分)《汉谟拉比法典》;(1分)(2)章西女王;(1分)表现出印度人民不畏强暴,反抗侵略的精神。(1分)鸦片战争;(1分)使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。(1分)(3)明治维新;(1分)对外走上了侵略扩张的军国主义道路;(1分)甲午中日战争;(1分)台湾;(1分)(只答澎湖列岛等不得分)(4)印巴分治(分而治之);(1分)1949年10月1日;(1分)实行改革开放;(134.(2014·湖南邵阳·21)(14分)阅读下列材料,然后回答问题。材料一材料二随着中国与中亚共建“丝绸之路经济带”、与东盟“海上丝绸之路”的大外交格局的确定,对于丝绸之路的关注也再次升温。与此同时,中国与中亚三国的“丝绸之路”联合申遗也进入倒计时。这条始于公元前2世纪的古代亚欧大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊、罗马文化等连接起来,被认为是东西方文明的融合、交流之路。在这条昔日的丝绸之路古道上,遍布着历史上遗留下来的名胜古迹。——摘编自2013年10月14日《光明日报》(1)根据材料一并结合所学知识,指出西汉丝绸之路的起点、终点和影响。(6分)(2)请用直线将下列文化成就与所属地区文化连接起来。(4分)敦煌莫高窟印度文化种姓制度中国文化《荷马史诗》阿拉伯文化《天方夜谭》希腊文化(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对中国与中亚三国的“丝绸之路”联合申遗的看法。(4分)【答案】(1)起点:长安(西安)(2分)终点:大秦(欧洲、古罗马)(2分)影响:丝绸之路沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。(2分)(2)连线:(4分)(3)①使这个世界级别的文化遗产得以更好地保护、传承和发扬。②将进一步加强中国和吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦的文化交流,扩大三国之间在文物保护方面的合作,进而密切三国人民、甚至整个丝绸之路沿线国家人民乃至全世界人民之间的友好往来。(一点2分,其它言之有理也可酌情给分。)第3课西方文明之源【内容标准(实验稿)】(2)了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是西方文明的发源地。【内容标准(2011版)】(1)知道希腊城邦和雅典民主,初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。一、选择题1.(2014·山东泰安·28)男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄,他们最有可能的经历是()A.格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会B.玛利亚参与公民大会期问,格瓦达独自处理农活C.格瓦达因担任政府公职获得补贴D.两人一起参与国家议事【答案】C2.(2014·安徽省·8)图3为某历史兴趣小组做的研究性学习展板,你认为最合适的入选人物是()帕特农神庙《奥德赛》马拉松战役……A.伯里克利 帕特农神庙《奥德赛》马拉松战役……C.穆罕默德 D.查理·马特【答案】A3.(2014·天津市·17)伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”,主要表现为()A.中央集权得到强化 B.种姓制度正式确立C.君主专制达到顶峰D.民主政治达到高峰【答案】D4.(2014·江苏连云港·27)马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”这一时代,雅典()A.法律体系健全B.成为希腊霸主C.自然科学发达D.民主达到顶峰【答案】D5.(2014·江苏盐城·14)下列与其他三项文明不属于同一类型的是()A.古埃及文明 B.古巴比伦文明C.古印度文明 D.古希腊文明【答案】D6.(2014·山东济宁六三制·20)分析右图,对于雅典民主与居民的政治联系,下列说法正确的是()A.超半数的居民能享受雅典民主B.雅典民主的社会基础为自由民C.少数奴隶主贵族独享雅典民主D.外邦人享有雅典最广泛的民主【答案】B7.(2014·江苏扬州·13)“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”应该是指()A.古代埃及B.古代印度C.古代雅典D.古代罗马【答案】C8.(2014·江西省·10)右边这幅漫画反映了()A.雅典民主民主政治的实质B.《汉漠拉比法典》的实质C.古印度种姓制度的实质D.西欧封建等级制度的实质【答案】A9.(2014·四川乐山·20)雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则,开启了西方民主制度的先河。下面对“雅典民主政治”从形成到繁荣过程的描述,不正确的是()A.爱琴文明是雅典民主政治的开始B.古希腊繁荣时期建立了民主制度C.梭伦改革开启了民主政治的道路D.伯里克利时期民主政治达到顶峰【答案】A10.(2014·湖北荆州·15)公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,这一文明属于()A.印度河文明B.尼罗河文明C.两河文明D.