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文档简介

小学英语语法总结一、时态小结时态

定义

特征

动词的化规则一第三人单数的变化况

:般表示经性或习惯性

everyday/morning/

⋯

1.

一般情在词尾直接

-s现的动作.

usually

2.

以或o尾的词加-es在3.以辅字母加

结尾的词将y成加-es时现现在分的变化情况

:在表示现或现在一阶

1.一般况在词尾直接加

-ing进

now/look/listen段正在行的动作

.

2.以e尾的词掉e再加-ing行3.以重闭音节结尾的词

最后个字母加

-ing时一

yesterday

动词过式的变化情

:morning/afternoon/evening般

1.一般况在词尾直接加

-ed表示过某时发生的

lastyear/month过

2.以e尾的词-d动作或况

aminuteago/an去

3.以辅字母加

结尾的词将y成加-edthis时

morning/afternoon/evening

4.以重闭音节结尾的词

最后个字母加

-edtomorrow一thedayaftertomorrow/般

主要构将

表示将发生的事情

thenextday/Monday

⋯

begoingto/will

attheweekend/tonight来

be

tomorrow时night/morning/afternoon凡是在

must,mustnt,can,can’t,let

’,’may的一定要用动词的原形二、名词的复数。名词按其数两种名词和不可数名词

.可数名词的复数变化规则

:一般情况下在词尾加:girl-girls,book-books,pen-pens以结尾的词后加如:class-classes,box-boxes,match-matches,以辅音字母+y结尾的加如:city-cities,family-families,country-countries以或结尾的或为v再加如:knife-knives,wife-wives,life-lives,以o结尾的加或如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,1werewere---------6.man-men,woman-women,foot-feet,child-children,三、形容词的比较级、最高级。形容词有比较级与最高级之分

,音节词的变化规则

:1.一般情况下在词尾加或如:small-smaller-smallest,short-shorter-shortest2.以e结尾的或如large-larger-largest,nice-nicer-nicest.以辅音字母

结尾的变y为i加或如:busy-busier-busiest,heavy-heavier-heaviest.4.以重读闭音节辅音字母结尾的

该字母或如big-bigger-biggest,thin-thinner-thinnest.

多音节的词more,如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful.good-better-best四、be动词。现阶段

动词形式有:am,is,are,were,was,isn

’t,

’t,weren’wasn

’t助动词形式有:do,does,did,’t,aren’t※

1.在英语句子中进行变化的时候

be词的就在动词上变化“过去”,否“定”;否定

过去

否定am-------not(第一人称“)am,is------is’t第三人称)aren’t其它人称)2.没有be词的就要加助动词;

are------

weren’t否定

过去

过去否定do三人称单数)-----五.人称代词物主代主语

宾格形容词

名词性Isheyouwethey

myheryourourtheir

minehersyoursourstheirs

meherhimityouusthem六.特殊疑问词Whatisthis?WhatisthisinEnglish?Whatisthematter?2Whatistheweatherlike?Whatisthecountrylike?Whatisshe/he/Whatdoyoulike?What

WhatdoesheWhatdoyouhavefor

⋯?Whatcolour

⋯?Whatclass⋯?Whatgrade

⋯?Whattime⋯?Whatday⋯?Whatdo/does/did+Howareyou?Howold⋯?HowHowmany⋯?Howmuch⋯?Howlong⋯?Howdo/does/did+

⋯?⋯?Which+n.+(be动助动词)Whose+n.+(be动词助动词)Where+v.(be动词动词)+sb.+⋯?When+v.(be动词助动词)+sb.+⋯?Who+v.(be动词助动词行为动词Why+v.(be动词助动词)+sb.+⋯?※有can,will,的句子,所有的句型转换都在此词变化。数词变化规律及读法口诀两大数词基和,表量后第几。

构成先谈基数,

1至12请认真记。13至19teen结齐,ty结尾示几十。

若要表达几十,十横

1到9。Onehundred

一百记,若表百十。

几百and几十几,基数规律上述里。再把序数谈仔,一三独立记。

第四至十九结

第结尾第到九有律数基础y变。几几特例,第几由数,几用序数有理第一百

onehundred

。若说第一百十。

Onehundredand

第几十几。谈此即告一段句子种类口诀

有式莫忘,述用心体味。句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提题祈使表达命和求表达强烈感情叹。述是句种之义祈主

you被弃若将其变成否定形式,动词之前加陈述句变感叹句口诀

’t正理。3陈述变感叹两句套。

What或How加其他成分表。

What加名用的妙。剩余照写句末用感叹号。

How

后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。一般现在时用法及句型转换口诀经常习惯动作真,一般现在时的义构除单三皆动原。逢词三人称体动变三式有道理。若要变成否定的形式,

