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“人人文库”水印下载源文件后可一键去除,请放心下载!(图片大小可任意调节)2024年高等教育文学类自考-04869大众传播学笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除,请放心下载!第1卷一.参考题库(共75题)1.传播权的理论主张有哪几个要点?2.什么是“属性议程设置”?3.约翰·费斯克在巴尔特的基础上明确提出,符号的意义分为三个层次:()、()、潜在意义。4.我国使用大众传媒进行计划生育政策宣传,使这一政策深入人心,这种传播效果属于哪类传播效果()A、短期的预期效果B、短期的非预期效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果5.简述培养理论的基本内容。6.印刷时代的到来是建立在()和()发明的基础之上的,这是中华民族为世界文明做出的两大贡献。7.第二次世界大战开始后,美国军队广泛利用电影来教育士兵和激励士气,并为此制作了一部6集系列纪录片,题为()。8.1974年()着眼于新传播技术的发展,提出了他的“信息沟”理论。A、pJ.蒂奇诺B、a.M.松伯格C、j.S.艾蒂玛D、n.卡兹曼9.电视购物频道一个30分钟的促销节目,使很多观众购买其推销的产品,这种传播效果属于哪类传播效果()A、短期的预期效果B、短期的非预期效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果10.美国学者博格认为,所有的电视产品都可以按照()与()的结合来划分其类型。11.在传统社会,提供社会“共识”主要是由()来承担的,而在现代媒介社会则成了()的一项主要任务。12.20世纪50年代所罗门·阿什的实验证明,趋同行为发生的概率受到两个重要条件的制约:一个条件是(),另一个条件是().13.20世纪80年代,美国传播学家()出版了《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》一书,他认为,()的广泛使用创造出了新的社会环境,这种环境重新塑造行为的程度远远超越了它所传递的具体信息。14.《个人影响》的一个重要贡献是提出了制约和影响大众传播效果的()的概念。15.意大利的广播电视事业采用()的制度。A、以公营为主、私营为辅B、公营和私营的“双轨制“C、公私合营D、私营制16.按照美国学者博格的观点,广告属于()类型的节目。A、客观度高情感度强B、客观度高情感度弱C、客观度低情感度弱D、客观度低情感度强17.大众传播“议程设置功能”理论的特点是什么?18.学者R.M.恩特曼在他的关于新闻框架的实证研究中发现有两种机制对新闻框架的与实现有着重要意义。 第一种机制是(); 第二种机制是()。19.1950年,传播学者()将“把关人”的概念引入新闻研究领域,明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。A、巴斯B、怀特C、库尔特·卢因D、麦克内利20.社会责任理论是由()在20世纪40年代提出,其代表性著作是1947年出版的()。21.德国和部分欧洲国家的广播电视事业采用()的制度。A、以公营为主、私营为辅B、公营和私营的“双轨制“C、公私合营D、私营制22.具有“伴侣性”特点的媒介是()A、报纸B、杂志C、广播D、电视23.针对传播主体展开的研究是()A、内容分析B、议题设置C、媒介研究D、控制研究24.传播效果分哪些层面?25.1644年英国思想家、诗人()第一次明确提出了“出版自由”的口号,并认为这是一切自由中最重要的自由。26.1950年,世界上第一个传播学博士学位在()大学诞生。27.美国政治家()是新闻自由的“至上论”者,他曾说过:“如果无报纸而有政府与无政府而有报纸,二者之间必选其一,我将毫不犹豫地选择后者。”A、亚伯拉罕·林肯B、乔治·华盛顿C、托马斯·杰弗逊D、亚历山大·汉密尔顿28.日本学者()在《现代人的信息行为》一忆书中,用“容器人”这一形象说法描述了现代人的行为特点。A、林雄二郎B、中野收C、佐藤毅D、田中义久29.如果我们用玫瑰花指代爱情,那么玫瑰花和爱情分别就是符号的()A、所指和能指B、能指和所指C、意指和意符D、意义和形式30.目前在网络世界里最积极、最活跃、最有力量的传播主体依然是那些大规模的媒介组织,包括()和提供新闻传播和大众信息服务的()。