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文档简介
2022-2023学年度第一学期小学英语五年级
备课组工作计划我们五年级备课组共有3名教师。都长期从事英语教学工作,积累了丰富的教学经验。在平时的教学工作中,能够认真对待课堂教学,钻研教材,注重课堂实效性。对学生因材施教,能放弃自身休息时间抓差补缺。庞秀梅老师本学期新加入五年级团队中,她带着她本人扎实的教学能力和认真的教研精神,为我们的团队注入了新的活力。一、学生情况本届五年学生学习能力和习惯都存在两极分化。部分学生非常优秀,能主动积极地完成学习任务,并能总结学习经验和方法,举一反三,活学活用。在课外吸取了大量的英语知识,能够融会贯通,进一步提高自身的英语运用能力。但还有相当一部分学生学习能力和习惯都非常差。同时家长配合不佳,形成恶性循环。是令人非常头痛的一个团体。1班和2班相对于其他三个班级存在较大差距,给任课教师的教学工作带来一定的挑战。二、工作目标:.以现代教学理念坚持以学生发展为本和以培养学生综合语言能力为基础。根据本年级两极分化的现象,做好分层教学工作,兼顾好两头,让好的同学有更好的发展,后进的学生能缩短与班级的差异。.在教学中帮助学生扎实地掌握书本的知识点,特别是句型,继续渗透音标的学习,让其一步一个脚印,稳步提高听说读写的综合能力,提升语言运用能力,重点提高学生的阅读能力。三、工作重点:.定时定点定内容。每周五下午第二节课在五年级办公室一起备课,说课,探讨在教学中遇到的问题,并相互帮助解决问题。交流教学心得,讨论抓差补缺的方式方法,寻找最有效的解决手段。.集思广益,收集有关教学内容资源,建立一个以五年级学生为受众主体的文本教学资源包。.课堂上创造良好的英语学习氛围,开展课前5分钟小练习,课后5分钟阅读练习,提高学生的听、说、读、写能力。.加强集体备课,每位英语教师每一周一次集体备课。每个单元都要拿出来讨论,把握重、难点:如不同要求的词汇,句型,语法等,研究如何突破难点、突出重点,如何备课,如何精心设计教学上的每一个环节,对所学的知识要巩固练习等。每周工作安排第一周整体解读教材第二周理论学习:takeiteasy英语教学策略要义第三周集体备课,交流。第四周.理论学习:takeiteasy英语教学策略运用.出月考卷第五周1备课组集体备课。2交流第一次月考情况。第六周理论学习:英语学习的基础第七周备课组集体备课第八周理论学习:英语学习的条件第九周做好期中考试复习迎考工作,交流复习计划、教第十周期中考试第十一周1做好期中质量监控和质量分析,制定下半学期教学改进措施。2备课组集体备课。第十二周理论学习:英语学习的关键第十三周理论学习:ship英语教学风格第十四周备课组集体评课。第十五周理论学习:英语教学艺术的突现第十六周备课组集体
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