动词原形之前加

’单人称外无特例。单三式前doesn’t动原基。句首变动词单三人称口诀

Do,Does疑问起,Does用三称限制,单三原没问题。一般情况动词尾-s加。结尾“没有差。现在进行时及句型转换口诀现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成

辅音加y去y为”是方法。be加现在分词妥,be的用法如同系动词。切记be是助动词错,现在分词构成口诀

be后面加否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。词尾直加是一般式,若遇无音形容词和副词比较级和最高级构成口诀

e去之加重读闭音一辅音字母尾,双写该字母

是正里。结尾直加属一般,详细构成方法逐一来侃谈。一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写

是习惯。辅音加有型感,按照去

方法办。上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。词前加more,most规律唤。规则变化到此已全都谈完。有些不规则变化请你记全。

“双好”记的宽。“坏病”worse,worst莫记乱。双多more,most不用管“老、远”两种形式别记篡,“有点”清盼。感观使役动词记忆和使用口诀记忆口诀:二听四看一感觉,使役动词有三个。

或:一感二听使看一感;二听:hear,listen使:make,let四看:lookat,see,watch,notice使用口诀:感动真怪,

to

在句中象妖怪主动句里它走,动里它回来。动词要外,to词来可不。规则动词加

-ed

的读音口诀元音后,浊音后,时刻表达法口诀时刻表达法作用大衣食住行离不开它。

注:浊音包括辅和音。整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。请记下列几种方法先时后分莫给弄差。前分后时不能搞差,要说几点几分差,形容词和副词的比较等级及用法句型口诀

若要说明几点过几分,可把to前分后时来表达。

和after来。一者比较用原。较限二者比。三三往比,最高级的法。若要比项掌握,较围要搞细。比级句记,做出句子问。若甲乙程度相同,as⋯结构。4PEP小学英语重点句型语法总结与分析三年级起点的教

PEP教在小阶共

8册,其涉及的重要语法知识主要有

7种tobe句、therebe

句型、一般现时型现在进行时句、般去时句型、情动

can导的句、

begoingto句型等。现以

5—8册书为例简要分析如下:be句:用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等,描述地点、颜色、四季、日期、星期几等,该句型广泛分布于各册教材中,其中5——8册句型主要有:1.Who’syourEnglishteacher?Mr.Carter.What’shestallandstrong.Isshequiet?No,sheisnShe4.Isshestrict?Yes,sheis,butshe

’sverykind.dayisittoday?It

’sWednesday.What’syourfavouritefruit/food

⋯?They’resweet/sour/salty/healthy/

⋯isyourbirthday?It

’sinMay.9.MybirthdayisinJune.UnclesbirthdayisinJune,o.toIsherbirthdayinJune?Yes,itis.What’sthedate?ThisisZhangPeng.13.Whereisthecinema,please?It

’snexttothehospital.Howtallare

m164cmtall.Youareshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.Howheavyareyou?m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter.What’sthematterwithyou?Mythroatissore.Howareyou,LiuYun/Sarah?be句型:表示存在,即:“某处有某物”或“某时有某事”。句型基本结构为:

Thereis+可数名词单数或不可数名词

间或地点。

There数名词复数点。该句型主要分布在第

5册Unit和Unit6中,如:Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Thereisamirror,abedandabigcloset.Isthereaforestinthepark?Yes,thereis.Isthereariver?No,theret.Arethereanypandasinthemountains?No,there’Arethereanyfishinthethereare.三]一现在时型:表示习性动或为,或现存着状。句型基结为主

+行为动词+其他。当主语第人单数时,要在词形面

s或es,其他人称作主语时用动词原形,问及否定句中需要助词

do或does。这种句型通常有一些志词,

如:usuallyoftensometimesneveralways5等。该句型主要分布在第

5册Unit2&3,第册第第册Unit2。如:Book5:1.WhatdoyouhaveThursdays?WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.2.WhatdoyoudoonSaturdays?ITVonSaturdays.Idomyhomework.WhatdoyouhaveforlunchonMondays?Wehavetomatoes,tofuandfish.5.Ilikefruit.ButIdon

tBook6:Whendoyoueatdinner?Ieatdinnerat7:00intheevening.Whendoyougetup?Iusuallygetupat12:00noon.Whatdoyoudoontheweekend?UsuallyIwatchTVandgoshopping.SometimesIvisitmygrandparents.Ioftenplayfootball.SometimesIgohiking.5.seasondoyoulikebest?Ilikewinterbest.6.Whydoyoulikesummer/winter?Howdoyougotoschool,Sarah?UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.Ilikecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.4.Doesshemath?Yes,shedoes.5.Doessheteach?No,shedoesn

