2023学年徐州一中学云龙实验学校物理八下期末复习检测模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．AC硬棒质量忽略不计，在棒的B、C两点施加力F1、F2，F2的方向沿OO´线，棒在图所示位置处于平衡状态，则（）A．F1<F2B．C．F1力臂小于s1D．F2方向沿OO’线向下2．在奥运赛场上有这样一些比赛情景，其中不能用惯性知识解释的是A．急行跳远运动员要助跑一段距离后才起跳B．跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C．百米短跑运动员到达终点后不能立即停下来D．投掷链球时运动员快速旋转链球后掷出，链球继续向前运动3．关于物质的组成，下列说法正确的是（）A．原子由原子核和中子组成 B．原子带正电，电子带负电C．质子带正电，中子带负电 D．原子核带正电，电子带负电4．下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是A．甲图中，纸片会远离，是因为吹气时两纸片间气流速度增大，压强增大的缘故B．乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落，是由于大气压的作用C．丙图中，手指同时压铅笔两端，右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大D．丁图中，铁轨下铺设枕木是为了增大压强5．如图所示简单机械中，属于省力杠杆的是A．划龙舟的船桨 B．剪铁皮的剪子C．起重机的吊臂 D．吃饭时用的筷子6．下列关于惯性说法正确的是（）A．超速行驶的汽车很难停下来,说明速度越大惯性越大B．汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,说明车具有惯性C．静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的惯性大D．汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性7．小福用水平向右的力拉箱子（如图），箱子没有被拉动．此过程中，以下说法正确的是（）A．拉力对箱子有做功B．箱子的重力对箱子有做功C．拉力小于地面对箱子的摩擦力D．拉力等于地面对箱子的摩擦力8．如图所示，在光滑水平地面上，一物体在拉力F的作用下作匀速直线运动，则这个拉力可能的方向是（）A． B． C． D．9．如图所示，O为杠杆AB的支点，A端挂一重物G，图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F410．在国际单位制中，功率的单位是（）A．焦耳（J） B．瓦特（W） C．牛顿（N） D．帕斯卡（Pa）11．如图所示，放于水平桌面上的台秤，其中央有一个盛水平底柱形烧杯。现将弹簧测力计下端吊着的实心铝块逐渐浸入，直至刚浸没于水中（不接触容器，无水溢出）在此过程中，下列说法正确的是A．弹簧测力计的示数逐渐减小，台秤的示数不变B．水对烧杯底部的压强变大，台秤的示数逐渐变小C．水对杯底增加的压力等于铝块浮力的变化量D．浮力逐渐变大，台秤对水平桌面的压强不变12．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/sC．人体的正常体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm3二、填空题13．为抗击新冠疫情，学校购买了一批小型喷雾器给教室喷洒消毒剂，如图所示是其工作的原理图。当推动活塞时，管口的空气流速增大，管口处的压强_____（选填“增大”、“减小”或“不变”)，瓶中的液体就在_______的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状。14．在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，这是因为列车驶过时，其两侧空气流动速度___，气压___，人靠近时容易被压向列车而发生危险．15．如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，这说明力的作用效果跟它的________

有关。实验证明，力的作用效果还跟力的________

及力的大小有关。16．冰的密度为0.9×l03千克／米3，质量为18千克的冰块，体积为________米3。若冰块吸热后，有4分米3的冰熔化成水，则水的质量为______千克。一定质量的冰与它完全熔化成水的体积之比为_______。三、实验题17．（8分）利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。(1)实验前，杠杆静止如图甲所示，此时杠杆处于平衡状态吗？_______（“是”或“不是”），可将杠杆两端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是_______；(2)杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂_______个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡。若在刻度线“C”处挂4个钩码。在刻度线“A”处用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1，将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位时平衡时，其示数F2_______（选填“>”、“=”或“<”）F1；(3)得到实验结论后，利用图乙所示的装置，重物悬挂左侧C点，弹簧测力计悬挂左侧B点，若弹簧测力计的量程是0~8N，仍要使杠杆在水平位置平衡，通过计算可知，悬挂的重物最重可达_______N；(4)保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂l1和动力F1的数据，绘制了l1-F1的关系图象，如图丙所示。请根据图象推算，当l1为0.6m时，F1为_______N。18．（8分）小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如下图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_________拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．（2）第1次实验测得的机械效率为_________．（结果保留两位有效数字）（3）分析表中数据可知：第2次实验是用_________图做的；第4次实验是用_________图做的．（选填“A”、“B”或“C”）（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_________可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率______．（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_________．19．（8分）在探究二力平衡条件时，如图甲把小卡片两端的细线绕过滑轮并各挂一个钩码，此时小卡片保持静止。（每个钩码重相同）(1)实验中选择小卡片，是为了忽略小卡片______对实验的影响；(2)为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，小华和小红在图甲所示实验的基础上，又分别进行了图乙、图丙操作。①正确的操作是______；A．乙B．丙C．乙和丙D．都不正确②正确操作后，观察到______的现象，从而验证了实验结论。四、作图题20．（8分）在图中，O点表示杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L表示．（______）21．（8分）画出物块A对斜面B的压力F；（______）五、计算题22．（10分）三峡水电站的水库大坝高185m，当水库水深为125m时，坝底受到的水的压强是多少？（，g取）23．（12分）如图所示，斜面长5m，高1m，工人用600N的力沿斜面把重180kg的箱子匀速推到车上，问：（1）箱子所受重力大小为多少牛顿___？（2）推力对箱子做的功为多少焦___？（3）人对箱子做有用功为多少焦____？（4）斜面的机械效率为多少_____？

