幼儿园圣诞节亲子主题活动方案

幼儿园2021圣诞节亲子主题活动方案圣诞节是西方的“春节〃，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响渐渐增大，许多圣诞节的活动渐渐消失。这里给大家带来一些幼儿园圣诞节亲子主题活动方案范文，盼望能帮到大家！幼儿园圣诞节亲子主题活动方案1活动目标：1、幼儿能边唱边画出圣诞老人，并添画出相关的内容。2、音乐和美术结合，进展对图形的想象及探究组合规律。3、感受节日的欢快气氛。4、让同学了解节日的习俗。5、通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。活动预备：1、范画、圣诞老人的挂件。2、幼儿每人一张纸、水彩笔、油画棒。活动过程：1、谈话：12月25日是什么节?圣诞节是什么样的?哪些地方发生了变化?人们会干什么？丰富幼儿对圣诞节的熟悉。2、出示圣诞老人挂件，请小伴侣观看。提问：圣诞老人是什么样子的？小伴侣想来画圣诞老人吗?老师这里有一首奇妙歌曲，歌曲唱完在绿色的圣诞树上挂满了各种颜色的装饰品后，你仍会感觉到似乎少点东西。对了，就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。团教学卡片(1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既好玩又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜爱哦…原来梯子还可以这样用。⑵将每个窗口装扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户四周，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和"MerryChristmas!〃的字样。光明的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特殊的喜爱，孩子们很简单被环境所感染，所以学起英语来也是特殊的感爱好。(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等。(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)⑸通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝愿语“MerryChristmas!”.角色扮演请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人相互祝愿：MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。.圣诞嬉戏：.Christmasstar：给幼儿每人制作一个Christmasstar,并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。(2)Christmascards：老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡，并写上祝愿语(大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可)，然后送给伙伴。(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。幼儿园2021圣诞节亲子主题活动方案圣诞老人就会来到你的眼前。3、老师边唱歌边在黑板上画，请小伴侣认真听和看。提问：刚才老师唱了些什么？关心幼儿熟识歌词，并理解歌词所唱的代表的是那一部分。4、幼儿学唱歌曲，并伸出手指在空中边唱边画练一练。5、幼儿用水彩笔在纸上画圣诞老人，画好后引导幼儿添画上房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。6、幼儿绘画，老师随机指导。提示幼儿用水彩笔涂颜色，油画棒打底色。表扬想象丰富、有创意、画得好的小伴侣。7、评价。采纳小伴侣间相互评、自我评价、老师点评的方式进行讲评。从想象力、构图、涂色等方面进行评价。幼儿园圣诞节亲子主题活动方案2.活动目标：.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。.让幼儿充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。幼3家3儿童.让幼儿在表演活动，嬉戏活动中学习英语，展现英语，提高幼儿的学习爱好和效果。幼4家4儿童.活动预备：.请每位家长为幼儿预备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。.环境创设（各活动室〜门厅〜走廊等）。负责人：张铃.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：陆祖能.主持稿、磁带。负责人：陈炜.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班老师.每位幼儿学会说问候语merryChristmas!句子iwant...歌曲（happynewyear》三.活动支配：1.8点整幼儿间续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由老师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。2.9点整孩子们与家长在教室里倾听园长妈妈的祝愿，主持人拉开活动序幕。3.亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先支配好的嬉戏场地进行嬉戏。4.10点15分孩子们与家长在《happynewyear》的歌曲声中间续回教室。