Whatdoesyourmotherdo?Whatdoesyourfatherdo?Wheredoesshework?Sheworksinacarcompany.Howdoesshegotowork?Shegoestoworkbybus.Wheredoestheraincomefrom?Itcomesfromtheclouds.Wheredoesthecloudcomefrom?Itcomesfromthevapour.Wheredoesthevapourcomefrom?Itcomesfromthewaterintheriver.Thesunshinesandthewaterbecomesvapour.Howdoyoudothat?Mynosehurts.Howdoyoufeel?Ifeelsick.HowdoesAmyfeel?Youlooksohappy.Youlooksadtoday.四现在进行时句型:表示说话时正在进行的动作或事件,或在短期内正在进行的动作或存在的情况。标志词是:

now

也常用在Look!等面。句型要构:

be动(am,动现在分

该句型主要分在

6册Unit4,5,如Whatareyoudoing?mdoingthe’mreadingabook.Grandpaiswritingaletter.Brotherisdoinghomework.Momiscookingdinnerinthekitchen.3.Hewritingane-mailinthestudy.6Whatisitdoing?bananas.Whatisshedoing?sjumping.Whataretheydoing?reswimming.They’reclimbingtrees.6.Areyoueatingwearen

’t.7.AretheyeatingtheYes,theyare.8.Isplayingchess?Yes,heis.9.Isshecountinginsects?No,sheisn

’t.五一般过去时句型:表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。句型基本结构为:主语

+词过去式其他。标志词通常是:册Unit3&4中。如:分布在第

yesterday,lastweek,last定句中要用助动词

did。该句型Whatdidyoudolastweekend?Iplayedfootball.DidyouhelpthemcleantheirYes,Idid.3.Whatdidyoudoyesterday?Iwentfishing.4.Didyoureadbook?Yes,Idid.5.Didyouyourroom?No,Ididn

’t.Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXinjiang.Whatdidyoudothere?Isanganddancedwithmynewfriends.8.Howdidyougo?

Iwentbytrain.此外,一般过去时也可用来表示客气的询问。如:Book3Unit5,Book5中的:Whatwouldyoulikeforlunch?I

’dlike⋯]情态动词can引导的句型:表示有能力做某事,can后面的动词要用原形。该句型主要分布在第和第7册中。如:Book4:1.Whatcanyoudo?Icansweepthefloor.Icancookthemeals.Icanwatertheflowers.Canyoumakethebed?No,Icant.Canyouuseacomputer?Yes,Ican.Book7:HowcanIgettoZhongshanPark?YoucangobytheNo.15bus.

5册Unit4七]将时:我的教材中出过种示来时的句,:

begoing句型,主要以

begoingto句型为主,表将做事或打算做某。型要构:

am/is/are

+goingto+标志词有:tomorrownextweekendthismorningthisweekendnext⋯begoingtoBook7:1.Whataregoingtodothisweekend?Iamgoingtovisitmygrandparents.2.areyougoing?Iamgoingtothecinema.HowishegoingtoBeijing?HeisgoingtoBeijingbyplane.WhenisshegoingtoXiashan?Sheisgoingtogothereat9:00am.7小学英语疑问词用法总结句子可分为四类

述句(肯定句和否定句)疑句(一般疑问句、

特殊疑问句和选择疑问句)

3祈使句(肯定句和否定句)

4感叹句。四大句子类型的相互转换,如:将陈述句变成一般疑问句:疑问疑问调个头,把系动词“are放”)在最前头。又如:将陈述句的肯定句变成否定句:否定,否定加“”加在何处,加在系动词的后面;在句子相互转换的题型中,最难的要算“就下列划线部分提问”或是“看答句,写问句”这种型了,其实,我们只要熟练掌握问词(what,whattime,colour,,when,who,,,howold,tall,howlong,howbig,howheavymuch,howmany等等)具体用法,了解他们是针对什么提问的,这种题型就很容易做了。

what,how疑问词

意义

用法

例句1.What’syour

你叫什名字?用来问什么,叫什,what

什么

2.

What’syourfather?

你爸爸干什么的?做什么3.whatisyourWhattimeis

你的盒里是什么?Whattime

什么时

用来问间Whattimeisnow?

现在几了?1.wahtcolouryourbag?

你的书是什么颜色Whatcolour

什么颜

用来问色2.whatcolouryourbook?1.whatboutthispairofshoes?

