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东北大学机械学院C语言考试题库及答案东北大学机械学院C语言考试题库及答案东北大学机械学院C语言考试题库及答案V:1.0精细整理,仅供参考东北大学机械学院C语言考试题库及答案日期:20xx年X月东北大学机械学院C语言答案题目:根据下面的函数关系,对输入的每个x值,计算出相应的y值并输出结果。5题目:输入一个整数,当为65时显示A,66时显示B,68时显示C,其他值时显示END。(可选用switch语句编写)6题目:编写程序将用户输入的字母进行大小写转换。7题目:编程判断输入的正整数是否即是5的倍数又是7的倍数。若是则输出该数;否则输出-1。8题目:输入一个整数,判断它是奇数还是偶数并输出。9题目:从键盘输入二个整数a、b,将其按大到小排列。10题目:找出不超过1000的十位数字为1,个位数字为3或7的所有数。例如:13、17、113、317等。11题目:输入一个整数,判断该数是否能被3,5,7整除,并输出以下信息之一:(1)能同时被3,5,7整除;(2)能被其中两数(要指出哪两个)整除;(3)被其中一个数(要指出哪一个)整除;(4)不能被3,5,7任一个整除。12题目:输入一个5位的正整数,判定该正整数是否为一个回文数。(所谓回文素数是指正读和反读都相同的数,例如12321)。13题目:假设变量a、b、c为整数,从键盘读入a、b、c的值,当a为1时显示b与c之和,a为2时显示b与c之差,a为3时显示b与c之积,a为4时显示b/c之商,其他数值不做任何操作。14题目:输入一个整数,将其数值按小于10,10~99,100~999,1000以上分类并显示(例如:输入358时,显示358is100to999)。15题目:从键盘读入三角形三边,判断能否组成三角形,若可以组成三角形,输出三角形的面积。16题目:从键盘读入三角形三边,判断能否组成三角形,若可以组成三角形,输出三角形的类型(等边、等腰、直角、一般)。17题目:计算二次方程的根。18题目:给出一个不多于5位的正整数,求出它是几位数,分别打印出每一位数字,然后再按逆序打印出各位数字。19题目:从键盘输入三个整数a、b、c,输出其中最大的数。20题目:从键盘输入三个整数a、b、c,将其按大到小排列。21题目:从键盘输入一个百分制成绩,将其转换为等级'A'、'B'、'C'、'D'、'E'后输出成绩。转换规则为:90分以上为'A';80~89分为'B';70~79分为'C';60~69分为'D';60分以下为'E'。22题目:某运输公司规定路程越远,每公里运费越低,对用户计算运费标准如下:1)当S<250km时,没有折扣;2)当250≤S<500时,折扣为2%;3)当500≤S<1000时,折扣为5%;4)当10000≤S<2000,折扣为8%;5)当2000≤S,折扣为10%。从键盘输入路程和货物重量,计算并输出相应的运费。23题目:某企业利润提成的规则如下:1)利润低于或等于10万元的,可提成奖金%10;2)利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按%10提成,另外部分可以提成%;3)利润高于20万低于40万元的,其中20万元按前面的方法发放,另外的部分按5%提成;4)利润高于40万元的,40万元按前面的方法提成,高于部分按3%提成。从键盘输入利润,输出应发的提成。24题目:已知银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为:%期限一年;%期限二年;月息利率=%期限三年;%期限五年;%期限八年。要求输入存钱的本金和期限,计算到期时能从银行得到的利息与本金的合计。25题目:利用switch语句完成两个浮点数的四则运算(数与运算符又键盘给入)。26题目:利用键盘输入某年某月某日,判断并输出这一天是这一年的第几天。27题目:输入年份year和月month,计算该月有多少天(提示:需要判断是否为闰年)。28题目:利用公式π/4≈1-1/3+1/5-1/7+1/9-…计算π的近似值,当最后一项的绝对值小于10-6为止。29题目:输出100到200之间所有的素数。30题目:打印出所有的“水仙花”数(提示:“水仙花”数是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数本身,例如:153=13+53++33)31题目:从键盘上输入一个不多于四位的正整数,编写一个程序,完成下列功能:求出该数是几位数;分别打印出各位数字;按逆序打印各位数字。32题目:计算分数序列:2/1,-3/2,5/3,-8/5,13/8,-21/13,…,的前20项之和并输出。33题目:按每行6个输出100至1000之间各位数字之和为5的数。34题目:输出1至100之间每位数的乘积大于每位数的和的数。35题目:找出1~1000之间的所有完数(提示:“完数”是指一个数恰好等于它的除自身外的所有因子之和,例如:28=1+2+4+7+14,因此28是"完数"),。要求按下面格式输出其因子:28itsfactorsare1,2,4,7,14。36题目:计算S=1!+2!+3!+…+20!的值并输出。37题目:利用公式e=1/1!+1/2!+1/3!+…+1/n!计算e的值并输出(要求:误差小于10-5)。38题目:计算并输出自然数1到n的平方和。39题目:计算并输出1至n之间的奇数之和以及偶数之和(其中n由键盘输入)。40题目:计算并输出用数字0~9可以组成多少个没有重复的三位偶数。41题目:现有数列:1/2,2/3,3/5,5/8,8/13,13/21,……,计算并输出该数列的前100项之和。42题目:假设猴子第一天摘下若干桃子,并吃了一半又加一个,第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半又加一个,以后每天早上都吃了前一天剩下的一半又加一个。到第10天早上时,只剩下一个桃子。计算并输出猴子第一天共摘多少桃子。43题目:一个球从100m高度自由落下,每次落地后反跳回原来高度的一半,再落下。计算并输出它在第10次落地时共经过了多少米第10次反弹高度是多少44题目:利用牛顿迭代法求解方程在附近的根并输出。45题目:利用二分法求解方程在(-10,10)之间的根并输出。46题目:两个乒乓球队进行比赛,各队出三人,每人与对方队的一人进行一场比赛,甲队出A、B、C三人,乙队出X、Y、Z三人。编程找出所有可能的对阵情况。抽签之后,有人向队员打听对阵情况,A说他不和X比,C说他不和X、Z比,编程找出三对手名单。47题目:输入两个正整数分别赋值给m和n,求其最大公约数和最小公倍数。48题目:计算并输出公元1000元至2000年中所有闰年的年号。每输出3个年号换一行。49题目:从键盘输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。50题目:计算并输出Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa(有n个a)的结果值(其中a是一个数字。