31.据考证,在13世纪的法国,如果抄写一部小书作为对公证生日的献礼,其成本相当于现在的()美元。A、1000B、2000C、3000D、4000032.大众传播的信息既具有(),又具有()。33.在西方资本主义国家,政府对报纸、书籍等印刷媒介的控制较为宽松,一般采用();对广播、电视等电波媒介的控制比较严格。社会主义国家的大众传播媒介所有制是()。34.按照感觉方式可将符号分为()两大类。A、听觉符号与视觉符号B、信号与象征符号C、语言符号与非语言符号D、物体语言符号与身体语言符号35.在众多的新闻框架实证研究中,()对美国主流媒体在报道两大类似的击落飞机事件时所采用的不同新闻构架的比较分析最有代表性。A、r.M.恩特曼B、d.桑德斯C、e.戈夫曼D、g贝特林36.“受众即市场”观点的主要内容是什么?其积极的意义与消极的方面各表现在哪些方面?如何正确看待这一观点。37.受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向他们的若干“关卡”,其中最后一个“关卡”是()A、选择性记忆B、选择性注意C、选择性理解D、选择性暴露38.互联网起源于()年美国国防部建立的用于军事目的的(),1983年,它分为军网和民网,逐渐发展成后来的互联网。39.自由主义传播理论的思想来源为1644年()的《论出版自由》。A、洛克B、弥尔顿C、密尔D、杰弗逊40.受众方面影响传播效果的主要因素有哪些方面?41.()理论的内容包括:报刊必须对当权者负责,维护国王和专制国家的利益。A、报刊的集权主义理论B、报刊的自由主义理论C、报刊的社会责任理论D、报刊的苏联共产主义理论42.()的概念最早见于德国女社会学家诺尔-诺依曼(ElisabethNoelle-Neumann)1974年发表的一篇论文。A、“沉默的螺旋”B、“议程设置功能”C、“知识沟”D、“第三人效果”43.据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于()A、原先持赞成态度的人B、文化水平较高的人C、原先态度不明朗的人D、有既定政治倾向的人44.从构成上讲,作为社会机构的大众传播媒介,由()、()和()三大部分组成。45.青少年长期观看电视上暴力内容引发行为上的暴力倾向,这种传播效果属于哪类传播效果()A、短期的预期效果B、短期的非预期效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果46.“第三人效果”理论的提出者是美国哥伦比亚大学的()A、wP.戴维森B、r.M.佩洛夫C、j.a.佛罗拉D、jT.蒂德格47.“把关人“这个概念,最早是美国社会心理学家、传播学奠基人之一的()提出的。A、巴斯B、怀特C、库尔特·卢因D、麦克内利48.受众的群体背景可以分成两个方面:一是()的群体,包括性别、年龄、民族、职业等; 二是()的群体,如家庭、单位、团体、宗教信仰群体等。49.马歇尔•麦克卢汉的的主要媒介观包括()、()、热媒介与冷媒介等。50.新闻选择过程中的“把关人”并不只有一个:()是把关人,决定着哪些素材应写成新闻稿;()是“把关人”,决定着哪些新闻稿应该专题刊播;编辑审和总编是把关人,决定着哪些内容应该成为重要新闻等。51.戴维森认为有两种社会显性行为可能与“第三人效果”有关: 一种是(); 另一种则是与抢购、挤兑等群体行为有拳()。52.最早对广播节目的使用形态进行考察的是哥伦比亚大学广播研究室的()。1944年,他对一个名为()的广播节目的11位爱好者进行了详细的言谈。53.1952年,()就“明示结论”与“不明示结论”的效果做了一次简单的比较实验。A、麦奎尔和温达尔B、拉姆斯丁和贾尼斯C、霍夫兰和曼德尔D、拉扎斯菲尔德和黙顿54.国学者席伯特指出,现代自由主义理论中两个重要原则――“观点的公开市场”和“自我修正过程”是从()弥尔顿的思想发展而来的。A、黑格尔B、柏拉图C、密尔D、弥尔顿55.从说服传播的长期效果来说,最终起决定作用的是()A、信源的可信性B、媒介的权威性C、传播对象的自身属性D、内容的说服力56.传播学的集大成者是美国的()。57.传播效果的“子弹论”出现在20世纪初至30年代末的原因主要有哪些?58.按照美国学者博格的观点,新闻节目属于()类型的节目。A、客观度高情感度强B、客观度高情感度弱C、客观度低情感度弱D、客观度低情感度强59.