你的书是什么颜色这双鞋怎么样?用来征意见或询问受等,Whatabout

怎么样

2.whataboutyou?

你呢?大多用承接上面的样问题3.whataboutyourdad?1.whattoday?

你爸爸呢?今天星几?Whatday

星期几

用来问期几2.whatdaywasyesterday?1.What’sdatetoday?

昨天星几?今天是号?Whatdate

什么日

问具体日期2.whatdatetomorrow?

明天是号?用来问的,在一定况下只What

⋯for

为何目

Whatdidyoufor?

你为什要买那个?可以与why

互换1.whendoget

你什么候起床?when

什么时

用来问间2.whendidyougothere?1.whereruler?

你什么候去的那里我的尺在哪里?where

哪里

用来问点

2.wherefrom?

你是哪里人?3.whereyougoing?

你打算哪里?1.whichseasondoyoulikebest?

你最喜哪个季which

哪一个

用来问体的哪一个

节?2.whichclassareyouin?

你在哪一个班?83.whichpen

1.whothatboy?

who

谁

用来问物是谁

2.whoareyougoingtowith?

3.Whoisthatprettylady?

1.whoseis

whose

谁的

用来问西是谁的2.whosebikeisyellow?1.whyyoulikespring?

why

为什么

用来问因2.whydidyougothere?

1.

howareyou?

how

2.howyourmother?

1.howyou?

Howold

几岁

用来问龄2.howoldyourfather?1.howlongareyourlegs?

Howlong

多长

用来问度2.howlongyourpencil?

HowbigHowtall

多大多高

用来问体的大小用来问度

Howbigisbedroom?Howtallisyourbrother?

1.Howheavyareyou?

多重

用来问量2.Howheavyisthis

1.Howyouunderthewater?

Howfar

多远

用来问程

你能游远?2.Howfaritfromhere?1.Howmanyapplesdohave?

Howmany

多少

用来问量

2.Howmanydaysthereina

天?1.howmuchisthisdress?

Howmuch

多少钱

用来问格2.howmucharethesedesks?这用来征意见或询问受等,1.howaboutyou?

你呢?

怎么样

大多用承接上面的样问2.howaboutthatshirt?

那件衬衣怎么样?题,用与

whatabout

相同9小学英语句型汇总一、一般疑问句:1Didyoureadbooks?你读书了?Yes,I,我读过了。No,Ididn

2Isshe她文静吗?No,sheisn

’t.She

sIsshe严格吗?Yes,sheis,butshe

s是,3Isthisateacher

是一张讲Isit?Isherbirthdayin生日六月吗?Isthisyour

T恤衫吗?Yes,itNo,itisn

t./是的。4、Canyoumakebed?你会铺床吗?Canyouuseacomputer?你使用电脑吗?Yes,I是的,我会。No,Ican

不’,不。5、Aretheyducks?它们是鸭子吗?Aretheyeatingthe它吃蜂吗Yes,they是的,它是。No,theyaren

不’,们不是。6Isthereaforestinthe吗?Istherea条河吗?Yes,there那里有。No,therearen

不’,里没有。7、Aretherepandasinthemountains?山里有些熊猫吗?Arethereanyfishinthe吗?Yes,there的,那里有。No,therearen

不’,里没有。8、Areyoueating你(们)正在午餐吗?Yes,Iam./Yes,we正在吃。/是的,我们正在吃。No,Iamnot./No,wearen不’我没在吃。/不,我们没有在吃。9Isheplaying正在下棋吗?Yes,he的,他是。No,heisn

’,不没。10、Isshecounting数昆虫吗?Yes,she的,她是。No,sheisn

不’,她有。11、she/heteach她(他)教英语吗?Yes,she/he是的,她(他)是。No,she/hedoesn

二、谈论时间:Whattimeis几钟?It’twoo

点It’9:45.It

Whatdayisit今星期几?It’Wednesday星三Whendoyoueatdinner?你点吃餐Ieatdinnerat7:00inthe7点Whendoyougetup?你点起床?Iusuallygetupat12:00中午12点钟床。Whenisyourbirthday?你生是什么时?It’in在月。Mybirthdayisin我生日在六。UncleBill

’sisin尔叔的生日也六月。What’sthe月几日?June六月九日。三、谈论颜色:Whatcolouris么色?It’白。四、谈论地点:Whereareyougoingthis下你算去哪?Imgoingtothe打算去书店。Wheredidyougoonyourholiday?假你去了哪?Iwentto我了新疆。Wheredoesshework?

