2022年襄阳职业技术学院单招考试面试试题及答案解析

PAGEPAGE72022年襄阳职业技术学院单招考试面试试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、常识题1．组织募捐时少了钱怎么办答案：做公益事情一定要认真。做好事就要有始有终。无论是否真的丢了，做为这些钱的保管人，就应当赔偿。2．你能说说高职院校和普通专科院校有什么异同吗?答案：均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书;高职和专科的区别就在于学习程度不同，高职教学侧重于职业技术。3．现在学校、包括社会上存在一些插队现象，有人说违背了社会文明，请问你怎么看?答案：对许多人来说，插队只是某些人的素质问题，忍一忍就过去了，表面的确如此，但往深层次看，插队其实反映出现代社会漠视社会秩序、不尊重规则、想投机取巧的不正之风。社会文明有时不用体现在大事上，仅仅凭插队这种小事也能窥探一二。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”社会要保持良好的运转必须依托于规则和秩序。过马路时，许多人不乱穿马路而是站在斑马线上等绿灯，这是守秩序;上公交车时大家不横冲直撞而是排成一列长队，这也是守秩序。试想一下，如果有一列队，大家都排好了，很快就轮到你的时候，忽然闯入一位插队者抢在了你前面，把原有秩序全部打乱，势必会让遵守规则的人充满怨气，没遵守规则的人反而从中获利。推而广之，在处理事情上如果有人“插队”，让走后门的人得利了，而勤奋做事的人反而徒劳无功，长此以往，必将使得人民不再相信规则，甚至走向了规则的反面，也变成了一名“插队者”，从而造成社会的不稳定。从这个意义上讲，文明社会是由规则和秩序构成的，插队绝不是小事，而是违背社会文明的恶劣行为，会造成无法估量的消极影响。在学校更是如此，作为学生一边接受高等教育，一边插队，这样没素质的行为是不可取的。4．钱学森说我们的学校培养不出杰出的人才，你对此有什么看法答案：事实上，他们这回说的没错，确实是因为制度问题。新中国成立以后，中国的教育体制整体趋向于苏联模式，人才培养带有强烈的国家功利主义色彩。教育不再是为了培养博学通才，而是为国家培养具体的、有用的专门人才，比如工程师、医生、农业专家、技术人员等。5．在火灾时，有一种蚂蚁会滚成一团，逃出危险，对你有什么帮助?答案：这是一个非常普遍的自然现象，这个现象背后告诉我们这样一个道理：团结就是力量、团结就是战斗力。在困难或危险的情况下，只要大家齐心协力、精诚团结就能够克服困难，共渡难关。任何时候，团队的合作都能发挥出比“个人努力”更大的效果。因此，我们要注重团队的合作。但另一个方面，蚂蚁是在火灾这一紧急情况下才“滚成一团”。而我们却不能只在“紧急情况”下才想起要团队合作。我们要做的是，即使是在“不紧急情况”下，依然要注重团队合作。这道题目很有趣，由自然现象来阐明一个道理，那就是“团队合作”。考生在回答时首先要把这个道理说明白，在紧急的情况，团队的协作有助于脱离危险。同样，我们应该看到，任何时候，团队的合作都能发挥出比“个人努力”更大的效果。因此，我们要注重团队的合作。6．自行车的优缺点，你想怎样改造?答案：优：低炭，环保，利于在车水马龙的城市中穿行。优点很多，可以锻炼身体，可以锻炼耐力可以锻炼头脑可以锻炼肺活量等等缺：费时，费力，不利于长途骑行，出车祸时极易受伤。缺点，对前列腺不好，对肩周不好，对腰好想也不太好。7．加碘盐是否能抗辐射?答案：不能;因为碘盐的含碘量不够量达不到碘片的含量所以不能防辐射，而且碘片吃的时候也要注意，必须是确定核辐射到来的时候才吃，要不然就会导致碘中毒的。8．你认为学习成绩与能力有什么关系?答案：学习成绩从一定程度上可以反映一个人的学习能力同样学习成绩比我差的人，但在别的方面(他自己非常喜欢的方面)，通常有较深的造诣，而我通常达不到。还要向他学习请教。