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文档简介
体育教案-蹲距式起跑备课日期
11月6日
单元第1课时
授课教师
张磊
授课班级
高一、五班
教材
1.学习蹲距式起跑技术。
2.嬉戏:高人与矮人
课
的
任
务
1.认知目标:使90%的学生初步理解蹲距式起跑的动作方法。
2.技能目标:使85~90%的学生初步学会蹲距式起跑技术。
3.情感目标:培育学生克制困难、积极上进的优良品质。
4.负荷目标:估计练习密度40%左右,平均心率100~120次/分。
课的
局部
课的内容
时
间
次数
组织教法与要求
准
备
部
分
10'
1.组织上课
①体育委员整队,检查人数。②
师生问好。③教师宣布内容、目的要求。④学生自测10秒钟脉搏。
2.预备活动
①慢跑2圈。②嬉戏:帖膏药
目的
集中留意力,进展反响力量
规则
不得进展连续帖靠,不能进入圆圈以内进展追赶,
2'
8'
组织:四列横队
要求:快、静、齐;留意力集中。
[方法]学生沿圆圈2人或3人相靠拢站好,选出一名被追赶者和一名追赶者,进展追赶,当被追者帖在其中任何一组的一侧时,该组的另一侧最外侧同学成为被追者跑;若在跑的同时,追赶者追上被追者时两人互换角色。
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