例如:3+33+333+3333(n=4),n由键盘输入)。51题目:计算机的打印图形的一个应用:读取7个在1~50之间的整数值,对每读取的一个值,程序打印出该值个数的连续的*星号(例如:如果程序读取数据为5,则打印*****)。52题目:利用迭代法计算x=(计算平方根的迭代公式为:Xn+1=(Xn+1/Xn)/2),要求前后两次求出的差的绝对值少于。53题目:计算并输出sinx的近似值。54题目:计算并输出由2、4、6、8个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数,并输出这些三位数。55题目:统计从键盘输入数据的个数(输入0为止),并从其中找出最小值和最大值,输出数据的个数以及最大值和最小值。56题目:(百鸡问题)100元钱买100只鸡,公鸡一只5元钱,母鸡一只3元钱,小鸡一元钱三只求100元钱能买公鸡、母鸡、小鸡各多少只57题目:从键盘输入的字符中统计数字字符的个数,用换行符结束循环。58题目:从键盘输入的字符中统计小写字符的个数,用换行符结束循环。59题目:从键盘输入6名学生的5门成绩,分别统计出每个学生的平均成绩并输出。60题目:出满足不等式1+1/2+1/3+1/4+…1/N>15最小的N值并输出。61题目:从键盘输入n值,输出如下所示的图形。*************62题目:计算下列算式的值:直到某一项的值小于时为止。输出最后C的值。63题目:计算并输出下面算式的结果值:64题目:编写程序,读入一个整数N;若N为非负数,则计算并输出N到2×N之间的整数和;若N为一个负数,则计算并输出2×N到N之间的整数和65题目:一个自然数被8除余1,所得的商被8除也余1,再将第二次的商被8除后余7,最后得到一个商为a。又知这个自然数被17除余4,所得的商被17除余15,最后得到一个商是a的2倍。编写程序求这个自然数。66题目:验证2000以内的哥德巴赫猜想,对于任何大于4的偶数均可以分解为两个素数之和。67题目:利用1、2、3、4个数字,可以组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少输出计算结果。68题目:如果一个整数加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,输出该数是多少(提示在100000内判断,可利用开平方函数)。69题目:输出9*9口诀。70题目:将一个正整数分解质因数(例如输入90,打印出90=2*3*3*5)。71题目:输入一个星期中的英文字母以此判断是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。72题目:计算并输出555555的约数中最大的三位数。73题目:从键盘输入任意的字符,按下列规则进行分类计数。第一类{'0','1','2','3','4','5','6','7','8','9'};第二类{'+','-','*','/','%','='};第三类{其它字符};当输入字符'\'时先计数,然后停止接收输入,输出计数的结果。74题目:对从键盘上输入的行、单词和字符进行计数,当输入[CTRL+D]时表示文件输入结束,停止计数(提示:单词的定义进为单词是不包含空格、制表符(\t)及换行符的字符序列。例如:"a+b+c",认为是1个单词,它由5个字符组成。又如:"xyabc",为2个单词,6个字符。一般用[CTRL+D]作为文件结束标记,其字符码值为-1)。75题目:编写程序计算当x=时下述级数和的近似值,使其误差小于某一指定的值epsilon(例如:epsilon=):76题目:计算并输出下列多项式的结果值。要求最后一项小于时、或者当N=20时尚未达到精度要求,则停止计算。77题目:已知求正弦sin(x)的近似值的多项式公式为:从键盘输入x和ε,计算sin(x)的近似值,要求计算的误差小于给定的ε。78题目:利用循环语句实现输入一个正整数,要求以相反的顺序输出该数(例如输入12345,输出位54321)。79题目:求解爱因斯坦数学题)有一条长阶梯,若每步跨2阶,则最后剩余1阶,若每步跨3阶,则最后剩2阶,若每步跨5阶,则最后剩4阶,若每步跨6阶则最后剩5阶,若每步跨7阶,最后才正好一阶不剩。计算并输出这条阶梯共有多少阶。80题目:采用割圆法求出π的值,要求精确到小数点之后的第十位(提示:中国古代科学家祖冲之采用正多边形逼近的割圆法求出了π的值。即做圆的内接4边形,从圆心和4边形顶点连接形成4个三角形,可以求出每个三角形的面积(r2/2)现在我们知道三角形的面积和两个边长(均为半径a=r、b=r),可以用公式:S=s(s-a)(s-b)(s-c)求出第三边c。我们将内接4边形换为内接8边形,原来的三角形被一分为二,故c/2就是每个三角形的高,面积又是可以求出的。再将三角形一分为二,……。当三角形的面积求出时,内接多边形的面积就可求出)。81题目:A、B、C、D、E五人在某天夜里合伙去捕鱼,到第二天凌晨时都疲惫不堪,于是各自找地方睡觉。日上三竿,A第一个醒来,他将鱼分为五份,把多余的一条鱼扔掉,拿走自己的一份。B第二个醒来,也将鱼分为五份,把多余的一条鱼扔掉,拿走自己的一份。C、D、E依次醒来,也按同样的方法拿鱼。计算并输出他们合伙至少捕了多少条鱼。82题目:一辆卡车违犯交通规则,撞人逃跑。现场三人目击事件,但都没记住车号,只记下车号的一些特征。甲说:牌照的前两位数字是相同的;乙说:牌照的后两位数字是相同的;丙是位数学家,丙说:四位的车号刚好是一个整数的平方。根据以上线索分析并求解出车号。83题目:若一个口袋中放有12个球,其中有3个红的,3个白的和6个黑的,每次从中任取8个球,请求解并输出共有多少种不同的颜色搭配。84题目:假设100匹马驮100担货,大马一匹驮3担,中马一匹驮2担,小马两匹驮1担。请计算并输出大、中、小马的数目。85题目:输出用一元人民币兑换成1分、2分和5分硬币的不同兑换方法。86题目:输出200以内的完全平方数和它们的个数(提示:完全平方数是指满足体检A2+B2=C2的A、B、C)87题目:设N是一个四位数,它的9倍恰好是其反序数(例如123的反序数是321),计算并输出N的值。88题目:求解下式中各字母所代表的数字。PEAR-ARA───────PEA89题目:一个自然数的七进制表达式是一个三位数,而这个自然数的九进制表示也是一个三位数,且这两个三位数的数码顺序正好相反,计算这个三位数。90题目:如果整数A的全部因子(包括1,不包括A本身)之和等于B;且整数B的全部因子(包括1,不包括B本身)之和等于A,则将整数A和B称为亲密数。计算3000以内的全部亲密数91题目:(猜数游戏)由计算机"想"一个数请人猜,如果人猜对了,则结束游戏,否则计算机给出提示,告诉人所猜的数是太大还是太小,直到人猜对为止。计算机记录人猜的次数,以此可以反映出猜数者"猜"的水平。92题目:计算1000!后有多少个零。93题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1题目:根据下面的函数关系,对输入的每个x值,计算出相应的y值并输出结果。#include<>