所以说成绩差不能表明其学习能力不足，而是在有些方面会体现的不足，毕竟每个人的爱好方面和潜质是不同的。9．日常生活中，如何预防雷电?答案：(1)立即关闭电视、电脑，注意千万不要使用电视机的室外天线，因为雷电一旦击中电视的天线，雷电就会沿着电缆线传入室内，威胁电器和人生安全。(2)尽可能的关闭各类家用电器，拔掉一切电源插头，以防雷电从电源线入侵，造成火灾或人员触电伤亡。(3)不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道、不要在电灯下站立。尽量不要使用电话、手机，以防雷电波沿通信信号线入侵，造成危险。(4)关好门窗。打雷时，不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。(5)不要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。这是我们在学校、或者说室内的防雷办法，那么，如果在室外，或者上放学的路途中遇到雷电天气，应该怎么办呢?(1)最好就近进入避雷装置良好的建筑物内，这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房，小草棚，因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。(2)要远离高烟囱、铁塔、电线杆和大树等物体，千万不要站在大树下避雨，否则是很危险的。(4)打雷下雨时，注意不要打金属骨架雨伞，或者扛举长形物体，不要骑摩托车或者自行车。(5)不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。10．你心目中的榜样或者偶像是谁?他有什么样的激励你的事情?答案：任志强:仁者，人二也。指在与另一个人相处时，能做到融洽和谐，即为仁。仁者，易也。凡事不能光想着自己，多设身处地为别人着想，为别人考虑，做事为人为己，即为仁。儒家重仁，仁者，爱人也。简言之，能爱人即为仁。二、[关键]当竞争双方处于胶着时，容易疲惫难耐，不知所措;恰在此时，需要坚韧挺住，需要给力，赢在最后一把;若忧郁彷徨，倦怠观望，会“为山九仞，功馈一篑。”;关键时刻要清醒处境，沉着应对，不在乎别人怎么说，淡定如初。(1)阳光虽然宝贵，但照射时间长了也会遭到谩骂。(2)空气虽然珍贵，但轻易能获取的东西没人会珍惜。(3)心有余而力不足往往是托词，力有余而心不足才是真相。(4)与其靠励志句子励志，倒不如鼓起勇气让自己丢足一次脸。(5)如果有本事找到逃避问题的办法，其实也有本事找到解决问题的途径。二、心理题1．“不管是黑猫白猫，能捉到老鼠的就是好猫。”你对这句话的理解?答案：不管你是正义的还是邪恶的，只要你能把事情做好，获得成功，你就是好样的!不过人的能力都是有差距的，猫的捕捉能力也是有差距的，但你只要尽力了，你就是好样的，你就是一只好猫。2．小组讨论结束后，你作为代表总结发言时，一位小组成员突然指出，你的发言没有正确表达小组的意思，你怎么办?答案：首先，我会很“坦然”地去面对“质疑”，同时耐心地解释自己的观点，希望消除与“小组成员”之间在沟通上存在的误区，努力消除误解。其次，我会作“自我检查”，看是否真的存在“没有正确表达小组的意思”。如果有，则坦然承认错误，如没有，估计是个人言语表达上的问题，这个时候，只要“解释清楚”就可以了。最后，我会在小组讨论之后及时和小组成员沟通，感谢他的意见，希望以后能够相互学习，共同进步。应急类。这是一道应急处理题，在“总结发言时”，被自己的成员“质疑”是一件很尴尬的事情，而这道题目的出题目的就是考查考生在“尴尬”情况下的应变能力。3．癞蛤蟆每天都在叫没人理它，公鸡每天早晨啼叫大家都喜欢，请问怎么理解?答案：癞蛤蟆叫没有任何的作用，反而增加了噪音，就像某些人只会说空话，所以没有人理。公鸡的啼叫可以为人们报时，催人奋进，就如同有益的建议和实事。所以我们在工作中要多提有益的建议和多做实事，而