早期的受众观是把()看作神奇的“魔弹”,而把()视为应声而倒的“靶子”。60.构成“传播流”研究的代表性成果有拉扎斯菲尔德等人的()、卡兹等人的()、罗杰斯的()以及克拉帕的()61.信息社会所面临的一个现实问题,就是如何防止和解决()和()的两极分化以及由此而带来的新的社会矛盾。62.一则消息中或高或低程度的恐惧都将导致少量的态度改变;而()程度恐惧的消息将导致最大量的态度改变。这种()曲线是诉诸恐惧与态度改变之间关系的主导观点。63.对比报纸的议程设置与电视议程设置效果的不同。64.社会科学的效果理论如何发挥其社会影响力?65.美国学者JC梅里尔和RL洛文斯坦在1971年发表的《媒介、讯息与人的新视角》一文中,提出了媒介发展过程及其未来趋势可以分为()媒体、大众媒体和()媒体三个阶段。66.根据弗雷奇的阅读易读性公式,在英文中影响一篇文章易读性的主要因素是()与()。67.除了弥尔顿以外,对自由主义理论的形成产生过重要影响的,还有19世纪英国的哲学家()以及美国独立战争时期的思想家和革命家托马斯·潘恩、()等人。68.传播学的集大成者是美国学者()的()。69.霍夫兰采用的()与拉扎斯菲尔德的()一起,成为传播效果研究的主要方法。70.“说服与态度改变”的实证研究始于()A、卡兹等对购物的研究B、拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究C、罗杰斯对推广农药的研究D、霍夫兰对美军士兵观看电影的研究71.传播效果主要受制于三个方面的因素: (1)传播(); (2)传播(); (3)传播()。72.美国学者赖特所提出的“四功能说”将大众传播的功能概括为: (1)(); (2)(); (3)(); (4)()。73.社会心理学的舆论观74.“地球村”观念的提出者是()A、霍夫曼B、英尼斯C、麦克卢汉D、梅罗维茨75.受众选择和使用信息的过程包括三个阶段:选择性()、选择性()与选择性记忆。第2卷一.参考题库(共75题)1.施拉姆的“选择或然率公式”说明,受众在选择信息时,有两种重要因素会影响其选择,这两种因素是()和()。2.发展中国家的传播制度理论是由()提出的。A、洛克B、巴隆C、麦奎尔D、德弗勒3.“说服性传播”效果4.“休眠”效果说明了一个重要道理,即信源的可信性对信息的()效果具有极为重要的影响,但从()效果来说,最终起决定作用的是内容本身的说服力。5.从与文化水平的关系来说,“一面提示”对文化水平()说服效果较佳,而“两面提示”对文化水平()效果较佳。6.拉扎斯菲尔德在1944年发表的调查报告《人民的选择》中,对大众传播的效果作出了()的评价。7.简述传播效果发生的逻辑顺序和表现阶段性可分为哪三个层面。8.《报刊的四种理论》一书中提到的四种理论是()、报刊的自由主义理论、()和报刊的苏联共产主义理论。9.简述受众的听从性对传播效果影响的具体表现。10.罗兰·巴尔特追随索绪尔,认为符号有两个层次的含义:()和()。11.传播过程的直线模式主要有()5W模式和香农—韦弗的()模式。12.语言学家索绪尔认为,一个符号包括了()和()两个不可分割的组成部份。13.1970年,()等人在大量实证调查的基础上提出了“知识沟”理论,其基本假说是:“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息,因此,()传送的信息越多,这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”14.组织内传播的正式渠道包括()、()和()。15.简析“沉默的螺旋”理论的三个基本命题。16.麦克卢汉认为,任何媒介都不外乎是人的感觉和感官的扩展或延伸:()是人的视觉能力的延伸,()是人的听觉能力的延伸,电视则是人的视觉、听觉和触觉能力的综合延伸。17.美国学者()为了说明媒介发展的加速度特点,提出了“最后7分钟”的说法。A、艾赫尔别格B、英尼斯C、托夫勒D、施拉姆18.()提供的信息,更容易产生“第三人效果”。A、高可信度信源B、低可信度信源C、正面信息D、宣传色彩弱的信息19.为什么说“大众传媒不但是‘原子’信息的最大提供者,而且正成为‘比特’信息的最大提供者?20.符号的基本功能有三个方面,一是()功能;二是()功能,三是()功能。21.根据弗雷奇的人情味公式,在英文中影响一篇文章趣味性的主要因素是()。22.