#include<>

main()

{floatx,y;

printf(“enterx:\n”);

scanf(“%f”,&x);

if(x<=0)

y=0;

elseif(x<=10)

y=x;

else

y=+sin(x);

printf(“x=%f,y=%f\n”,x,y);

}

2题目:输入一个整数,当为65时显示A,66时显示B,68时显示C,其他值时显示END。(可选用switch语句编写)#include<>main(){intx;printf(“enterx:\n”);scanf(“%d”,&x);if(x==65)printf(“x=%d,show%c\n”,x,x);elseif(x==66)printf(“x=%d,show%c\n”,x,x);elseif(x==67)printf(“x=%d,show%c\n”,x,x);elseprintf(“x=%d,showEND\n”,x);}3题目:编写程序将用户输入的字母进行大小写转换#include<>main(){charx,y;printf("enterx:\n");scanf("%c",&x);if(x>='a'&&x<='z')y=x-32;elseif(x>='A'&&x<='Z')y=x+32;printf("x=%c,y=%c\n",x,y);}4题目:输入一个整数,判断它是奇数还是偶数并输出。#include<>main(){intx;printf("\n请输入一个整数:");scanf("%d",&x);if(x%2==0)printf("%d是偶数.",x);elseprintf("%d是奇数.",x);}5题目:从键盘输入二个整数a、b,将其按大到小排列。#include<>main(){inta,b,temp;printf("请输入两个整数:\n");scanf("%d,%d",&a,&b);if(a<b){temp=a;a=b;b=temp;}printf("%d,%d,%d\n",a,b);}6题目:从键盘输入三个整数a、b、c,将其按大到小排列。#include<>main(){inta,b,c,temp;scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);if(a<b){temp=a;a=b;b=temp;}if(a<c){temp=a;a=c;c=temp;}if(b<c){temp=b;b=c;c=temp;}printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);}7题目:从键盘输入三个整数a、b、c,输出其中最大的数。#include“”main(){inta,b,c,max;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);if(a>b){if(a>c)max=a;}else{if(b>c)max=b;elsemax=c;}printf("%d\n",max);}8题目:找出不超过1000的十位数字为1,个位数字为3或7的所有数。例如:13、17、113、317等。#include<>main(){intx,a,b,c;printf("enteranumber(<1000):\n");scanf("%d",&x);a=x/100;b=x%100/10;c=x%10;if(b==1)if(c==3||c=7)printf("thenumberis%d\n",x);printf("end\n");}9题目:输入一个整数,判断该数是否能被3,5,7整除,并输出以下信息之一:(1)能同时被3,5,7整除;(2)能被其中两数(要指出哪两个)整除;(3)被其中一个数(要指出哪一个)整除;(4)不能被3,5,7任一个整除。#include<>main(){inta,b;a=0;printf(“Enternumber:”);scanf(“%d”,&b);if(b%3==0)a++;if(b%5==0)a++;if(b%7==0)a++;if(a==0)printf(“\nThenumberwhichcanbedividedexactlybynone\n”);if(a==1)printf(“\nThenumberwhichcanbedividedexactlybyone\n”);if(a==2)printf(“\nThenumberwhichcanbedividedexactlybytwo\n”);if(a==3)printf(“\nThenumberwhichcanbedividedexactlybyall\n”);getchar();}10题目:输入一个5位的正整数,判定该正整数是否为一个回文数。(所谓回文素数是指正读和反读都相同的数,例如12321)。main(){longg,s,q,w,x;scanf("%ld",&x);w=x/10000;q=x%10000/1000;s=x%100/10;g=x%10;if(g==w&&s==q)/*个位等于万位并且十位等于千位*/printf("%disahuiwen\n",x);elseprintf("%disnotahuiwen\n");}11题目:假设变量a、b、c为整数,从键盘读入a、b、c的值,当a为1时显示b与c之和,a为2时显示b与c之差,a为3时显示b与c之积,a为4时显示b/c之商,其他数值不做任何操作。#include<>

main()

{inta,b,c,result;

printf(“enterx:\n”);

scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);

switch(a)

