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文档简介
小学理健讲座《同学之间如何相处XX学
XXX
讲座教学目的:通过本节教学,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。教学过程:一、导言今天,我们来学习一门新的课程:心理健康教育课。大家想一想,我们每天除了父母、家人外,与谁接触最多呀!对,是同学。今天,我们就来研究一下,同学之间如何相处。说着说着,问题来了。二、看情境表演,交流后面问题情境一:小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一位,她那么胖,笨死了到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来。(1芳她们为什么玩不到一块?不英为什么会哭?(2该怎样解决呢?师小结。情境二王小燕和同学们从外面簇拥着走进教室这时一位男同学不小心啃到她的脚后跟,王小燕大叫一声,同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣那个男同学再三向她说对不起其他同学都劝王小燕别哭了王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气。(1小燕做得对不对?为什么?1
(2小结:好生气对身体、精神都没有好秘,好生气的人容易得病,与同学之间的关系也处不好好生气的人烦恼多学习起来也容易出差错我们都要记住生气的害外,人人争取做个活泼快乐的小学生。同学之间也要和睦相处,让我们生活在快乐的集体中。三、说句心里话师:同学们每天生活在一起,遇到下列情况,你该怎样做?(1)你的同桌要在桌子中间画一条“三八线(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你。(3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了。四、最后
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