在民主参与理论诞生和发展的过程中,美国学者J.A.巴隆的()和B.H.巴格迪坎的()产生过重要的影响。23.电子传播是通过电子信号的传输实现的。20世纪中期以后,电子信号的传输开始了由()信号向()信号的进军。24.对原来就持()态度的人来说,“一面提示”的说服效果明显大于“两面提示”;而对于原来持()态度的人来说,“两面提示”的效果则明显大于“一面提示”。25.服装、建筑是()A、副语言B、体态符号C、物化符号D、仪式化符号26.可信性包含两个主要的要素: 第一是传播者的(),包括是否诚实、客观、公正等品格条件; 第二是(),即传播者对特定问题是否具有发言权和发言资格。27.人的表情和动作是()A、副语言B、体态符号C、物化符号D、仪式化符号28.“数字鸿沟”的概念,起源于1999年美国()发表的一篇题为《在网络中落伍:定义数字鸿沟》的报告。A、暴力起因与防范委员会B、美国新闻自由委员会C、美国战时宣传局D、国家远程通信和信息管理局29.大众传播就是专业化的()运用先进的()和()手段,以社会上()为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。30.《人民的选择》是()等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传,对选民投票的影响所做的一项实证调查的研究报告。A、拉扎斯菲尔德B、卡兹C、罗杰斯D、克拉帕31.格伯纳主持的“培养分析”是在美国政府专门成立的()委员会的支持和赞助下开始的。A、暴力起因与防范B、美国新闻自由C、美国战时宣传D、国家远程通信和信息管理32.1940年是美国的总统选举年,()等人为了考察大众传播的竞选宣传对选举结果的影响,在俄亥俄州的伊里县进行了一次实证调查,史称“伊里调查”。A、拉扎斯菲尔德B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、卢因33.在语言产生之前,人类传播与动物传播还没有本质的区别,传播史学者将之称为()传播时代,在这一时代,我们的祖先只能靠()、表情、吼叫或其他简单的音节来传递信息。34.根据()的“游戏论”,大众传播媒介仅仅是提供娱乐的一种玩具而不是工具,它是视大众传播媒介等于娱乐或等于玩具的理论。A、威廉·斯蒂芬森B、马歇尔•麦克卢汉C、梅罗维茨D、林雄二郎35.媒介与受众之间的“缓冲体”大致分属于()、()和社会关系三个方面。36.材料(一)严守一和沈雪一进费墨的家,就能看出家中是大战后的暂歇。费墨没戴眼镜,耷拉着脑袋,窝在沙发里。深度近视的人摘下眼镜,脸就变了形。李燕满脸泪痕,抽着一支烟,翘着腿,坐在费墨通常坐的书桌后面。看到严守一和沈雪进来,李燕又发作了:“骗子,原来是个骗子。原形毕露!说话呀,怎么不拽词了?平常我上个网,就说我堕落。” 材料(二)严守一没有说话。费墨看了里屋一眼,仰在沙发上:“二十多年了,确实有些审美疲劳。”接着将头埋到自己手里,抽泣起来。严守一愣在那里。 材料(三)半天,费墨仰起一脸鼻涕又说:“还是农业社会好哇。” 严守一一时没听明白他的意思,问:“什么?” 费墨摇着头:“那个时候,一切都靠走路。上京赶考,几年不归,回来你说什么都是成立的。” 又点着桌子上的手机:“现在……” 严守一:“现在怎么了?” 费墨哑着嗓子说:“近,太近,近得人喘不过气来!” 严守一愣在那里。 材料(四)——做门、做窗,盖门楼的砖、灰、沙,这是3900, ——三天吃饭是600,这一共是4500, ——砖头哥,这是5000,你都拿着吧, ………… 电话响了, ——谁啊没……没空没空!别说了,费钱 ——谁啊? ——路之信!叫我去杀猪看我买了个手机,他也买一个!他北京没人啊 ——俩烧包! —一条街上,放个屁都能闻到,喊一嗓子不比拨号吗快? ——资料来源:电影《手机》台词阅读以上几则材料,结合传播学相关理论对其做出分析。37.物价上涨信息引起抢购风潮,这种传播效果属于哪类传播效果()A、短期的预期效果B、短期的非预期效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果38.媒介接近权的概念是由()提出的。A、洛克B、巴隆C、密尔D、德弗勒39.什么是传播学发展的“12345”?40.格伯纳认为,大众传播不仅是现代社会的(),而且是缓和社会各异质部分的矛盾与冲突的(),在这个意义上它还是维护现在制度的文化武器。41.