{case1:result=b+c;

Break;

case2:result=b-c;

Break;

case3:result=b*c;

Break;

case4:result=b/c;

Break;

default:Break;

}

printf(“a=%d,result=%d\n”a,result);

}12题目:输入一个整数,将其数值按小于10,10~99,100~999,1000以上分类并显示(例如:输入358时,显示358is100to999)。#include<>main(){intn;scanf(“%d”,&n);if(n<10&&n>0)printf(“%dis<10\n”,n);elseif(n>=10&&n<=99)printf(“%dis10to99\n”,n);elseif(n>=100&&n<=999)printf(“%dis100to999\n”,n);elseif(n>=1000)printf(“%dis>=1000\n”,n);}13题目:从键盘读入三角形三边,判断能否组成三角形,若可以组成三角形,输出三角形的面积。#include""main(){intflag=0;floata,b,c,s;printf("Pleaseenterabc:");scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);if(a>b+c&&b>a+c&&c>a+b){s=(a+b+c)/2;s=sqrt((s-a)*(s-b)*(s-c));printf("area=%f\n",s);}elseprintf("not\n");}14从键盘读入三角形三边,判断能否组成三角形,若可以组成三角形,输出三角形的类型(等边、等腰、直角、一般)。#include""main(){intflag=0;floata,b,c,s;printf("Pleaseenterabc:");scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);if(a>b+c&&b>a+c&&c>a+b){if(a==b&b==c)printf(“eqaltriangle”);elseif(a==b||b==c||a==c)printf(“eqaltriangle”);elseprintf(“triangle”);}elseprintf("not\n");}15题目:计算二次方程的根。#include<>

main()

{floata,b,c,d,disc,x1,x2,realpart,imagpart;

scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c);

printf(“Theequation”);

if(fabs(a)<=le-6)

printf(“isnotaquadratic”);

else

{disc=b*b-4*a*c;

if(fabs(disc)<=le-6)

printf(“hastwoequalroots:%\n”,-b/(2*a));

elseif((fabs(disc)>le-6)

{x1=(-b+sqrt(disc))/2*a;

x2=(-b-sqrt(disc))/2*a;

printf(“hasdistinctrealroots:%and%\n”,x1,x2);

}

else

{realpart=-b/(2*a);

imagpart=sqrt(-disc)/(2*a);

printf(“hascomplexroots:\n”);

printf(“%+%\n”,realpart,imagpart);

printf(“%-%\n”,realpart,imagpart);}}}16题目:给出一个不多于5位的正整数,求出它是几位数,分别打印出每一位数字,然后再按逆序打印出各位数字。main(){longa,b,c,d,e,x;scanf("%ld",&x);a=x/10000;/*分解出万位*/b=x%10000/1000;/*分解出千位*/c=x%1000/100;/*分解出百位*/d=x%100/10;/*分解出十位*/e=x%10;/*分解出个位*/if(a!=0)printf("thereare5,%ld%ld%ld%ld%ld\n",e,d,c,b,a);elseif(b!=0)printf("thereare4,%ld%ld%ld%ld\n",e,d,c,b);elseif(c!=0)printf("thereare3,%ld%ld%ld\n",e,d,c);elseif(d!=0)printf("thereare2,%ld%ld\n",e,d);elseif(e!=0)printf("thereare1,%ld\n",e);}17题目:从键盘输入一个百分制成绩,将其转换为等级'A'、'B'、'C'、'D'、'E'后输出成绩。转换规则为:90分以上为'A';80~89分为'B';70~79分为'C';60~69分为'D';60分以下为'E'。main(){intnumber,md;charc1;scanf("%d",&number);md=number/10;switch(md){case10:case9:c1='A';break;case8:c1='B';break;case7:c1='C';break;case6:c1='D';break;case5:case4:case3:case2:case1:case0:c1='E';break;}printf("%c\n",c1);}18题目:某运输公司规定路程越远,每公里运费越低,对用户计算运费标准如下:1)当S<250km时,没有折扣;2)当250≤S<500时,折扣为2%;3)当500≤S<1000时,折扣为5%;4)当10000≤S<2000,折扣为8%;5)当2000≤S,折扣为10%。从键盘输入路程和货物重量,计算并输出相应的运费。main()

{intc,s;

floatp,w,d,f;

scanf(“%f,%f,%d”,&p,&w,&s);

if(s>=2000)c=10;

elsec=s/250;

switch(c)

{case0:d=0;break;

case1:d=2;break;

case2:

case3:d=5;break;

case4:

case5:

case6:

case7:d=8;break;

case8:d=10;break;

}

f=p*w*s*(1-d/;

printf(“freight=%”,f);}19题目:某企业利润提成的规则如下:1)利润低于或等于10万元的,可提成奖金%10;2)利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按%10提成,另外部分可以提成%;3)利润高于20万低于40万元的,其中20万元按前面的方法发放,另外的部分按5%提成;4)利润高于40万元的,40万元按前面的方法提成,高于部分按3%提成。从键盘输入利润,输出应发的提成。解法一:

#include“”

main()

{intpf;float

pr;

printf(“\n请输入利润总数(单位:万元):”);

scanf(“%d”,&pf);

if(pf<=10)

pr=pf*;

elseif(pf<20)

pr=10*+(pf-10)*;

elseif(pf<40)

pr=10*+10*+(pf-20)*;

else

pr=10*+10*+20*+(pf-40)*;

printf(“\n应发的奖金是:%f万元.”,pr);

}

解法二

/*用switch语句*/

#include“”

main()

{intpf;float

pr;

printf(“\n请输入利润总数(单位:万元):”);

scanf(“%d”,&pf);

switch(pf/10)