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、C【答案解析】

C．由图知，F2的方向沿OO′线，其力臂最长，为s2；而F1的方向竖直向下，所以其力臂l1是从A点到F1的垂线段，小于s1，更小于s2。故选项C正确；A．由F1l1=F2l2知，l1＜s2，所以F1一定大于F2。选项A错误；B．此时有，而不是。选项B错误；D．已知F1的方向是竖直向下的，为保持杠杆平衡，F2的方向应该沿O′O向上。选项D错误。故选C。2、B【答案解析】

A．跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳，起跳后因为惯性继续运动，提高了运动员的成绩，能利用惯性知识解释，故A不符合题意；B．跳高运动员跳过横杆后，因为受到重力作用从最高点落向地面，不能用惯性知识解释，故B符合题意；C．短跑运动员跑到终点后，因为惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，不能立即停下来，能用惯性知识解释，故C不符合题意；D．投掷链球时运动员快速旋转链球后掷出，链球离开手后因为惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，故D不符合题意。故选B。3、D【答案解析】

A．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成，故A项错误；B．原子呈电中性，不带电，电子带负电，故B项错误；C．原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，故C项错误；D．原子核带正电，电子带负电，故D项正确。故选D。4、B【答案解析】

（1）根据流体流速越大，流体压强越小，来分析纸两侧的压强大小，可以判断纸的运动情况．（2）水杯倒置纸片不下落可以验证大气压的存在．（3）物体间力的作用是相互的，两个手指受到的力是相同的．（4）压强的大小与压力和接触面积有关；【题目详解】A.甲图中，吹气时两纸片间气流速度增大，压强减小，纸外侧压强不变，所以纸会向中间靠拢．故A错误．B.乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落主要是受到大气压作用．故B正确．C.丙图中，手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼．故C错误．D.铁轨下铺设枕木是通过增大受力面积，减小压强的，故D错误．故选B.5、B【答案解析】

A．划龙舟的船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A错误；B．剪铁皮的剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B正确；C．起重机的吊臂在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C错误；D．吃饭时用的筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D错误。6、C【答案解析】

A．惯性大小只与质量有关，与速度无关。故A错误。B．汽车突然刹车时，站在车上的人会倾倒，是由于人具有惯性，要保持原来的速度向前运动，即此时人的速度大于车的速度，所以倾倒。说明人具有惯性。故B错误。C．静止的载重汽车很难启动，是因为载重汽车的质量很大，所以惯性大。故C正确。D．汽车行驶中人的质量不变，所以惯性不变，不能减小。汽车驾驶员需要系上安全带，是为了减小汽车突然减速时人由于惯性而造成的伤害。故D错误。7、D【答案解析】

A．箱子受到水平向右的拉力，箱子没有被拉动，箱子在拉力的方向上没有通过距离，拉力对箱子没有做功，故A不符合题意；B．箱子的重力方向竖直向下，箱子在重力的方向上没有通过距离，箱子的重力没有对箱子做功，故B不符合题意；CD．箱子处于静止状态，在水平方向上拉箱子的力与地面对箱子的摩擦力是平衡力，两个力的大小相等，故C不符合题意，D符合题意．8、A【答案解析】

物体在光滑的水平面上做匀速直线运动，水平方向上不受力的作用，施加一个力后仍然做匀速直线运动，该力的方向只能竖直向上或竖直向下，符合条件的只有A选项。9、A【答案解析】