早在公元105年,中国东汉时代的()就在前人经验的基础上制作䢺结实耐磨的植物纤维纸;在公元7世纪的唐代,中国已经出现了()印刷。42.《人民的选择》是()等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传,对选民投票的影响所做的一项实证调查的研究报告。这次调查在俄亥俄州的()县进行,所以又称()。43.影响传播效果的主要因素有哪些?请结合传播实际进行论述。44.声音的高低、语速的快慢是()A、副语言B、体态符号C、物化符号D、仪式化符号45.作为一名未来的传播者,你怎样理解“控制分析”?以社会系统角度论述。46.人类社会传播的基本特点是什么?47.《报刊的四种理论》48.传播学研究中的两大主要学派,即()和()。49.根据麦奎尔的研究,媒介的表现可以从()、()、新闻的客观性及现实的反映还是扭曲等几个方面评估。50.美国学者席伯特指出,现代自由主义理论中两个重要原则――()和()是从弥尔顿的思想发展而来的。51.最早对广播节目的使用形态进行考察的是哥伦比亚大学广播研究室的()A、h.赫卓格B、b.R.贝雷尔森C、麦奎尔D、e.M.罗杰斯52.“把关人”又称为“守门人”,是由()在《群体生活的渠道》一文中提出的。53.“框架”作为考察人的认知与传播行为的学术概念,最早见于为类学家()于1955年发表的论文《一项关于玩耍和幻想的理论》中。A、j.布里安特B、d.桑德斯C、e.戈夫曼D、g.贝特林54.从20世纪初到现在,传播效果研究已有近百年的历史,它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言,这一过程大致可分为四个阶段,即20世纪初至30年代末的()阶段;40年代至60年代的()阶段;70年代以来的()阶段;70年代中期以后的()阶段。55.库珀和雅霍达(E.CooperandM.Jahoda,1947)曾做了人们理解讽刺性漫画比戈特先生的研究,结果发现带有较深种族偏见的白人,从比戈特先生的临终嘱咐中受到鼓舞和激励,进一步坚定了其预存立场和原先偏见。这种选择性理解属于()A、创造性理解B、歪曲性理解C、卷入式理解D、妥协式理解56.根据布金汉姆等人的分期,媒介素养研究大致分为三个阶段:()阶段、()阶段和能动赋权阶段。57.有这样一个心理实验:给墨西哥人和美国人看两组图片,一组是美国人熟悉的打棒球的场面,一类是墨西哥人所熟悉的斗牛场面。这些照片快速地交叉出现。结果是84%的美国人只看到打棒球的场面,74%的墨西哥人只看到了斗牛的场面。这说明受众使用信息时的()现象。A、选择性记忆B、选择性注意C、选择性理解D、选择性暴露58.社会学家()在1974年出版的《框架分析》一书中明确为框架做出了一个定义。A、j布里安特B、d.桑德斯C、e戈夫曼D、g.贝特林59.“沉默的螺旋理论”有什么重要的意义?60.有限效果理论有哪些缺陷?61.子弹理论的核心观点是什么?62.美国传播学者A.哈特把有史以来的传播媒介分为三类:()媒介系统、()媒介系统和()媒介系统。63.“北极熊”一词原指生活在北极地带的一种凶猛的哺乳纲大型食肉动物,但在20世纪冷战时期,它成了当时某个推行霸权主义的北方大国的代名词,前者和后者分别是()A、明示性意义和暗示性意义B、外延意义和内涵意义C、指示性意义和区别性意义D、深层意义与表层意义64.1951年,国际新闻学会提出了新闻自由的四条标准是()、()、自由出版报纸和自由批评。65.如果说()传播实现了文字信息的大量生产和大量复制,那么电子传播最重要的贡献之一就是实现了信息的()传输。66.传播主体影响传播效果的主要因素是传播者()度和()度。67.文化指标研究,起源于20世纪60年代后期,它包括三个方面的研究:()、()和培养分析。68.传播效果有多种多样的分类。从时间上考虑,可以分为()和();从与传播者意图的联系上,可以分为()和();从效果的性质上,可以分为()、()、()等。69.根据霍夫兰的研究,在()的场合,明示结论比暗示结论效果要好;在()的场合,应该明示结论。70.资本主义和社会主义两种经济制度的区别体现在哪几个方面。71.按照美国学者博格的观点,体育比赛节目属于()类型的节目。A、客观度高情感度强B、客观度高情感度弱C、客观度低情感度弱D、客观度低情感度强72.在()一书中作者提出的具体的宣传的策略有辱骂法、光辉泛化法、转移法、证词法、平民百姓法、洗牌作弊法、乐队花车法。