美术教案课件--睡莲

睡莲睡莲你看到睡莲有那些色彩了吗？你看到睡莲有那些色彩了吗？说说睡莲的叶子、花朵都是什么形状的？说说睡莲的叶子、花朵都是什么形状的？池子里还住着谁呢？池子里还住着谁呢？美术教案课件——-睡莲感受莫奈笔下的睡莲感受莫奈笔下的睡莲《睡莲》是印象派绘画最具代表性的大师克劳德·莫奈晚年的作品，以令人叫绝的技法，在垂直的平面上描绘出波光粼粼的水面向远处延伸的视觉效果。在大师的笔下，是纯绿色的，而花朵却像暗红的火焰。看似随意的彩色线条笔触柔美，似乎让水流动起来，又像是捉住了一瞬间水面似真似幻的光和影。参观者站在画旁，就如同伫立在池塘旁边，竟能领略到“接天莲叶无穷碧，映日莲花别样红”的唐诗意境《睡莲》是印象派绘画最具代表性的大师克劳德·莫奈晚年的作品，不同光线下画的不同的《睡莲》不同光线下画的不同的《睡莲》叶子的颜色变化丰富、水的色彩也是层次很多叶子的颜色变化丰富、水的色彩也是层次很多我们也来画一画美丽的睡莲，可以添加水里的小鱼或者蝌蚪我们也来画一画美丽的睡莲，可以添加水里的小鱼或者蝌蚪步骤一、白色（粉色、红色）画上盛开或含苞欲放的莲花\莲叶步骤一、白色（粉色、红色）画上盛开或含苞欲放的莲花\莲叶步骤二、绿色系油画棒画下莲叶、注意色彩层次，叶子的遮挡等步骤二、绿色系油画棒画下莲叶、注意色彩层次，叶子的遮挡等步骤三、画上水里嬉戏的小鱼或者蝌蚪、也可以画下可爱的青蛙步骤三、画上水里嬉戏的小鱼或者蝌蚪、也可以画下可爱的青蛙步骤四、淡墨晕染背景（也可以用水粉色晕染）步骤四、淡墨晕染背景（也可以用水粉色晕染）教学课题：睡莲教学目的：1、欣赏大师莫奈的《睡莲》，感受一天不同光线下睡莲的不同色彩变化。2、回忆自己到莲花池游玩的场景，结合图片创作睡莲图。材料：油画棒、水彩（水粉）、淡墨睡莲教学课题：睡莲睡莲教学过程：1．导入：图片欣赏美丽的睡莲池，观察叶子、莲花的形状与色彩。2、欣赏画家莫奈的名作《睡莲》，看看画家在每天不同的时候画出来的睡莲是不是不一样呢，色彩有那些微妙的变化？3、讲解油水分离的原理，鼓励孩子想象莲花池还有什么小动物生活，比如可爱的蝌蚪、金鱼。4、教师示范，学生作画：步骤一、白色（粉色、红色）画上盛开或含苞欲放的莲花\莲叶步骤二、绿色系油画棒画下莲叶、注意色彩层次，叶子的遮挡等步骤三、画上水里嬉戏的小鱼或者蝌蚪、也可以画下可爱的青蛙步骤四、淡墨晕染背景（也可以用水粉色晕染）

5、作品点评：请小朋友说说自己表达的什么季节的梯田色彩，运用了什么线条分割、那些涂色法，有没有表现内心的这个季节？(注：PPT仅供教师思路参考，步骤图提供材料使用说明，请各位老师使用的时候切勿生搬硬套，要保留孩子的创作空间）

梯田教学过程：梯田

学生作品参考

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5、作品点评：请小朋友说说自己表达的什么季节的梯田色彩，运用了什么线条分割、那些涂色法，有没有表现内心的这个季节？(注：PPT仅供教师思路参考，步骤图提供材料使用说明，请各位老师使用的时候切