{case0:pr=pf*;break;

case1:pr=10*+(pf-10)*;break;

case2:

case3:pr=10*+10*+(pf-20)*;break;

default:pr=10*+10*+20*+(pf-40)*;}printf(“\n应发的奖金是:%f万元.”,pr);}20题目:已知银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为:%期限一年;%期限二年;月息利率=%期限三年;%期限五年;%期限八年。要求输入存钱的本金和期限,计算到期时能从银行得到的利息与本金的合计。#include<>

main()

{intyear;

floatmoney,rate,total;/*money:本金rate:月利率total:本利合计*/

printf("Inputmoneyandyear="

);

scanf("%f%d",&money,&year);/*输入本金和存款年限*/

if(year==1)rate=;/*根据年限确定利率*/

elseif(year==2)rate=;

elseif(year==3)rate=;

elseif(year==5)rate=;

elseif(year==8)rate=;

elserate=;

total=money+money*rate*12*year;/*计算到期的本利合计*/

printf("Total=%.2f21题目:利用switch语句完成两个浮点数的四则运算(数与运算符又键盘给入)。#include<>

main()

{floata,b;

charc;

printf(“\npleaseinputnum:\n”);

scanf(“%f%f”,&a&b);

printf(“pleaseinput‘+’‘-’‘*’‘/’:”);

scanf(“\n%c”,&c);

switch(c)

{case‘+’:printf(“%.0f+%.0f=%.2f”,a,b,a+b);

break;

case‘-’:printf(“%.0f-%.0f=%.2f”,a,b,a-b);

break;

case‘*’:printf(“%.0f*%.0f=%.2f”,a,b,a*b);

break;

case‘/’:if(b!=0)

printf(“%.0f/%.0f=%.2f”,a,b,a/b);break;default:printf(“\n\n”);}getchar();}22题目:利用键盘输入某年某月某日,判断并输出这一天是这一年的第几天。#include""

#include<>main(){intday,month,year,sum,leap;printf("\npleaseinputyear,month,day\n");scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/{case1:sum=0;break;case2:sum=31;break;case3:sum=59;break;case4:sum=90;break;case5:sum=120;break;case6:sum=151;break;case7:sum=181;break;case8:sum=212;break;case9:sum=243;break;case10:sum=273;break;case11:sum=304;break;case12:sum=334;break;default:printf("dataerror");break;}sum=sum+day;/*再加上某天的天数*/if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))leap=1;/*闰年*/elseleap=0;if(leap==1&&month>2)sum++;/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/printf("Itisthe%dthday.",sum);}23题目:输入年份year和月month,计算该月有多少天(提示:需要判断是否为闰年)。#include<>main(){intyear,month,days;printf("Enteryearandmonth:");scanf("%d%d",&year,&month);switch(month){case1:case3:case5:case7:case8:case10:case12:days=31;break;/*处理"大"月*/case4:case6:case9:case11:days=30;break;/*处理"小"月*/case2:if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)days=29;/*处理闰年平月*/elsedays=28;/*处理不是闰年平月*/break;default:printf("Inputerror!\n");/*月份错误*/days=0;}if(days!=0)printf("%d,%dis%ddays\n",year,month,days);}24题目:利用公式π/4≈1-1/3+1/5-1/7+1/9-…计算π的近似值,当最后一项的绝对值小于10-6为止。#include<>voidmain(void){floatpi=1,i=-1,j=3;while((1/j)>=1e-6){pi+=1/j*i;i=-i;j=j+2;}pi=pi+1/j*i;pi*=4;printf("%f\n",pi);}25题目:输出100到200之间所有的素数#include<>voidmain(void){intm,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap){printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThetotalis%d",h);}}26题目:打印出所有的“水仙花”数(提示:“水仙花”数是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数本身,例如:153=13+53++33)#include<>voidmain(void){inti,j,k,n;printf("水仙花数是:");for(n=100;n<1000;n++){i=n/100;j=n/10-i*10;k=n%10;if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf("\n%d",n);}}27题目:从键盘上输入一个不多于四位的正整数,编写一个程序,完成下列功能:求出该数是几位数;分别打印出各位数字;按逆序打印各位数字。main(){intnum,m,d;intindiv,ten,hundred,thousand,bit;printf(“\nInputnumberin0—9999:\n”);scanf(“%d”,&num);if(num>9999)printf(“It’serrordata!”);elseif(num>999)bit=4;elseif(num>99)bit=3;elseif(num>9)bit=2;elsebit=1;printf(“bit=%d\n”,bit);printf(“everybitnumberis:”);thousand=num/1000;printf(“%3d”,thousand);hundred=(num-thousand*1000)/100;printf(“%3d”,hundred);ten=(num-thousand*1000-hundred*100)/10;printf(“%3d”,ten);indiv=num-thousand*1000-hundred*100-ten*10;printf(“%3d”,indiv);printf(“\n”);while(num!=0){d=num%10;printf(“%d”,d);num=num/10;}getchar();}28题目:计算分数序列:2/1,-3/2,5/3,-8/5,13/8,-21/13,…,的前20项之和并输出#include<>voidmain(void){inti=1,n;doublet,x=1,y=2,s,sum=0;scanf("%ld",&n);while(i<=n){s=y/x;sum=sum+s;t=y;y=y+x;x=t;i++;}printf("%f\n",sum);}。29题目:按每行6个输出100至1000之间各位数字之和为5的数#include<>voidmain(void){intn,a,b,c:For(n=100;n<1000;n++){a=n/100;b=n/10%10;c=n%10;if(5==a+b+c){printf(“%3d”,n);m++;if(m==6)printf(\n“);}}30题目:输出1至100之间每位数的乘积大于每位数的和的数#include<>voidmain(void){intn,a,b,c:for(n=1;n<100;n++){a=n/10;b=n%10;if(a*b>=a+b)printf(“%3d”,n);}}31题目:找出1~1000之间的所有完数(提示:“完数”是指一个数恰好等于它的除自身外的所有因子之和,例如:28=1+2+4+7+14,因此28是"完数"),。要求按下面格式输出其因子:28itsfactorsare1,2,4,7,14。#include“”main(){intI,j,k,sum;printf(“\n1000以内的所有完数有;”);for(i=2;i<1000;i++){sum=1;k=i/2;for(j=2;j<=k;j++)if(i%j==0)sum=sum+j;if(i==sum)printf(“\n%d”,I);}}32题目:计算S=1!+2!+3!+…+20!的值并输出#include<>voidmain(void){inti;floatn=1,sum=0;for(i=1;i<=20;i++){n=n*i;sum+=n;}}33题目:利用公式e=1/1!+1/2!+1/3!+…+1/n!计算e的值并输出(要求:误差小于10-5)。#include<>

voidmain(void)

