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PAGEPAGE82023年上海外国语大学贤达经济人文学院单招考试面试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、常识题1.糖炒栗子为什么放沙子答案:因为栗子是圆的,单单把它放在锅子里炒,不太可能受到均匀的热量,靠着锅子的一面受到了热,已经焦了。可是不靠着锅子的内部,却还是生的,这样炒栗子,就不容易热,而且会爆裂。把栗子和沙一起炒,为的是要让热量均匀的传导给栗子的整个部分,沙子的直径比栗子小得多,能很快地吸收热量,每个栗子周围都紧紧包围着热沙子,这样就很快、很均匀地取得热量,栗子就很容易熟透了。这种方法就是利用介质来加热,沙子就是热的介质。日常生活中还有很多其他的例子。例如烧菜要加水,就是利用水作为加热的介质;蒸馒头要靠水蒸气,就是利用水蒸气作为加热的介质。2.你能说说高职院校和普通专科院校有什么异同吗?答案:均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书;高职和专科的区别就在于学习程度不同,高职教学侧重于职业技术。3.做一天和尚敲一天钟,好和尚如何撞钟?答案:我是认为,做一天和尚就要撞好钟,认真的面对工作,切切实实的撞钟,不能做着和尚想着其他工作,三心二意。4.如果在竞选班长你落选了,你会怎么做?答案:首先应该表明:一如既往,严格要求自己,努力处理好同学关系,做不做班长并不是最重要的,重要的事积极的人生态度,有追求想做班长是很好的事,没选上也没什么大碍。胜败乃成功之母嘛,让她不要因为小小的失败就灰心,让她要相信自己啊,告诉她没有困难可以阻挡她!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折,我们要做的的只是努力做好我们该做的,至于结果就不要太在意了。5.为什么凌晨和傍晚的太阳是红色的?请用物理知识解答。答案:这是因为清晨的太阳光要照到我们身上需穿过比中午几乎厚三倍的大气层,而且清晨的空气中含有大量水分子。阳光穿过它时,其他色光许多被吸收、折射或反射了,只有红光以巨大的穿透力,顽强地穿过大气层、水蒸气来到地面,在此其间,大部分蓝紫色光都被折射在大气层及水蒸气里,而到达地面上的太阳光大部分是红橙色,所以太阳看上去是红的。6.在火灾时,有一种蚂蚁会滚成一团,逃出危险,对你有什么帮助?答案:这是一个非常普遍的自然现象,这个现象背后告诉我们这样一个道理:团结就是力量、团结就是战斗力。在困难或危险的情况下,只要大家齐心协力、精诚团结就能够克服困难,共渡难关。任何时候,团队的合作都能发挥出比“个人努力”更大的效果。因此,我们要注重团队的合作。但另一个方面,蚂蚁是在火灾这一紧急情况下才“滚成一团”。而我们却不能只在“紧急情况”下才想起要团队合作。我们要做的是,即使是在“不紧急情况”下,依然要注重团队合作。这道题目很有趣,由自然现象来阐明一个道理,那就是“团队合作”。考生在回答时首先要把这个道理说明白,在紧急的情况,团队的协作有助于脱离危险。同样,我们应该看到,任何时候,团队的合作都能发挥出比“个人努力”更大的效果。因此,我们要注重团队的合作。7.在遍地都是手机控的当下,为提高课堂效率、让学生认真听课,釆取各种“管制”手机的办法已经屡见不鲜!目前,吉林大学一位教授在他的课堂上实施了一项与众不同的“独门”规定——上课玩手机者视为这堂课缺课。有人认为这一做法太过严格,有人认为这一做法确实能减少学生上课玩手机。对此,你怎么看?答案:答案1:课堂是学生学习知识的阵地,不是玩手机的场所,可一些学生却混淆了,在课堂上也玩起了手机,置老师的讲课于不顾,如此,玩手机玩了一个学期又一个学期,玩上了几年,玩到毕业了,恐怕什么都没有学到,以后又如何应对社会?如何就业?从这个意义上说,“玩手机算缺课”体现的是对学生的负责,也体现出对学生的爱,这样的规定值得肯定。现代人离不开手机,这不难理解,毕竟手机带给我们诸多的方便,但手机并不能代表一切,而无时无刻都离不开手机,这就是一种“病”了。从某种意义上说,一旦患上了“手机控”,则让自己成为了“手机的奴隶”了,可手机本是工具,并不是用来主宰我们的生活。我们岂能本末倒置?答案2:大学生,上课是最重要的任务,如果上课也在玩手机,那是不务正业了。报道中的这位教授,不是仅仅规定“玩手机算缺课”,因为他深知,如果是这样,是无法挽回学生的心,势必会造成人在曹营心在汉,如果老师的课讲得很烂,学生不能玩手机,岂非要度日如年?对此,这位教授精心准备,更用心地讲课,但仍有同学把课堂时间浪费在了玩手机上面,教授有时候会提醒,但效果并不明显。更重要的是,教授观察到,学生们玩手机,基本都是在聊天、看新闻、看小说、玩游戏,没有用在学习上的。“课堂时间本身就有限,大家这样既浪费时间也没有学习价值,还十分影响师生课堂互动。”在严格要求自己的前提下,才能学生作出如此严厉的规定,可谓良苦用心。事实上,这么做,也获得了学生的支持。许多学生在课堂上玩手机,一方面是大家都在玩,自己也跟着玩,另一方面则是老师管理不严,没有特别的要求。