地中海文明【答案】D11.(2014·四川内江·12)图2是某同学整理的历史信息,据此判断他研究的主题是()A.古代希腊B.古代罗马C.中古时代的欧洲D.古代欧洲文明【答案】D12.(2014·云南昆明·14)伯里克利说:“我们的制度是别人的模范,这之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民之手。”雅典公民行使民主权力的最高机构是()A.公民大会B.最高法院C.陪审制度D.十将军【答案】A13.(2014·四川宜宾·6)观察右图,下列解读不正确的是()A.雅典城邦居民都享有选举权B.公民大会是雅典最高决策机构C.提供了公民参与政治的机会D.古代雅典已具分权政治雏形【答案】A14.(2014·江苏无锡·13)2013年3月5日,第十二届人民代表大会在北京隆重开幕,人民代表齐聚北京,共商国是。在2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定国家大事,这体现了奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是()A.埃及 B.巴比伦C.雅典 D.罗马【答案】C15.(2014·广西玉林·9)伯利克里执政时代是希腊民主政治的“黄金时代”,其最典型的城邦是()A.斯巴达B.特洛伊C.罗马D.雅典【答案】D16.(2014·青海西宁·12)大河流域以独特的地理环境孕育了人类文明,下列不属于大河流域的古代人类文明是()A.古印度文明B.古埃及文明C.古中国文明D.古希腊文明【答案】D17.(2014·山东聊城·18)对古代雅典民主政治形成与发展作出重大贡献的是()①梭伦②屋大维③伯里克利④汉谟拉比A.①② B.①③C.②④ D.③④【答案】B18.(2014·江苏泰州·43)希腊是西方文化的的摇篮,而创造希腊文明大部分辉煌的基础在于雅典()A.对外交流频繁B.法律体系完备C.民主政治发展D.人文思想盛行【答案】C19.(2014·山西省·10)关于人类文明产生的自然地理环境,你能从下面两幅地图中得到的信息是()亚非文明发源地欧洲文明发源地A.东方文明产生较早,西方文明出现相对较晚B.东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋C.东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达D.东方人传统保守,西方人冒险进取【答案】B20.(2014·江苏常州7)“公民直接参与国家事务的管理,国家各级官司职向公民开放,通过选举产生。由全体公民组成的公民大会是国家的最高决策机构。”上述规定应出自()A.《资治通鉴》B.《汉谟拉比法典》C.雅典民主制度D.基督教教义【答案】C21.(2014·黑龙江牡丹江·16)文明的出现,冲破了蛮荒的黑暗。西方文明最早的发源地是()A.古罗马B.古希腊C.古巴比伦D.古印度【答案】B22.(2014·广东珠海·67)公元前5世纪后期,古希腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,当时雅典的执政官是()A.汉谟拉比B.马可·波罗C.伯利克里D.哥伦布【答案】C27.(2014·福建南安·14)西方谚语:“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马。”古希腊文明的“辉煌”主要得益于()A.种姓制度B.《汉谟拉比法典》C.雅典民主政治D.金字塔【答案】C二、非选择题28.(2014·河南省·21)(5分)阅读下列图片,回答问题:图一印度佛塔图二雅典帕特农神庙图三登封嵩岳寺塔图四西亚建筑遗址(1)观察上述四副图片,请把它们分成两类,并指出这两类图片内容分别承载了什么文化?(3分)(2)请根据你分类的情况,任选其中一类,说明其建筑之间有什么传承关系?(1分)(3)请再举一例河南境内与图三文化渊源相同的遗存。(1分)【答案】21.(5分)(1)图一和图三一类,图二和图四一类。(1分)佛教文化:(1分)古希腊文化。(1分)(2)图三是图一建筑风格中国化的结果;图二的建筑影响了图四的建筑风格。(1分,答出其中任何一类即可。)(3)洛阳龙门石窟;洛阳白马寺;登封少林寺;巩义石窟等。(1分,答出其中任意一点即可。符合题意的其它答案也可,但必须是有价值的佛教遗存。)【内容标准(实验稿)】(3)讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。【内容标准(2011版)】(1)知道罗马城邦,了解罗马帝国的征服与扩张。一、选择题1.(2014·江苏南京·14)布匿战争中,迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是()A.古巴比伦王国B.古希腊城邦C.亚历山大帝国D.罗马共和国【答案】D2.(2014·四川乐山·21)罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是()A.元老B.执政官C.首席将军D.元帅【答案】B3.(2014·四川内江·10)有人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是()A.雅典民主政治B.爱琴文明C.共和国时期奴隶制盛行D

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