5.10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《happynewyear））,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。幼儿园圣诞节亲子主题活动方案3活动目标：1、学习根据肯定挨次叙述图片内容。2、通过老师的提问，猜想图片之间的联系，并尝试叙述。3、感受布满童趣的故事情节，情愿用洪亮的声音在集风光前叙述自己的观点。活动预备：1、课件。2、音乐光碟和一个圣诞老爷爷。活动过程：1、进行谈话，引导幼儿说说自己在圣诞节中的愿望。小伴侣们，你们看这是谁呀?（老师出示一个圣诞老爷爷，对了他是圣诞老爷爷）你们知道圣诞节是在那一天呢？圣诞节是在每年阳历的12月25日，这一天就是圣诞节。在圣诞节即将到来的时候，你们想在圣诞节中有什么愿望?谁来说说你在圣诞节中的愿望是什么。（幼儿谈论自己的想法，老师进行小结并点评幼儿不同的观点。）今日有一位小女孩她也有自己的愿望，你们想知道她的愿望是什么呢?那我们一起来看看图片就知道了？2、老师演示幻灯片其次幅图，引导幼儿观看并叙述内容。引导幼儿了解故事中的人物。现在小伴侣们看看这是什么地方？图片上都有谁呢?（老师关心幼儿发觉一个小伴侣，邮递员和圣诞老爷爷。）邮递员是做什么的呢?（老师小结：邮递员是送信、传递邮件和整理信件的）大家猜猜发生了什么事情呢?看看那位小伴侣最爱动脑筋。（鼓舞幼儿大胆表达自己的观点。）小伴侣想请邮递员帮什么忙呢?请小伴侣来听听故事，老师播放课件完整的叙述一遍。那我们一起来看着图片完整叙述一遍。3、猜想第三幅图片内容，并观看叙述第三副图片。（1）幼儿猜想第三幅图片的内容。邮递员叔叔没能帮小香送信，那想想小香会想什么样的方法去给圣诞老爷爷送信呢?（幼儿自由表达。）（2）老师出示第三幅图片，幼儿观看并叙述。小香用了什么方法送信?谁情愿来说一说呢？（3）幼儿猜想信毕竟也没有送到。猜猜看，信有没有送到圣诞老爷爷那里呢?（幼儿自由表达。）小伴侣我们一起来听听故事里是不是这样说的，老师播放课件一遍。进行集体完整叙述，请个别幼儿进行叙述。4、幼儿观看第四幅，并叙述。⑴老师出示第四幅，幼儿观看。我们来看看，小香毕竟也没有把信送给圣诞老爷爷，谁来说说圣诞老爷爷有没有收到小香的信。⑵老师播放课件一遍。那我们一起来看着图片完整叙述一遍5、完整叙述：⑴先老师播放课件叙述一遍。我们一起看着屏幕上的图片，听听这个故事吧。（老师播放课件让幼儿进行完整的观赏）。谁知道这个故事的名字叫什么？（老师引导幼儿说出故事的名字“圣诞节的礼物〃老师出示图一）。（2）师幼一起叙述一遍。⑶个别幼儿叙述故事。师：谁情愿把这个故事讲给大家听一听？6、幼儿迁移阅历叙述。假如你们给圣诞老爷爷寄信，会用什么样的方法让圣诞老爷爷收到你们的信呢?刚刚小伴侣们都说了许多送信的方法，假如小伴侣还有其它的方法，下了课后小伴侣可以跟自己的好伴侣一起说一说好吗?7、舞动圣诞最终、小伴侣们想不想用自己最美的舞蹈来迎接圣诞节的到来。（老师带幼儿一起跟随音乐舞动起来）音乐停止活动结束。小伴侣们玩的快乐吗，那我们下次再来玩吧，小伴侣们再见。幼儿园圣诞节亲子主题活动方案4一、活动时间:2021年12月25日二、活动形式：全部班集体活动三、活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点：幼儿园大操场五、活动过程：1、主持人致开幕词并宣布可爱的小伴侣们入场。2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小伴侣一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，关心提高活动气氛。3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。4、亲子嬉戏活动1）运礼物父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成功。材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各小个。2）跳圈父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。材料：小塑料圈15个。3）羊角球父（母）从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。材料：羊角球5只。4）二人二足行父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。材料：红带子10根。5）抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开头抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子连续嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。材料：椅子30个，鼓一架。6）袋鼠跳幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。材料：布袋10只。7）抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。材料：5个尾巴。8）坐花轿贴五官（全家三人）爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由其次个家庭连续抬花轿贴五官，速度最快、完成的班级属于优胜者。材料：圣诞老人头像，五官。5、圣诞老人出场，发礼物老师扮演圣诞老人出场，跟小伴侣们打招呼，指导小伴侣能正确说出：merrychristmsa,并给小伴侣发礼物。6、活动结束在《圣诞欢乐》的歌声中结束活动幼儿园圣诞节亲子主题活动方案51、活动目标：⑴通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的爱好。⑵给幼儿叙述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,