如把重力对杆的拉力看作阻力，则阻力与阻力臂的乘积不变，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，动力臂越大，越省力．F4与重力对杆的拉力都使杠杆沿顺时针方向转动，F1、F2和F3中，F1的力臂最大，最省力．故选A10、B【答案解析】

A．焦耳是功的国际单位，不符合题意；B．瓦特是功率的国际单位，符合题意；C．牛顿是力的国际单位，不符合题意；D．帕斯卡是压强的国际单位，不符合题意。故选B。11、C【答案解析】

AB．铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力，由平衡条件得：G铝=F+F浮，F=G铝-F浮，在铝块完全浸没前，V排逐渐增大，根据阿基米德原理得到F浮逐渐增大，弹簧测力计的示数F逐渐减小；铝块浸在水中，受到竖直向上的浮力，根据力的作用是相互的，可知铝块对水向下的压力F压=F浮，台秤的支持力为FN，由平衡条件得到台秤对烧杯的支持力FN=G+F压，在铝块完全浸没前，F浮逐渐增大，F压逐渐增大，FN逐渐变大，台秤的示数增大，铝块逐渐浸没过程中，水的深度变大，根据p=ρgh得到水对烧杯底部的压强变大，故AB错误；C．水对杯底增加的压力ΔF=ΔpS=ρgΔhS=ρgΔV排=ΔF浮，故C正确；D．实心铝块逐渐浸入，直至刚浸没于水中，V排逐渐增大，F浮增大，根据力的作用是相互的，可知铝块对水向下的压力增大，台秤受到的压力增大，台秤对桌面的压力增大，根据p=可知台秤对桌面的压强增大，故D错误。12、B【答案解析】分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。解答：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N．此选项符合实际。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故C符合实际；D、中学生的质量在50kg左右，体积大约为0.05m3，ρ=m故选B【答案点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。二、填空题13、减小大气压【答案解析】

[1]流体压强随流速增大而减小，故管口处的压强减小。[2]瓶中液面与大气直接接触，吸管内压强变小，液体在大气压的作用下经吸管进入喷筒。14、快小【答案解析】

人离火车太近，火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度快，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险．15、作用点方向【答案解析】

[1][2]在生活中用扳手拧螺丝，在远离螺母处用力更容易拧开，这是因为力的大小、方向一定时，力的作用点影响着力的作用效果。力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果。16、2×l0-23.610:9【答案解析】

第一空．这块冰体积：V冰==2×l0-2m3；第二空．4分米3的冰块熔化成水后的质量：m水=m冰1=ρ冰V冰1=0.9×103kg/m3×4×10-3m3=3.6kg；第三空．一定质量的冰与它完全熔化成水的体积之比：。三、实验题17、是右便于测量力臂4>160.5【答案解析】

(1)[1][2][3]实验前，杠杆静止如图甲所示，此时杠杆处于平衡状态；杠杆不在水平位置，左端向下倾斜，右端上翘，故应向右调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。(2)[4]设一钩码重为G，一格为l，根据杠杆平衡条件可知3G×4l=FD×3lFD=4G需在D点挂4个钩码。[5]将弹簧测力计斜向左拉，阻力和阻力臂不变，拉力的力臂将变短，根据杠杆平衡条件可知，杠杆在水平位时平衡时，拉力变大，所以F2＞F1(3)[6]设杠杆上的一个刻度为lcm，重物的重力为G，根据杠杆的平衡条件可得G×2Lcm=8N×4lcmG=16N(4)[7]由于此题中的阻力和阻力臂不变，根据F1l1=F2l2可知，利用图象中任意一组数据都能得出F1l1=F2l2=0.1m×3N=0.3N·m故若当l1为0.6m时F1==0.5N18、匀速74%bc提高物重越低无关【答案解析】

（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；（2）η=×100%=×100%=×100%=74%由表格中数据知，h=0.1m，s=0.3m，可知由3段绳子承担物重，所以：F=（G物+G动），则：G动=3F﹣G物=1.8N×3﹣4N=1.4N；（3）第二次实验，h=0.1m，s=0.3m，可知由3段绳子承担物重，而被提升的物重为6N，所以是用b滑轮组做的实验；第4次实验，h=0.2m，s=1.0m，可知由5段绳子承担物重，而被提升的物重为4N，所以是用c滑轮组做的实验；（4）第1、2次实验数据，使用同一滑轮组，被提升的物重越大，机械效率越高，可知使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率；第1、3次实验数据，使用不同的滑轮组，动滑轮个数越多，滑轮组的机械效率越低，可知使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小；（5）第3、4次实验数据，使用同一滑轮组提升相同的物重，物体被提升的高度不同，机械效率相同，可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．19、重力D