73.受众收听、收看轻松愉快的信息内容,主要的动机是()A、满足信息需求B、追求娱乐与消遣C、获取知识D、交往的需要74.有限效果论的主要观点是什么?75.英国和日本的广播电视事业采用()的制度。A、以公营为主、私营为辅B、公营和私营的“双轨制“C、公私合营D、私营制第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案: (1)传播活动是人与生俱来的本能行为之一,人的生存与发展都有赖于这种传播行为,因此,传播权是人的基本权利之一。 (2)传播权不仅是每个人的自然权利,而且应该是公民的社会权利。 (3)传播权不仅有利于个人个性的发展与完善,而且有助于促进社会的发展,同时也促使人类的传播手段更好地发挥其功能。 (4)传播权可以包含迄今为止人类已享有的传播方面的权利,如现今已被广泛认同的知晓权、接近权以及有关言论与新闻出版自由、通信自由、表达自由等权利概念。2.参考答案:大众传媒报道的对象事物具有不种各样的属性,有下面的,有负面的,也有中性的;大众传媒对某些特定属性进行凸显和淡化处理,使对象事物的“主导属性传达给受众,也会影响到受众对事物性质的认识、判断和态度“,麦库姆斯把这种影响机制叫做”属性议程设置“。3.参考答案:表面意义;深层意义4.参考答案:C5.参考答案:根据一系列实证调查和分析的结果,格伯纳等人认为,在现代社会,大众传媒提示的“象征性现实”对人们认识和理解现实世界发挥着巨大影响,由于大众传媒的某些倾向性,人们在心目中描绘的“主观现实”与实际存在的客观现实之间正在出现很大的偏离。同时,这种影响不是短期的,而是一个长期的、潜移默化的、培养的过程,它在不知不觉当中制约着人们的现实观。6.参考答案:纸张;印刷术7.参考答案:《我们为何而战》8.参考答案:D9.参考答案:A10.参考答案:客观度;情感度11.参考答案:教育和宗教;大众传播12.参考答案:有没有来自分他人的支持;个人对自己的见解或信念的确信程度13.参考答案:梅罗维茨;电子媒介14.参考答案:“中介因素”15.参考答案:C16.参考答案:C17.参考答案: 第一,传播效果分为认知、态度和行动三个层次,这些同时也是一个完整意义上的效果形成过程的不同阶段,“议程设置功能“假说的着眼点是这个过程的最初阶段,即认知层面上的效果。 第二,“议程设置功能“理论所考察的,不是某家媒介的某次报道活动产生的短期效果,而是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果。 第三,“议程设置功能”理论暗示了这样一种媒介观,即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。也就是说,传播媒介对外部世界的报道不是“镜子”式的反映,而是一种有目的的取舍选择活动。18.参考答案:报道规模控制;具体信息的呈现19.参考答案:B20.参考答案:美国新闻自由委员会;《一个自由而负责的新闻界》21.参考答案:B22.参考答案:C23.参考答案:D24.参考答案: 第一层,认知效果。指的是受传者对信息的表层反应,它表现为对信息的接受与分享; 第二层,情感效果。指的是受传者对信息的深层反应,是对信息内容进行有感情性色彩的分析、判断和取舍; 第三层,态度效果。是受传者接受信息后在对等事物的态度上发生的变化;第四层,行为效果。是受传者接受讯息后在行为上发生的变化。25.参考答案:约翰·密尔顿26.参考答案:伊利诺伊大学27.参考答案:C28.参考答案:B29.参考答案:B30.参考答案:专业的新闻网站;大型商业网站31.参考答案:C32.参考答案:商品属性;文化属性33.参考答案:私有企业制度;公有制34.参考答案:A35.参考答案:A36.参考答案: “受众即市场”观点的主要内容:将受众视为大众传播产品的消费者,受众读报纸、听广播、看电视与其在超市购买商品呈样,能否满足个人的需求是最重要的标准。传播者与受众是一种买卖关系,大众传播者是信息产品的制造企业,受众是信息产品的购买点。 积极的意义: 一,它强化了受众的主体地位,突出了受众的主动性,避免了“传而不通”的零效果或负效果现象。 二,它反映了大众传播业动作的一些规律和特征。 消极的方面:将受众仅仅视为消费者也存在一些问题, 一,传播者不仅仅是经营者、牟利者,还是信息传播者。 二,受众不仅仅把大众传播视为物质消费,大众传播对对受众而言,还有娱乐、信息、教育等价值。 