{floate=0,t=1;

intn=1,m=1;

while(t>exp(-5))

{n=n*m;

t=n;e=e+t;m++;}printf(“e=%f\n”,e);}34题目:计算并输出自然数1到n的平方和。#include<>voidmain(void){inti,n,sum=0;scanf(“%d”,&n);for(i=1;i<=n;i++)sum+=i*i;printf(“sum=%d\n”,sum);}35题目:计算并输出1至n之间的奇数之和以及偶数之和(其中n由键盘输入)。#include<>main(){inti,n,sum1=0,sum2=0;printf(“enteranumber:\n”);scanf(“%d”,&n);for(i=1;i<=n;i++)if(i%2==0)sum2+=i;elsesum2+=i;printf(”sum1=%d,sum2=%d\n”,sum1,sum2);}36题目:计算并输出用数字0~9可以组成多少个没有重复的三位偶数。#include<>main(){inta,b,c,num;for(a=0;a<=8;a+=2)for(b=0;b<=9;b++)for(c=1;c<=9;c++)if(a!=b&&b!=c&&c!=a){printf(“%d%d%d”,c,b,a);num++;}printf(“num=%d\n”,num);}37题目:现有数列:1/2,2/3,3/5,5/8,8/13,13/21,……,计算并输出该数列的前100项之和。#include<>

{intn,t,number=100;

floata=2,b=1,s=0;

for(n=1;n<=number;n++)

{

s=s+b/a;

t=a;a=a+b;b=t;

}

printf("sum=%\n",s);}38题目:假设猴子第一天摘下若干桃子,并吃了一半又加一个,第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半又加一个,以后每天早上都吃了前一天剩下的一半又加一个。到第10天早上时,只剩下一个桃子。计算并输出猴子第一天共摘多少桃子。#include<>main(){inti=1,sum=0;for(;i<=10;i++);sum=2*sum+1;printf("sum=%d\n",sum);}39题目:一个球从100m高度自由落下,每次落地后反跳回原来高度的一半,再落下。计算并输出它在第10次落地时共经过了多少米第10次反弹高度是多少#include<>

main()

{floatsn=,hn=sn/2;intn;for(n=2;n<=10;n++){sn=sn+2*hn;hn=hn/2;}printf(“第十次落地是共经过的米数为:%f”,sn);printf(“第十次反弹%f米\n”,hn);}40题目:利用牛顿迭代法求解方程在附近的根并输出。#include<>

#include<>

main()

{floatx,x0,f,f1;

x=;

do

{x0=x;

f=((2*x0-4)*x0+3)*x0-6;

f1=(6*x0-8)*x0+3;

x=x0-f/f1;

}while(fabs(x-x0)>=1e-5);

printf("方程的根=%\n",x);}41题目:利用二分法求解方程在(-10,10)之间的根并输出。#include<>

#include<>

main()

{floatx0,x1,x2,fx0,fx1,fx2;

do

{printf("请输入x1,x2的值:\n");

scanf("%f,%f",&x1,&x2);

fx1=x1*((2*x1-4)*x1+3)-6;

fx2=x2*((2*x2-4)*x2+3)-6;

}while(fx1*fx2>0);

do

{x0=(x1+x2)/2;

fx0=x0*((2*x0-4)*x0+3)-6;

if((fx0*fx1)<0)

{x2=x0;

fx2=fx0;

}

else

{x1=x0;

fx1=fx0;

}

}while(fabs(fx0)>=1e-5);

printf("方程的根是%\n",x0);}42题目:两个乒乓球队进行比赛,各队出三人,每人与对方队的一人进行一场比赛,甲队出A、B、C三人,乙队出X、Y、Z三人。编程找出所有可能的对阵情况。抽签之后,有人向队员打听对阵情况,A说他不和X比,C说他不和X、Z比,编程找出三对手名单。#include<>main(){inti,j,k;for(i='x';i<='z';i++)for(j='x';j<='z';j++){if(i!=j)for(k='x';k<='z';k++){if(i!=k&&j!=k){if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')printf("sequ:\na--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);}}}}43题目:输入两个正整数分别赋值给m和n,求其最大公约数和最小公倍数。#include<>main(){inta,b,num1,num2,temp;printf(“pleaseinputnum:”);scanf(“%d%d”,&num1,&num2);if(num1>num2){temp=num1;num1=num2;num2=temp;}a=num1;b=num2;while(b!=0){temp=a%b;a=b;b=temp;}printf(“max=%d,min=%d”,a,num1*num2/a);getchar();}44题目:计算并输出公元1000元至2000年中所有闰年的年号。每输出3个年号换一行#include<>main(){intyear,i=0;printf(“\n从1000年至公元2000年中闰年有:\n”);for(year=1000;year<=2000;year++){if((year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0){printf(“\t%d”,year);i++;if(i%3==0)printf(“\n”);}}}45题目:从键盘输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。#include<>

main()

{

intletter=0,space=0,num=0,other=0;

charc;

printf(“\npleaseinputstring:”);

while((c=getchar())!=’\n’)