她在哪工作?Sheworksina她在医院工。Wheredoestheraincomefrom?雨哪来?Itcomesfromthe它云里。Whereisthecinema,please?请问电院哪It’nexttothe。Turnleftatthecinema,thengostraight.It

在电’影那on左转,然直走。它在的左边。Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandaliving个厨房,一个卫生间和一个客厅。Thereisamirror,abedandabig张和一个衣柜。Theclosetisnearthe在子附近。Manyclothesareinthe很多衣服在柜里。Thetrashbinisbehindthe在门后五、谈论价格:owmuchisit?这多钱?t’ten元。Howmucharethey?

它们多少钱?They’rethree三元。六、谈论数量:Howmanyhorsesarethere?那多匹?Twelve.十二匹。七、谈论人物:Who’syourEnglish你的英语老师是谁?Mr卡特先生。What’she什么样?He’talland壮。Howoldareyou?你岁?八、谈论喜好:What’syour是什么?Ilikeapples.TheyIlikefruit.But

’我sweet欢苹。它们很甜。但Whichseasondoyoulike你最喜欢哪个季节?Ilikewinter欢天。Summerisgood,butfallismyfavourite,秋是最喜欢的季节Whydoyoulikesummer?你什么欢天BecauseIcanswiminthe我可以在湖里游泳。Whydoyoulikewinter?你为什么喜欢冬?BecauseIcansleepalong可以睡很长的时间。What’syour的爱好是什么?Ilikecollecting集邮票。Helikescollectingstamps,集邮票。九、谈论事情:Thisismy这是我的电脑。Thatisyour那你的电脑’splay踢足球吧。ThisisZhang这是张鹏。Whatdidyoudolastweekend?你个周末做了什么Iplayed我了足球。Whatareyougoingto你打去买什么?Iamgoingtobuyacomic我打去一漫画书。Whatareyougoingtodoontheweekend?周末你打算去什么?Imgoingtovisitmygrandparentsthis算去拜访我的祖父母。Whataretheydoing?他们在做什么?They’re在游泳。Theyareclimbing他在爬树Whatisit它做么?It’eating它正在吃香Whatisshe她在做什么?She’s她跳。Whatareyoudoing?你在做什么?Imdoingthe我在洗碗。Imreadinga我在读书。Grandpaiswritinga在写信。Brotherisdoinghomework.兄正做作。Momiscookingdinnerinthe妈正房里烧饭。He’writingan-emailinthe他在书房里写一封电子邮件。Whatdoyoudoontheweekend?

你周末做什么UsuallyIwatchTVandgo一我电和去购物SometimesIvisitmy有候去拜访我的祖父。Ioftenplay经去踢足球SometimesIgo有时候我去远足。WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你们有什么课?WehaveEnglish,mathandscienceon期四我们有英语,数学和科学课。WhatdoyoudoonSaturdays?星六做么IwatchTVon星期六我电视。Whataboutyou?你?Idomyhomework,too.我做我的家庭作。WhatdoyouhaveforlunchonMondays?星一中餐吃什?Wehavetomatoes,tofuand我们吃西红,豆腐和鱼。Whatcanyoudo?你能做什么?Icansweepthe我扫地。Icancookthe我会做饭。Icanwaterthe我会浇花。十、谈论方式:Howdoyougotoschool,拉,你怎么去学校?UsuallyIgotoschoolon去校。SometimesIgoby有时候我骑自行车。HowcanIgettoZhongshan我怎么去中山公园?YoucangobytheNo.15以坐15路公共汽车。owdidyougothere?你么去的那?wentby我火去。Howdoyoudothat?你么做那件事First,I⋯.首先,我⋯。。。.后我。。。Whatshouldyoudothen?然你怎做Howdoesshegotowork?她么去作Shegoestoworkby她坐公共汽车去工作。十一、谈论心情,身体状况:Howareyou,Liu刘云,你怎么样?Youlookso看起来很开心。Howareyou,萨拉,你怎么样?Youlooksad今天你看起来很伤心。Whatsthe怎么了?Mythroatissore.Mynose的咙痛。我的鼻子痛。十二、谈论体重、身高:owheavyareyou?你多少重?’m48kg我.公斤。I’mthinnerthanyou,and和。owtallare你高’m164cm.164米高。You’reshorterthanYou’re4cmtaller米。十三、谈论职业:Whatdoesyourmotherdo?你妈什的SheisaTV她是一个电视台记者。十四、谈论天气:Itswarm今很暖和。Its今很凉爽PEP语法汇总(一)名词复数的规则变化构成法

例

词在一般情况下词尾加-s

book--booksbed--beds以s,x,

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