三,信息产品不同于物质产品,前者关注物质的丰富,后者重视精神的提升。 对这一观点的正确态度:简单的买卖关系是不能用来定义大众传播的传受关系的,只有全面看待大众传播产品的物质属性与精神属性才能真正发挥大众传播的社会功能。37.参考答案:A38.参考答案:1969;阿帕网39.参考答案:B40.参考答案: 受众方面影响传播效果的因素主要有: (1)听从性,有人容易听取别人的意见,有不不容易听取意见,前者是听从性较高中人,后者就是听众性较低的人,对大众传播者来说,面对听从性高的爱人自然容易实现传播效果,反之则比较困难。 (2)恐惧诉求。在传播信息中加入一些恐怖的、威胁性的信息,使受众产生畏惧心理,往往可以促使传播效果的实现。 (3)免疫论。在传播活动中,传播者可以通过给受众介绍少量反面信息的方式,而使他们增强对反而信息的抵抗力,有效地利这种方式的两个基本条件是:确信受众的确不可避免要接触到反而信息,事先给予受众的反而信息应是少量的。41.参考答案:A42.参考答案:A43.参考答案:B44.参考答案:人员;设备;组织45.参考答案:D46.参考答案:A47.参考答案:C48.参考答案:人口统计学意义上;社会关系意义上49.参考答案:媒介是人的延伸;媒介即讯息50.参考答案:记者;编辑51.参考答案:对限制媒体的舆论支持;集合行为52.参考答案:H.赫卓格;《专家知识竞赛》53.参考答案:C54.参考答案:D55.参考答案:D56.参考答案:施拉姆57.参考答案: 第一,在这个时期,大众传媒的迅猛发展以及国家、政党等对传播媒介的空前利用使人们普遍认为大众传播具有极大的影响力; 第二,对第一次世界大战宣传技巧的研究,把宣传看成了左右战局进展的唯一决定因素,把宣传的作用夸大到了不恰当的程度; 第三,这个时期是本能心理学盛行的时期,这种理论认为人的行为受到本能的“刺激-反应”机制的主导; 第四,这一时期的社会学家认为,现代社会生活破坏了传统社会中的等级秩序和密切的社会联系,使社会成员变成了均质的、分散的、孤立的“原子”,使香他们在任何有组织的说服或宣传活动面前都处于孤立无援、十分脆弱的状态。58.参考答案:B59.参考答案:媒介的信息;受众60.参考答案:《人民的选择》;《个人影响》;《创新与普及》;《大众传播效果》61.参考答案:信息富有者;信息贫困者62.参考答案:中等;倒“U”63.参考答案: 报纸的“议程设置”对较长期议题的“重要性排列”影响较大,而电视的“热点化效果”比较突出;报纸的新闻报道形成“议程”的基本框架,而电视新闻报道则挑出“议程”中若干最主要的“议题”加以突出强调;电视的主要影响是提供“谈话议题”,而报纸则可以进一步对“个人议题”产生较深刻的影响。64.参考答案: 社会科学的效果理论影响的对象包括三部分: 它影响公众,推动对传媒活动的社会舆论监督; 它影响传媒工作者,促使他们增强社会责任感; 它影响立法、司法与行政,为传播管理和有关法规政策的制定提供科学依据。通过这三种影响,社会科学的效果理论能最大限度地确保大众传媒发挥强大力量、推动社会发展,同时对大众传媒实行社会制衡,最大限度地防止其可能造成的负面影响。65.参考答案:精英;专业66.参考答案:单词的长度;句子的长度67.参考答案:约翰·密尔;托马斯·杰弗逊68.参考答案:施拉姆;传播学概论69.参考答案:心理实验法;抽样调查法70.参考答案:D71.参考答案:主体;技巧(或方式);对象72.参考答案:环境监视;解释与规定;社会化;提供娱乐73.参考答案:社会心理学的舆论观把舆论看做是社会控制的机制,认为舆论未必是事实上的”多数”意见,但至少是表面上的或人们感觉中的”多数”或”优势”意见,它通过人们的从众心理来制约个人的行为,因而起着社会控制的作用.74.参考答案:C75.参考答案:注意;理解第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:获得信息所付出的努力;信息的报偿2.参考答案:C3.参考答案:也称为传播的说服效果,指的是受传者的态沿传播者说服意图的方向发生的变化。4.参考答案:短期;长期5.参考答案:低者;高者6.参考答案:“有限效果”7.参考答案: 第一,外部讯息作用于人们的认知系统,引起知识量和知识构成的变化。 第二,作用于人们的情绪或感情,引起心理或态度的变化。 第三,这些变化外化为人们的言行,最终成为行动层面的效果。8.参考答案:报刊的集权主义理论;报刊的社会责任理论9.