{

if(c>=’a’&&c<=’z’||c>=‘A’&&c<=’Z’)

letter++;

elseif(c>=’0’&&c<=’9’)num++;elseif(c==’’)space++;elseother++;}printf(“\nletter=%d,space=%d,num=%d,other=%d\n”,letter,space,num,other);getchar();}46题目:计算并输出Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa(有n个a)的结果值(其中a是一个数字。例如:3+33+333+3333(n=4),n由键盘输入)。#include<>

#include""main(){intn,sum=0,i=1,s=2;scanf("%d",&n);while(i<=n){sum=sum+s;s=s+2*pow(10,i);i++;}printf("sum=%d\n",sum);}47题目:计算机的打印图形的一个应用:读取7个在1~50之间的整数值,对每读取的一个值,程序打印出该值个数的连续的*星号(例如:如果程序读取数据为5,则打印*****)。#include<>main(){inti,j,c;printf(“\nEnternum:”);for(j=0;j<7;j++){scanf(“%d”,&c);for(i=0;i<=c;i++)printf(“*”);printf(“\n”);}}48题目:利用迭代法计算x=(计算平方根的迭代公式为:Xn+1=(Xn+1/Xn)/2),要求前后两次求出的差的绝对值少于。#include<>

#include""

main()

{floatx0,x1,a;

scanf("%f",&a);

x1=a/2;

do

{x0=x1;

x1=(x0+a/x0)/2;

}while(fabs(x0-x1)>=;

printf("%.3f\n",x1);}49题目:计算并输出sinx的近似值。#include<>

#include""

main()

{doublesum=,t=x;intn=0;while(t>=1E-6||t<=-1E-6){sum=sum+t;n=n+1;t=-t*x*x/(2*n)/(2*n+1);}printf(“%f\n”,sum);}50题目:计算并输出由2、4、6、8个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数,并输出这些三位数。#include<>main(){inti,j,k;for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for(k=1;k<5;k++){if(i!=k&&i!=j&&j!=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}51题目:统计从键盘输入数据的个数(输入0为止),并从其中找出最小值和最大值,输出数据的个数以及最大值和最小值。#include<>

main()

{doublesum=,biggest,smallest,x;intcount=1;scanf("%lf",&sum);biggest=smallest=sum;while(scanf("%lf",&x)==1){sum+=x;count++;if(x>biggest)biggest=x;if(x<smallest)smallest=x;}printf("Countofnumbers:%d\n",count);printf("Biggest:%lf,Smallest:%lf,Average:%lf\n",biggest,smallest,sum/count);}52题目:(百鸡问题)100元钱买100只鸡,公鸡一只5元钱,母鸡一只3元钱,小鸡一元钱三只,求100元钱能买公鸡、母鸡、小鸡各多少只?

#include<>

main()

{intcocks,hens,chicks;

/*设公鸡cocks只、母鸡hens只、小鸡chicks只*/

cocks=0;

while(cocks<=20)/*最多买20只公鸡*/

{hens=0;

while(hens<=33)/*最多买33只母鸡*/

{chicks=-cocks-hens;/*鸡总数为100*/

if*cocks+*hens+chicks/==/*总钱数应为100*/printf("%d,%d,%d\n",cocks,hens,chicks);hens++;}cocks++;}}53题目:从键盘输入的字符中统计数字字符的个数,用换行符结束循环。#include<>main(){intn=0,c;c=getchar();while(c!='\n'){if(c>='0'&&c<='9')n++;c=getchar();}printf("%d",n);getchar();}54题目:从键盘输入的字符中统计小写字符的个数,用换行符结束循环。#include<>main(){intn=0,c;c=getchar();while(c!='\n'){if(c>='a'&&c<='z')n++;c=getchar();}printf("%d",n);getch();}55题目:从键盘输入6名学生的5门成绩,分别统计出每个学生的平均成绩并输出。#include<>

main()

{inti,j;

floatg,sum,ave;

for(i=1;i<=6;i++)/*外循环:控制6名学生*/

{

sum=0;/*每名学生总成绩初始为0*/

for(j=1;j<=5;j++)/*内循环:输入各科成绩并求和*/

{

scanf("%f",&g);

sum+=g;

}

ave=sum/5;/*计算平均成绩*/

printf("No.%dave=%5.2f\n",i,ave);}}56题目:写出满足不等式1+1/2+1/3+1/4+…1/N>15最小的N值并输出。#include<>

main()

{floatsum=0;

intn=0;

do

{n++;

sum+=n;}While(sum<=15);printf("n=%d\n",n-1);}57题目:从键盘输入n值,输出如下所示的图形。*************#include<>main(){inti,j,n;printf("\nPleaseEntern:");scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){for(j=1;j<=n+i-1;j++)if(j>n-i)printf("*");elseprintf("");printf("\n");}for(i=1;i<n;i++){for(j=1;j<=2*n-i-1;j++)if(j>i)printf("*");elseprintf("");printf("\n");}}58题目:计算下列算式的值:直到某一项的值小于时为止。输出最后C的值。#defineE

#include<>

main()

{floatx,y=1,s=0;

printf("Pleaseenterx=");

scanf("%f",&x);

whiley>E)

{s=s+y;y=y*x;}printf("S=%f\n",s);}59题目:计算并输出下面算式的结果值:#include<>

main()