其实,老师如果放任学生在课堂上玩手机,是对学生的极端不负责,这样的老师是要被问责的。“玩手机算缺课”不是对学生的苛责,也不是故意为难学生,相反,这既是对学生的严格要求,更是对自己的严格要求,这也是在倒逼自己将课讲得更精彩。而一些老师之所以会无视学生在课堂上玩手机,恐怕是对自己的讲课缺乏必要的信心。“玩手机算缺课”体现老师的爱和严。给这样的教授点个赞,支持!8.谈你对生活的态度。答案:一位应试者的回答是这样的:“我的人生观基本是乐观奋斗,这种人生观直接影响到我对生活的态度。我比较重视精神生活,如:有益身心的活动、合作无间的同学、志同道合的朋友、温馨和谐的家庭生活等。相对的,我对物质生活的要求却不太计较。有时我甚至觉得一碗可口的牛肉面比吃酒席还要过瘾,躺在绿地上要比呆在有空调的屋里舒服。”相信每位应试者都有自己的生活态度。各种生活态度之间也许难有高下之分,但是应试者在面试时回答这个问题,最好还是兼顾自己的生活态度与所报考的院校专业的契合程度,把握分寸,适度表达。9.热气球的原理答案:热气球飞行是根据热空气密度比冷空气密度小,相同体积热空气比冷空气轻而产生浮力的原理。10.西装从第几个扣子开始扣答案:双排扣西服要么全扣、或者全不扣;单排2扣西服要么扣最上面第一颗、或者全不扣;单排3扣西服要么扣最上面2颗、或者全不扣;单排4扣要么扣中间2颗、或者全不扣。一般来说如果是不是正式场合都用不着扣扣子,这样人也显得比较随和。二、心理题1.如果你一个人在外地旅游,不小心打坏了一架商店的旅游纪念品,这个时候他想高价赔偿,你怎么办呢?答案:(1)俗话说:在家千日好,出门一时难。出门在外,尤其是一个人,更是势单力薄,所以更要小心谨慎,尽量不与别人发生矛盾冲突。遇事要冷静,以理服人,不要斤斤计较。(2)要相信,世界上好人还是占多数的,并且任何人都是可以感化的,没有人怕人,只有人服人。所以遇到事情,尤其是自己错误在先的事情,不能逞强斗狠。要讲道理,取得别人的理解,相互沟通,相到理解。(3)如果店主确实不依不饶,无法达成沟通,我会区分对待。一种情况是尽管和我的想法差距很大,但整个赔偿数目在我的预期之内,我会折财息事宁人,当作一次教训;另一种是如果数额惊人,并且与商品价格不符,自己已经无法忍受,我会找总负责人协商解决,万一不行我还会考虑报警。2.假如你选择的专业与你预想的专业不同,你会如何处理?答案:按你的想法讲。如果你是非你志愿上的专业不上,你就得这样讲,毕竟录取了就不能参加考试了。我给你的建议就是专业不是万能的,只要专业学好,在哪里都能散发你的光茫。如果你成绩好的话,有把握能考上这学校也可以拒绝换专业。3.你负责一个活动,但是参与的几个部门有矛盾你怎么处理?答案:答案1:实际工作中,相互配合的部门有矛盾时有出现,我想只要我能够以工作为重,以大局为重,团结各部门就一定能够把活动办好。针对参与部门的矛盾我会采取以下措施。首先我会了解分析各部门之间的矛盾原因,然后采取有效地方法予以解决。如果平时这几个部门来往不密切,相互之间因为不了解而产生了矛盾,我应该利用这次活动机会加强他们之间的沟通,消除误解,增进友谊。如果因为几个部门在工作的方式、方法上有所不同,互相不同意对方的意见,致使几个部门产生矛盾。我应该积极的与几个部门的相关人员进行沟通,强调这次活动的重要意义,以及团结一致的重要作用,希望他们能够坚持求同存异的原则,共同完成好工作。并且在合适的时间、合适的地点、合适的时机将几个部门负责人聚集在一起,解决以前的矛盾。如果因为对这次工作产生的问题,我觉得应该召开一次工作会议,统一大家的思想认识,希望大家以工作为重,求大同存小异,共同完成这次活动。总之,对待这个问题,一定要本着工作第一、力争团结的原则,切实解决几个部门之间的矛盾,保质保量地完成这次活动。答案2:首先向领导说明一下情况,取得领导对我的工作的理解和支持。然后分别到这几个部门与该部门的负责人进行必要而适当的沟通,了解矛盾指向的焦点问题。在不影响活动进程的前提下尽可能地帮助他们达成共识,如果短期内达成共识是不实际的,那么就耐心地说明我所组织的活动的意义和紧迫性,说服他们暂时放下本部门的矛盾以大局为重。同时,我在安排各部门工作的时候,在可能的范围内尽量把他们负责的区域部分分散开来,避免在接触中产生不必要的摩擦。整个活动过程中应该保持和谐的气氛,注意气氛的培养和维持,和谐的气氛可能会使有矛盾的部门之间关系缓和。此外,在活动结束后,将此次活动中部门之间协调合作的有关信息加以归纳总结,向领导老师汇报并请示,対化解部门之间的矛盾谨慎地提出建议。人际关系类。这两个参考答案的区别是,第一个能够具体问题具体解决,但是没有提出在活动过程中的具体解决措施,第二个没有区分矛盾的性质,有一定的缺陷。如果结合二者的优点就会相对完整了。4.请问你对“有些人看起来像朋友但做不了朋友,有些人看起来不像朋友但确是真正的朋友”这句话怎么看?答案:(1)这句话说的对,它告诉我们如何鉴别朋友。朋友是“看”不出来的,或者说,表象是把握不住的,要把握实质。俗话说,“路遥知马力,日
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