参考答案: 研究表明,不论传播的其他因素怎样,总有一些受众比较容易劝服,另有一些则比较顽固。好说话的人,听从性比较大,难说话的人,听从性比较小。 自我评估低的人比自我评估高的人容易接受别人的观点。 心怀敌意的人比心怀善意的人,更难接受他人的影响。 想像力贫乏的人比想像力丰富的人较难于劝服。 内向的人比外向的人更不容易说通。 具有社会进步倾向的人比遇事保守的人劝服的困难要小一此。10.参考答案:明示义;隐含义11.参考答案:直线;循环12.参考答案:能指;所指13.参考答案:蒂奇诺;大众媒介14.参考答案:下行传播;上行传播;横向传播15.参考答案: 个人意见表明的心理过程:人是社会性的动物,为了保持自身与周围环境的和谐,避免孤立,个人在表明自己观点的时候,一般会首先对周围“意见气候”环境进行观察。发现自己属于多数优势的时候,便倾向于积极大胆的公开自己的意见;反之则屈从于社会压力转向“沉默”。 意见表明和沉默的社会过程:一方的沉默会造成另一方意见优势增大,这种意见优势反过来会迫使更多持不同意见者转向“沉默”。如此循环,便形成一个“一方越来越大声疾呼,而另一方越来越沉没下去”的螺旋式过程。 大众传播在舆论形成过程中的作用:舆论的形成是意见气候作用的结果,惧怕孤独的心理强制人们认同“优势意见”,而大众传播正是“优势意见”的主要制造者。16.参考答案:文字和印刷媒介;广播17.参考答案:D18.参考答案:B19.参考答案: 这是由大众传媒的优势决定的: 第一,大众传媒是专业的媒介组织,其收集、加工、生产和传播信息的能力和效率是一般个人和非专业组织所不能比拟的; 第二,大众传媒具有公开可靠的信源,其信息的可信性和可确认性要大大高于处于“匿名“或”半匿名“状态的其他传播者; 第三,大众传媒在其百余年的传播实践中,尤其是在新闻传播领域形成了整套为社会所广泛承认的行业规模和职业道德,并在此基础上形成了一套吸引和联系受众的有效机制。 以上这些优势,决定了大众传媒组织在未来信息社会中依然会是影响力最大的传播者。20.参考答案:表述和理解;传达;思考21.参考答案:人称词的数量22.参考答案:《媒介接近权:为了谁的出版自由》;《传播媒介的垄断》23.参考答案:模拟;数字24.参考答案:赞同;反对25.参考答案:C26.参考答案:信誉;专业权威性27.参考答案:B28.参考答案:D29.参考答案:媒介组织;传播技术;产业化;一般大众30.参考答案:A31.参考答案:A32.参考答案:A33.参考答案:前语言;动作34.参考答案:A35.参考答案:个人差异;社会类型36.参考答案: 四则材料分别说明这样几个问题: ——对新媒介的恐惧 ——媒介形态需要改变,基于受众的视觉考虑。比如,“瘦报”、“橙色新闻纸”等 ——媒介是人体的延伸,拉进了人们的距离。事实上,距离太紧了,也会让人感到不适应。 ——身份的彰显,身份的标志。用一头猪的钱没个手机,换来身份的炫耀,值得!! 联系传播学理论分析 涉及到的相关理论: 人类传播的特点和意义; 受众行为理论; 麦克鲁汉的媒介思想; 效果分析理论; 人际传播与大众传播媒介的特点及联系等。37.参考答案:B38.参考答案:B39.参考答案: 一集大成者:施拉姆,传播学科的奠基者; 二大学派:批判学派和经验学派 三大来源:传播学来源于信息科学、“三论”和新闻学 四大先驱:拉斯韦尔、卢因、拉扎斯菲尔德、霍夫兰 五大研究领域:控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析、效果分析40.参考答案:故事讲解员;熔炉41.参考答案:蔡伦;雕版42.参考答案:拉扎斯菲尔德;伊里;“伊里调查”43.参考答案: 制约和影响传播效果显著的因素主要来自三个方面: 1.传播主体 传播主体方面影响传播效果的主要因素是传播者的可信度和权威度。 2.传播技巧 传播是一项技巧性很高的活动,不同的传播方式往往会带来不同的传播效果。所以要提高传播效果显著,就是掌握必要的传播技巧。 3.传播对象 受众方面影响传播效果的因素主要有: 听从性 恐惧诉求 免疫论44.参考答案:A45.参考答案: 第一,大众传播与政府的关系(政府对媒介的控制;媒介对政府的监督和批评); 第二,媒介所有者对媒介的控制; 第三,大众媒介与工商界的关系(利益诉求;经济影响);

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