{inti;

floats=0;

for(i=1;i<=100;i++)

s=s+i;

for(i=1;i<=50;i++)

s=s+i*i;

for(i=1;i<=10;i++)

s=s+i;printf("Result=%f\n",s);}60题目:编写程序,读入一个整数N;若N为非负数,则计算并输出N到2×N之间的整数和;若N为一个负数,则计算并输出2×N到N之间的整数和。#include<>main(){inti,n;longs1=0,s2=0;printf("PleaseenterN:");scanf("%d",&n);if(n>=0)for(i=n;i<=2*n;i++)s1=s1+i;elsefor(i=n;i>=2*n;i--)s1=s1+i;printf("Result1=%ldresult2=%ld\n",s1,s2);}61题目:一个自然数被8除余1,所得的商被8除也余1,再将第二次的商被8除后余7,最后得到一个商为a。又知这个自然数被17除余4,所得的商被17除余15,最后得到一个商是a的2倍。编写程序求这个自然数。#include<>main(){inti,n,a;for(i=0;;i++){if(i%8==1){n=i/8;if(n%8==1){n=n/8;if(n%8==7)a=n/8;}}if(i%17==4){n=i/17;if(n%17==15)n=n/17;}if(2*a==n){printf("result=%d\n",i);break;}}62题目:验证2000以内的哥德巴赫猜想,对于任何大于4的偶数均可以分解为两个素数之和。#include<>main(){inti,j,k,m,error;for(i=6;i<=2000;i+=2){error=1;for(j=2;j<i;j++)/*穷举法分解i为两个素数j和m之和*/{for(k=2;k<j;k++)/*检验j是否素数*/if(j%k==0)break;/*j能够被小于它的一个数整除就不是素数*/if(k>=j)/*j是素数*/{m=i-j;for(k=2;k<m;k++)/*检验m是否素数*/if(m%k==0)break;if(k>=m)/*m也是素数,输出结果*/{printf("%4d=%4d+%4d\n",i,j,m);error=0;break;}}}if(error)printf("%4derror!");}}63题目:利用1、2、3、4个数字,可以组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少输出计算结果。#include<>main(){inti,j,k;for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for(k=1;k<5;k++){if(i!=k&&i!=j&&j!=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}64题目:如果一个整数加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,输出该数是多少(提示在100000内判断,可利用开平方函数)。#include<>main(){longinti,x,y,z;for(i=1;i<100000;i++){x=sqrt(i+100);/*x为加上100后开方后的结果*/y=sqrt(i+168);/*y为再加上168后开方后的结果*/if(x*x==i+100&&y*y==i+168)printf("\n%ld\n",i);/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/}}65题目:输出9*9口诀#include<>main(){inti,j,result;printf("\n");for(i=1;i<10;i++){for(j=1;j<10;j++){result=i*j;printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/}printf("\n");/*每一行后换行*/}}66题目:将一个正整数分解质因数(例如输入90,打印出90=2*3*3*5)。#include<>main(){inta,b,num1,num2,temp;printf("pleaseinputtwonumbers:\n");scanf("%d,%d",&num1,&num2);if(num1<num2){temp=num1;num1=num2;num2=temp;}a=num1;b=num2;while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/{temp=a%b;a=b;b=temp;}printf("gongyueshu:%d\n",a);printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);}67题目:输入一个星期中的英文字母以此判断是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。#include<>main(){charletter;printf("pleaseinputthefirstletterofsomeday\n");while((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/{switch(letter){case'S':printf("pleaseinputsecondletter\n");if((letter=getch())=='a')printf("saturday\n");elseif((letter=getch())=='u')printf("sunday\n");elseprintf("dataerror\n");break;case'F':printf("friday\n");break;case'M':printf("monday\n");break;case'T':printf("pleaseinputsecondletter\n");if((letter=getch())=='u')printf("tuesday\n");elseif((letter=getch())=='h')printf("thursday\n");elseprintf("dataerror\n");break;case'W':printf("wednesday\n");break;default:printf("dataerror\n");}}}68题目:计算并输出555555的约数中最大的三位数。#include<>main(){intj;longn;/*使用长整型变量,以免超出整数的表示范围*/printf("Pleaseinputnumber:");scanf("%ld",&n);for(j=999;j>=100;j--)/*可能取值范围在999到100之间,j从大到小*/if(n%j==0)/*若能够整除j,则j是约数,输出结果*/{printf("Themaxfactorwith3digitsin%ldis:%d.\n",n,j);break;/*控制退出循环*/}}69题目:从键盘输入任意的字符,按下列规则进行分类计数。第一类{'0','1','2','3','4','5','6','7','8','9'};第二类{'+','-','*','/','%','='};第三类{其它字符};当输入字符'\'时先计数,然后停止接收输入,输出计数的结果。#include<>main(){intclass1,class2,class3;charch;class1=class2=class3=0;/*初始化分类计数器*/do{ch=getch();switch(ch){case'0':case'1':case'2':case'3':case'4':case'5':case'6':case'7':case'8':case'9':class1++;break;/*对分类1计数*/case'+':case'-':case'*':case'/':case'%':case'=':class2++;break;/*对分类2计数*/default:class3++;break;/*对分类3计数*/}}while(ch!='\\');/*字符'\'在C程序中要使用转义符'\\'*/printf("class1=%d,class2=%d,class3=%d\n",class1,class2,class3);}70题目:对从键盘上输入的行、单词和字符进行计数,当输入[CTRL+D]时表示文件输入结束,停止计数(提示:单词的定义进为单词是不包含空格、制表符(\t)及换行符的字符序列。例如:"a+b+c",认为是1个单词,它由5个字符组成。又如:"xyabc",为2个单词,6个字符。一般用[CTRL+D]作为文件结束标记,其字符码值为-1)。#defineEOF-1

#defineYES1

#defineNO0

#include<>main(){intc,nl,nc,nw,inword;inword=NO;/*inword=NO已处理的最后一个字符是空格、\t或\n*//*inword=YES已处理的最后一个字符不是空格、\t或\n*/nl=nc=nw=0;/*行、字符、字计数器置0*/while((c=getchar())!=EOF){++nc;/*进行字符计数*/if(c=='\n')++nl;/*进行行计数*/if(c=='\t'||c=='\n'||c=='')inword=NO;/*如果读入的字符是空格、\t或\n,则置inword为NO*/else/

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